• Хід заняття.

  • Конспект заняття з розвитку мовлення «В гості до дідуся Вані»




    Дата конвертації19.04.2017
    Розмір4,91 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Еміне Татаріс
    Конспект заняття з розвитку мовлення «В гості до дідуся Вані»

    Тема: «В гості до дідуся Вані».

    Мета: Виявити знання дітей про свійських тварин (кішка, собака, корова). Розуміти і використовувати узагальнююче іменник - «дитинчата». Вимовляти звуконаслідування високим і низьким голосом. Називати геометричні фігури і колір (червоний, синій, зелений, жовтий).

    Словник: сторожем, ловимо, нявкає, мукає, мекає, гавкає.

    Корекційна робота: Ф / м «Давайте попустуємо».

    Обладнання: іграшки: корова, кішка, собака, лялька дідусь, макет будиночка, кісточка, сіно, миска, молоко, д / і «знайди пару», різнокольорові м'ячики і коробочки

    Хід заняття.

    організаційний момент

    Привітання.

    Здрастуй сонце - золоте!

    Здрастуй небо - блакитне!

    Здрастуй сніжна земля!

    Здрастуй ти! І здрастуй я!

    Подаруйте один одному посмішки.

    Лунає телефонний дзвінок. Вихователь каже по телефону, потім повідомляє дітям, що дзвонив дідусь Ваня, який просить йому допомогти по господарству.

    Вихователь повідомляє дітям, що відправляються в село на автобусі.

    Звучить пісня «Ми в автобусі сидимо» (імітують рухи по тексту пісні).

    Ось і приїхали.

    Вихователь пропонує дітям покликати дідуся. Діти звуть, виходить дідусь (лялька). Діти вітаються з дідусем, і він розповідає, що у неї на подвір'ї живуть різні тварини.

    Потім дивиться на всі боки, ніби когось шукає

    Вихователь запитує, кого він втратив

    Дідусь загадує загадку:

    «Мохнатенькій, усатенькая,

    На лапках царапки.

    Молоко п'є,

    Мяу мяу!

    Пісні виспівує »

    Кішка захована під серветкою. Діти відповідають. Вихователь прибирає серветку і питає:

    В: Хлопці хто це? (кішка) Кішка яка? (м'яка, пухнаста) Що у кішечки є?

    (лапки, голова, очі, вушка, хвіст).

    В. Дідусь, а дітки знають пісеньку про кішечку. діти співають

    Є у кицьки оченята.

    Є у кицьки вушка.

    Є у кицьки лапки.

    М'які подушки.

    Кицька, кицька не сердься.

    Не дряпається діток зась!

    В: Хто у кішки дитинчата? Діти відповідають.

    Вихователь розповідає, що маленькі кошенята дуже люблять грати, пустувати.

    Подивіться кошенята грали і розкидали м'ячики, давайте зберемо м'ячики за кольорами в коробочки.

    Д / гра «Збери за кольором». (різнокольорові м'ячики і коробочки)

    Дідусь загадує загадку:

    «Я гуляю на лузі

    І жую, жую траву,

    Молочко моє попей

    Відразу станеш здоровій!

    Мууууууууу!

    Діти відгадують. Вихователь запитує: «Як кричить корова? Що їсть? Що дає людям? Хто дитинча у корови?

    Вихователь: Дідусь ну-ка пограй разом з нами.

    Физкультминутка

    Давайте разом з нами поворухнемо руками (Піднімають руки в сторони.)

    Потопає ногами, (Тупають ногами. Стоячи на місці.)

    Поплескаємо в долоні, (Грюкають в долоні.)

    Сьогодні день хороший! (Піднімають прямі руки вгору, в сторони.)

    Покружляв ми вліво,

    Покружляв ми вправо,

    Тепер ще трохи пострибати і сядемо.

    Дідусь загадує загадку:

    «Я на сонечку лежу,

    Будинок хазяйський сторожу.

    Для своїх - не зла,

    А на чужих я лаю! »

    Вихователь: «Хто це? Як гавкає? Що любить їсти? Хто дитинчата? »Діти відповідають.

    Дідусь ми і про собачку знаємо пісеньку.

    Діти співають.

    До нас прийшла собачка!

    Розумна собачка!

    З дітками грає!

    Дуже голосно гавкає!

    ГАВ! ГАВ! ГАВ!

    В: Хлопці подивіться, тут щенята розкидали дідусеві носочки, треба їх по парам зібрати допоможемо дідові?

    Д / гра «Знайди пару». (шкарпетки з малюнком геометричних фігур)

    В: Хлопці подивіться, чомусь дідусь засумував.

    Вихователь: Що сталося?

    Дідусь: Треба погодувати тварин, а я забув, хто, що любить їсти.

    Вихователь: Зараз ми з хлопцями їх погодуємо.

    Діти годують кішку молоком, собаку кісточкою, корову сіном.

    Вихователь: Ну що хлопці дідусеві ми. Кого ми з вами бачили? Як називаються ці тварини? Чому? Ну що пора повертатися в дитячий сад сідаємо в автобус.





    Конспект заняття з розвитку мовлення «В гості до дідуся Вані»