Організована освітня діяльність у другій молодшій групі «Праця молодшого вихователя»




Дата конвертації27.06.2017
Розмір5,29 Kb.
ТипКонспекти занять, НОД

Еліна Грибанова
Організована освітня діяльність у другій молодшій групі «Праця молодшого вихователя»

Мета: формування уявлень про працю няні, виховання поваги до трудівника.

Педагогічні завдання:

Завдання навчання: формування уявлень про працю няні, розширити і уточнити уявлення дітей про працю співробітників дитячого саду.

Завдання розвитку: розвивати логічне мислення, сприяти розвитку уяви, вдосконалювати усне мовлення, активізувати словниковий запас дітей.

Завдання виховання: виховувати в дітях почуття вдячності і повагу до праці молодшого вихователя, бажання допомагати дорослим.

Обладнання: ілюстрації предметів-помічників, ілюстрації із зображенням людей різних професій, віник, ганчірки, відра, совок, пилосос, швабра, фломастери, пластилін, фарби, контейнери з іграшками: конструктор, муляжі тварин, мозаїка

хід ЗАНЯТТЯ

Діти входять під музику (звучить пісня про дитячий садок) і сідають на стільці.

Вихователь: Про що ця пісенька?

Діти: Про дитячий садок.

(Стук у двері. Входить зайчик.)

Зайчик: Доброго дня, хлопці! Це тут звучала чудова музика? Дуже захотілося мені познайомитися з діточками вашого дитячого садка. Можна, можливо?

Вихователь: Звичайно можна. Проходь.

(Зайчик підходить до кожної дитини і знайомиться: «Я Степашка, а ти хто?»

Зайчик: Як називається ваш дитячий сад?

Діти: «Червона шапочка»

Зайчик: Хто живе в дитячому садку?

Діти: Діти і дорослі

Зайчик: А навіщо в дитячому саду дорослі?

Діти: Допомагати дітям

Вихователь: Щоб допомагати дітям, потрібні предмети-помічники. Спробуйте визначити за малюнками хто працює цими предметами-помічниками.

Дидактична гра «Кому що потрібно?»

1 малюнок -шпріц, градусник, таблетки.

2 малюнок-каструля, друшлаг, ополоник.

Вихователь: Вгадайте, хто робить цю роботу?

Хто нам групу прибирає

І ліжку заправляє,

Суп в тарілки наливає

І столи нам накриває,

Пилососить, миє, тре,

І іграшки збере?

Діти: Кіра Олексіївна

Зайчик: Ким працює у вас Кіра Олексіївна?

Діти: Молодшим вихователем

Зайчик: Давайте покличемо Кіру Олексіївну

(Входить молодший вихователь)

Вихователь: Проходьте Кіра Олексіївна, сідайте.

Послухайте, що діти знають про вашій праці. Пограємо в гру «Предмети-помічники молодшого вихователя»

Степашка, піди і вибери предмети-помічники.

(Степашка вибирає фломастери, радіє)

Вихователь: Чи правильно вибрав предмети-помічники Степашка?

Діти: немає

Вихователь: Чи не переймайся, Степашка. Послухай наших дітей і повчися.

Чим ви, хлопці, можете допомогти Кірі Олексіївні?

Діти: зібрати іграшки

вихователь:

давайте повчимося Степашки збирати іграшки і складати їх по своїх місцях.

(Степашка виходить разом з дітьми, бере в руки іграшку і замислюється, а діти збирають іграшки)

Вихователь: Про що задумався, Степашка?

Зайчик: Не знаю куди покласти цю іграшку

Вихователь: Діти, допоможіть Стєпашці

(Діти показують потрібний контейнер)

Зайчик: Хлопці, а навіщо потрібно прибирати іграшки?

Діти: Щоб діти не падали, щоб іграшки не ламалися, щоб був порядок в групі

Зайчик: Якщо ви так добре вмієте прибирати іграшки, може бути вам Кіра Олексіївна не потрібна?

Діти: Потрібна

Зайчик: Що для вас робить молодший вихователь?

Діти: Прибирає, витирає пил, миє підлогу, заправляє ліжку, накриває на стіл

Зайчик: Вона вам допомагає. Правильно, хлопці.

Вихователь: А що ми завжди говоримо тим, хто нам допомагає?

Діти: Дякую!

Вихователь: Давайте скажемо Кірі Олексіївні спасибі

Діти: Дякую!

Кіра Олексіївна: І вам спасибі за те, що ви так багато знаєте про мою роботу і намагаєтеся мені допомогти.

Мені пора працювати. (Виходить)

Зайчик: Я зрозумів, що дорослі в вашому дитячому садку працюють, а що роблять діти?

Діти: Малюють, ліплять, їдять, сплять

Вихователь: А що ви найбільше любите робити в дитячому садку?

Діти: Грати

Вихователь: Ось ми вас зі Степашкою і запрошуємо в музичний зал пограти

(Діти виходять під музику)





Організована освітня діяльність у другій молодшій групі «Праця молодшого вихователя»