• Хід бесіди

  • Конспект зимової прогулянки «Лід»




    Дата конвертації15.07.2019
    Розмір2,48 Kb.
    ТипТемочка

    Тетяна Петровська
    Конспект зимової прогулянки «Лід»

    Конспект зимней прогулки «Лед»

    Мета прогулянки:

    Знайомити дітей з сезонними змінами в природі, пояснити, що в зв'язку зі зниженням температури вода перетворюється в лід. Формувати узагальнене уявлення про ознаки природних об'єктів і явищ, встановлювати найпростіші зв'язки між ними.

    Попередня робота:

    Напередодні разом з дітьми залити невелику ділянку землі водою.

    Хід бесіди:

    Хлопці, давайте уважно розглянемо ту ділянку землі, який ми разом вчора залили водою.

    Що сталося з водою? (Замерзла.)

    Як ще можна інакше сказати? (Застигла, обледеніла, затверділа, перетворилася на лід.)

    А як вона виглядала вчора? (Вона була рідкої, лилася з лійки, бризкати і т. Д.)

    Як виглядає лід, якщо на нього потрапляє сонячне проміння? (Він, як скло відбиває сонячні промені.) А якщо подивитися через тонку крижинку на світло? (Лід прозорий.)

    Гра на прогулянці:

    Діти вишиковуються перед крижаною доріжкою в потилицю один одному. Хлопці по черзі ключкою женуть свої крижинки ключкою по доріжці, щоб вона не потрапила в сніг. Виграє той дитина, який благополучно проведе крижинку до кінця доріжки

    Досліди "Сніг і лід - вода, яка змінила свій стан під впливом температури".

    Мета: Розвивати спостережливість, вміння порівнювати, аналізувати, узагальнювати, встановлювати причинно-наслідкові залежності і робити висновки.

    Хід досвіду: На прогулянці набираємо в одну баночку лід, в іншу сніг і приносимо їх у групу. Спостерігаємо, як в теплому приміщенні вони будуть танути.

    Робимо висновок: Лід і сніг - це вода, тільки в зміненому стані, при підвищенні температури вони знову перетворюються в рідину.





    Конспект зимової прогулянки «Лід»