Заняття з художньої творчості «Ми виростили нові квіти»




Дата конвертації04.03.2020
Розмір3,33 Kb.
ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

Олена Шершенко
Заняття з художньої творчості «Ми виростили нові квіти»

Нетрадиційне малювання гуашшю, м'ятою папером і пензлем. Види дитячої діяльності: ігрова, продуктивна, комунікативна, пізнавально дослідницька, сприйняття художньої літератури, музично-художня.

Цілі: вчити дітей малювати нетрадиційним способом квітка, розвивати уяву, естетичне сприйняття, збагатити словниковий запас словом - селекціонер, розвивати зв'язне мовлення, закріпити дбайливе ставлення до природи. Чути чийсь - то плач і легка мелодія. На столі стоїть горщик, а в ньому засохлий, млявий квітка. - Хлопці, як ви думаєте, хто це плаче? Відповіді дітей. Діти шукають, хто плаче. - І я думаю, це він плакав. - Що ж сталося з цією квіткою? Як ви думаєте? Відповіді дітей. Діти, хочете йому допомогти, врятувати його? Що потрібно зробити? Відразу роблять: рихлять землю, поливають, удобрюють, пирскають, обрізають сухі гілочки і листочки. Молодці, хлопці, ми зробили все, що могли, що знали, і будемо сподіватися, що ця квітка видужає і знову оживе. Хлопці, а як називається ця квітка? Які ще квіти ви знаєте? Відповіді дітей. Физминутку: Зараз ми з вами перетворимося в красиві, неіснуючі квіти і потанцюємо. Звучить «Вальс квітів». Діти стоять по колу. Хлопці, а хочете, щоб наша земля стала ще красивіше? Давайте пофантазуємо і придумаємо свою квітку, не схожий на інші. Діти розповідають про свою квітку, його форму, колір, запах. Давайте спробуємо скласти таку квітку з геометричних фігур. Викладають на столі. МОЛОДЦІ, ХЛОПЦІ! Зараз, ми станемо селекціонерами. Селекціонери, це люди, які вирощують нові сорти і види рослин. Ким ми з вами будемо? Селекціонери.

«Закрутилися, закружляли і в художників все перетворилися». Займайте свої місця. Пальчикова гімнастика: «Спав квітка чарівним сном, був закритий він, але потім, здався пелюстка, а за ним його дружок, ось і третій не проспав, і четвертий не відстав, ось і п'ятий пелюстка, ось розкрився весь квітка!

Подивіться, які можуть бути казкові квіти. Розглянути 4 - 5 варіантів. Вихователь показує техніку малювання м'ятою папером, використовуючи різні кольори, палітру, пензлем малює контури і інші деталі квітки. Самостійна робота дітей. Індивідуальні заохочення. Виставка малюнків, кожна дитина розповідає про свою квітку його назві. Вихователь: «Ми даруємо ці нові, чарівні квіти, всім людям планети Земля. Нехай ростуть, розмножуються і радують всіх.

Якщо я зірву квітку, якщо ти зірвеш квітку. Якщо разом я і ти, якщо все зірвуть квіти, То залишаться порожні і дерева і кущі і не буде краси! Хлопці, а тепер, знайдіть, будь ласка знак, який забороняє нам рвати квіти і прикріпіть його на дошку, щоб він попереджав про це всіх.





Заняття з художньої творчості «Ми виростили нові квіти»