Вплив ліплення з глини на розвиток дрібної моторики рук і розвиток мовлення дітей дошкільного віку




Дата конвертації02.12.2019
Розмір2,81 Kb.
ТипЛіплення. Конспекти занять, проекти

Олена Смирнова
Вплив ліплення з глини на розвиток дрібної моторики рук і розвиток мовлення дітей дошкільного віку

Вчені нейробіологи та психологи, що займаються дослідженнями головного мозку і психічного розвитку дітей, довели зв'язок між дрібною моторикою руки і розвитком мови. Діти, у яких краще розвинені дрібні рухи рук, рухи пальців, мають більш розвинений мозок, особливо ті відділи, які відповідають за мову.

Інакше кажучи, чим краще розвинені пальчики дитини, тим простіше буде йому освоювати мова.

Дрібну моторику рук розвивають: різні ігри з пальчиками, ігри з дрібними предметами, малювання, застібання гудзиків, блискавок, одягання, роздягання, фізичні вправи.

Не останню роль у розвитку моторики рук грає ліплення.

На кінчиках пальців знаходяться рецептори, пов'язані з головним мозком. Коли дитина розминає глину, він натискає пальцями, тим самим подає імпульси в мозок, що в свою чергу позитивно впливає на розвиток мови і мислення. Глина вимагає більш ретельного розминання, більш близького контакту.

І. П. Павлов вніс більшу ясність в це питання.

Він надавав тактильним відчуттям велике значення, бо вони несуть в мовної центр, в його рухову частина, додаткову енергію, що сприяє його формуванню. Чим досконаліший кора головного мозку, тим досконаліший мова, мислення.

Під час ліплення з глини дитина працює руками, пальцями, він творить, він мислить, він фантазує і уявляє. При створенні чого - або дитині дуже цікаво не тільки працювати руками (пальцями, але і говорити про те, що він робить.

За допомогою творчості (ліплення) дорослий спілкується з дитиною. Висловлюючи свої думки в образі, дитина дає зрозуміти дорослому про що він думає, що він хоче сказати.

Ліплення це конструктивна діяльність. Перш ніж ліпити, дитина обговорює, що і як ліпити.

Наприклад, зліпимо курочку рябу, і вона знесе нам золоте яєчко.

Ліплення - це «дитяче», це гра, фантазія, уява.

Ліпити, створювати, докладати силу пальців, доліплювали, ламати, перелеплівать і в кінцевому підсумку обговорювати що вийшло. Коли дитина ліпить, він перетворюється в маленького чарівника, він створює свій світ.

Розуміючи це, дорослі, батьки, педагоги приділяють значну увагу занять ліпленням.

Ліплення захоплює і дітей і дорослих, а спільні заняття дуже корисні: вони сприяють їх близького спілкування.





Вплив ліплення з глини на розвиток дрібної моторики рук і розвиток мовлення дітей дошкільного віку