Консультація для педагогів ДНЗ «Активний відпочинок»




Дата конвертації30.07.2019
Розмір3,66 Kb.
ТипТемочка

Галина Волкова
Консультація для педагогів ДНЗ «Активний відпочинок»

АКТИВНИЙ ВІДПОЧИНОК.

Мета: дати поняття про активний відпочинок дітей, його важливому значенні для розвитку дітей в дошкільному віці;

виховувати у вихователів, батьків бажання використовувати різні форми організації

і проведення активного відпочинку дітей.

Активний відпочинок - це культурно - дозвільної діяльності, яка знімає втому і напруга, відновлює як фізичні, так і емоційні ресурси дитини.

Специфіка активного відпочинку полягає в створенні обстановки, що спонукає до творчого використання наявних рухових умінь і навичок в процесі ігрового спілкування з однолітками і дорослими.

Зміст заходів активного відпочинку ми вибудовуємо відповідно:

віковими особливостями,

станом здоров'я, фізичною підготовленістю дітей;

змістом програми з фізичної культури і обсягом пройденого навчального матеріалу;

порою року, погодними та кліматичними умовами;

ФОРМИ АКТИВНОГО ВІДПОЧИНКУ

-фізкультурние свята;

- фізкультурний дозвілля;

- дні здоров'я;

- тижні здоров'я;

- дошкільний туризм (прогулянки - походи, екскурсії, подорожі, заняття в гуртках);

- малі форми активного відпочинку (фізкультхвилинки, фізкультурні паузи)

Основу всіх заходів становить рухова діяльність дітей. Головна мета їх полягає в тому, щоб, задовольнити природну біологічну потребу в русі.

Умови: активізація кожного учасника;

широке використання різних ігрових прийомів, ігрових вправ, загадок, музичних творів;

Тематика визначає зміст заходу, гумор, музичне оформлення, ігри, змагання, радісна атмосфера сприяють активізації рухової діяльності.

Підбирають вправи, освоєні дітьми в процесі освітньої діяльності. Їх можна оновити шляхом введення несподіваних умов, незвичайних посібників і способів організації. Широко використовуються прийоми контролю і регулювання навантаження.

Дні здоров'я передбачають попередження перевтоми дітей, максимальне задоволення їх природної потреби в русі, збагачення самостійної рухової діяльності

Проводиться не рідше одного разу на квартал, починаючи з другої молодшої групи.

День здоров'я - день відпочинку. Ігор і розваг. Всі навчальні заняття відміняються, а виховна робота спрямована на створення умов для активного відпочинку дітей.

У дні здоров'я проводяться рухливі ігри. Спортивні вправи і розваги, пішохідні і лижні прогулянки, найпростіший туризм У дні здоров'я включаються і різні форми трудової діяльності (з урахуванням віку дітей, наприклад, прибирання території, лагодження іграшок, вироби зі снігу (гірки, крижані доріжки, сніговики). Робота в квітнику .

При проведенні дня здоров'я особливу увагу слід приділити рухової активності в другій половині дня.

У цей період доцільно включати в режим фізкультурний дозвілля. Тривалість його не повинна перевищувати 20-30 хвилин. Позитивні емоції, отримані під час дозвілля, знижують стомлення дітей, викликають інтерес до виконання різноманітних рухів.

Література. В. Н. Замоніна. Виховання дитини-дошкільника. «Владос», 2004р. Н. В. Сакратова. Сучасні технології збереження і зміцнення здоров'я дітей. «Дитинство-Прес», 2004 р





Консультація для педагогів ДНЗ «Активний відпочинок»