Віра Царьова
Консультація для батьків по культурно-гігієнічних навичок.

Розвиток культурно-гігієнічних навичок у дітей раннього віку є однією з найактуальніших проблем. Педагогічною наукою доведено необхідність теоретичної та методичної розробки цієї проблеми і здійснення її на практиці.

Щоб з вашим малюком неприємності відбувалися якомога рідше, необхідно з народження приділяти увагу розвитку навичок особистої гігієни.

Для ефективного гігієнічного виховання дошкільнят велике значення має і зовнішній вигляд оточуючих і дорослих. Потрібно постійно пам’ятати про те, що діти в цьому віці дуже спостережливі і схильні до наслідування, тому дорослий повинен бути для них зразком.

У вихованні культурно-гігієнічних навичок важлива єдність вимог співробітників дитячого закладу та батьків. Малюк не відразу і з великими труднощами здобуває необхідні навички, йому буде потрібна допомога дорослих. Перш за все, слід створити в сім’ї необхідні умови: пристосувати до зростання дитини вішалку для одягу, виділити індивідуальну полку або місце на полиці для зберігання предметів туалету (носових хусток, стрічок, шкарпеток, постійне і зручне місце для рушники і т. Д.

Навчаючи дітей потрібно враховувати їх досвід. Не можна, наприклад, починати вчити дитину користуватися виделкою, якщо він ще не навчився правильно їсти ложкою. Дуже важлива послідовність у навчанні. Так, дії, пов’язані з роздяганням, швидше освоюються дітьми, ніж дії з одяганням; дитині легше спочатку навчитися мити руки, а потім особа. Поступове ускладнення вимог, переводить дитину на новий щабель самостійності, підтримує його інтерес до самообслуговування, дозволяє удосконалювати навички.

Культурно-гігієнічні навички потребують постійного закріплення, тому одним з провідних прийомів у всіх вікових групах є повторення дій, вправа, без цього навик не може бути сформований.

На перших порах формування досвіду слід перевірити, як виконані окремі дії або завдання в цілому, наприклад, попросити перед миття м: «Покажіть, як ви закотили рукави» або після миття подивитися, наскільки чисто і сухо витерті руки.

Культурно-гігієнічні навички – важлива складова частина культури поведінки. Педагоги і батьки повинні постійно пам’ятати, що щеплені в дитинстві навички, в тому числі культурно-гігієнічні, приносять людині величезну користь протягом всієї його подальшого життя.

Інформуйте дитину, не залишайте його в невіданні. Тільки обізнаність і почуття відповідальності допоможуть малюкові уникнути небезпек і подбати про себе в повсякденному житті. Деякі батьки впевнені, що їхні діти навряд чи зрозуміють лекцію про мікроби і віруси, про користь вітамінів і т. Д. Можливо, лекційний екскурс виявиться не цікавим і нудним, зате вони прекрасно засвоять знання, піднесені їм у вигляді казок, повчальних розповідей, веселих примовок, особливо якщо ви їх Супроводьте яскравими малюнками, постановками або іншими творчими експериментами.

Пам’ятка для батьків

• Намагайтеся підтримувати прагнення до самостійності дитини.

• Заохочуйте, хваліть, свою дитину навіть за невеликі досягнення.

• Навички самообслуговування прищеплюються швидше, якщо дорослий покаже і прокоментує на прикладі, що і в якому порядку робити.

• Не можна квапити дитину з виконанням будь-якої дії, треба дати йому можливість виконувати всі спокійно, самостійно.

• Якщо у малюка щось не виходить не поспішайте йому на допомогу, поки він цього не попросить.

• Намагайтеся завжди підтримувати активність і емоційний настрій дитини.

• Намагайтеся використовувати ігрову ситуацію.

• Завжди дотримуйтеся доброзичливого емоційного настрою.