Проект для дітей середньої групи «Хліб - наше багатство»




Дата конвертації25.01.2020
Розмір4,52 Kb.
ТипПродукти харчування

Олена Іванова
Проект для дітей середньої групи «Хліб - наше багатство»

Назва проекту: «Хліб наш багатство»

Автор: Іванова Олена Данилівна, вихователь ЦРР - дитячий садок «Жайворонок», м Нерюнгрі

Тип проекту: інформаційно-пізнавальний, творчий

Тривалість: короткостроковий (1 тиждень)

Учасники проекту: діти (4-5 років, вихователь, батьки

Проект для детей средней группы «Хлеб — наше богатство»

актуальність

Діти мало знають про те, що таке хліб, з чого його роблять, скільки праці в нього вкладено, скільки сил і часу витрачається перш ніж хліб з'являється на столі. Багато дітей недбало ставляться до хліба (кришать, кидають недоїдені шматки, грають з ним). Таке ставлення до хліба неприпустимо. Даний проект покликаний показати цінність хліба в нашому житті, націлений на дбайливе ставлення до хліба.

Мета проекту: Формування у дітей дошкільного віку дбайливого і шанобливого ставлення до хліба.

1 етап Підготовчий

- визначення проблеми, постановка мети і завдань; - складання перспективного плану заходів; - визначення методів роботи; - підбір методичної, науково-популярної та художньої літератури, ілюстративного матеріалу; - підбір матеріалів для образотворчої і продуктивної діяльності дітей; - підбір матеріалів, атрибутів для ігрової діяльності.

2 етап Основний

Бесіди: «Хліб - всьому голова», «Як хліб на стіл прийшов»,

«Про культуру поведінки за столом, дбайливе ставлення до хліба»

Сюжетно-рольова гра «Сім'я», «Булочна»;

Дидактична гра «Що спочатку - що потім»;

Словесна гра «Хто більше назве хлібобулочних виробів», «Назви професію»;

Розгляд буклету «Хліб», ілюстрацій про сільськогосподарську техніку;

Заняття з аплікації «Колосок», з малювання «Колобок», по Тістопластика «печеньки для друзів»

Пальчикова гра «Бублик», «Каша»;

Читання творів художньої літератури:

молдавська казка «Косарі»,

білоруська казка «Легкий хліб»,

російська народна казка «Колобок», «Колосок», «Крилатий, волохатий та масляний»,

прислів'я, приказки, загадки про хліб.

Розгляд репродукцій художників.

3 етап Заключний

Підведення результатів проекту

Мультимедійна презентація по проекту «Хліб наше багатство»

висновок:

В процесі роботи над даним проектом діти дізналися, що хліб є щоденним продуктом, звідки береться хліб, як його роблять, хто його вирощує і пече. Постаралися прищепити повагу до праці дорослих, дбайливе ставлення до хліба. Діти набували різні знання, уточнювали й поглиблювали уявлення про хліб. У дітей розвивалися пізнавальна активність, самостійність, творчість.

Список літератури

1. Авер'янова А. П., Образотворча діяльність в дитячому садку. - М., 2001..

2. Біла К. А., Теселкіна Н. В., Мурзіна М. Р. Організація проектної

діяльності в ДОУ. - М .: УЦ «Перспектива», 2013.

3. Веракса Н. Е., Веракса А. Н. Проектна діяльність дошкільників:

Посібник для педагогів дошкільних установ. - М., 2008.

4. Князєва О. Л., Маханева М. Д. Залучення дітей до витоків російської народної культури. - СПб. , 1997..

5. Коломина Н. В. Заняття з екології в дитячому саду. - М .: ТЦ Сфера, 2008.

6. Від народження до школи. Загальноосвітня програма дошкільної освіти / Под ред. Н. Е. Веракси, Т. С. Комарової, М. А. Васильєвої. 3-е изд., Испр. і доп. - М .: Мозаїка-Синтез, 2014.





Проект для дітей середньої групи «Хліб - наше багатство»