• Хід заняття

  • Скачати 10,26 Kb.

    Конспект заняття «Вчимося доброті»




    Дата конвертації15.02.2020
    Розмір10,26 Kb.
    ТипДоброта. Виховання доброти, вчимося бути добрим

    Скачати 10,26 Kb.

    Галина Вікторівна Архипова
    Конспект заняття «Вчимося доброті»

    Так хочеться, щоб добра на планеті Земля ставало більше! Так хочеться, щоб ми не спізнилися з цим головним питанням. Так хочеться, щоб нам вдалося виховати особливий вид моральної целеустремлё нности: нехай діти пам'ятають добро, забувають зло і образи, нехай вони вже в дитинстві знають, що добро мудрішими війни, а любов сильніше зла. Хочеться згадати слова з казки Андерсена «Снігова королева»: Сильніше, ніж вона є, я не можу її зробити. Хіба ти не бачиш, як велика її сила, не бачиш, що їй служать і люди, і тварини? Адже вона боса обійшла півсвіту. Наша сила їй ні до чого. Сила її в милому, невинному, добром сердечку. » Який світлий образ Герди! Так, вічним залишається прагнення людства до добра, світла, чуйності.

    Заняття по соціально - моральному вихованню в старшій групі: «Вчимося доброті»

    Вихователь: Архипова Г. В МКДОУ БГО ЦРР - дитячий садок №11

    Освітні області: мовне, пізнавальне, соціально-комунікативної, художньо - естетичний розвиток.

    завдання:

    освітні:

    Поглиблювати уявлення про доброту як цінне, невід'ємне якості людини; продовжити формувати уявлення про добро і зло.

    Виховна: виховувати почуття відповідальності за свої вчинки.

    Попередня робота: Заучування віршів (Л. Полякова «Бути легше добрим чи злим?», «Я слабким допомагати готовий», Т. Степанюк «Про доброту», Р. Сеф «Доброта», І. Тулухова «Доброта», читання вірша А . Барто «Вовка- добра душа», розучування прислів'їв про добро, малювання на теми «Що таке доброта», «Мої добрі і погані вчинки», слухання пісень про добро. Обладнання: серія картинок з дидактичного посібника «Уроки доброти», три доріжки до гри «Який шлях ти вибереш», гаманець з грошима, червоні і сині сердечка (за кількістю дітей, х , Картинки до д / і «Добре-погано» мультимедійне обладнання.

    Хід заняття:

    Діти сидять на стільчиках. Під пісню «Якщо добрий ти» на екрані з'являються картинки з добрими і поганими вчинками.

    Вихователь: Хлопці, сьогодні ми поговоримо про добро, доброту, добрих вчинках. Яке дивне чарівне слово «добро». Чимало прислів'їв і приказок склали люди про добро, добрих людей, добрих справах. Які риси характеру відрізняють добру людину? (відповіді дітей). Правильно - це щедрості і хоробрість, чуйність і уважність працьовитість і безкорисливість.

    Під музику в зал вбігає стара Шапокляк

    Шапокляк: Чула, ви тут про добро говорите, а що таке добро? А-а-а! Це, напевно, пряник? (Дістає з кишені пряник і показує дітям.)

    Діти: Ні.

    Шапокляк: Це, напевно, рогатка? (виймає, показує.)

    Діти: Ні.

    Шапокляк: (дістає гаманець з грошима). А ось воно добро, все життя збирала, по крупицях збирала.

    Діти: Ні.

    Шапокляк: Так що ж таке добро?

    Діти: Все, що приносить користь оточуючим, все корисне, позитивне.

    Шапокляк: Добро можна побачити? У чому проявляється доброта?

    Діти: Це добрі вчинки для себе і для інших, нікого не ображати, всім допомагати, ділитися, бути уважним.

    Шапокляк: Хто людям допомагає, той марнує час, хорошими справами прославитися не можна!

    Вихователь: А ось і неправда! Люди з вдячністю пам'ятають добро, пам'ятають тих, хто робить добрі справи, і розповідають про них дітям і онукам. Тому то говориться: «Добро не горить і не тоне». Які прислів'я та приказки ви знаєте про добро?

    Діти: «Добра справа два століття живе», «Добре слово краще м'якого порога», «Добро не в словах, а в добрих справах», «Доброго створиш, себе звеселяючи», «Хорошому людині- все добре, доброму всюди добро», «Худо тому, хто добра не робить нікому», «Вчися добре діло, кепська справа на розум не піде», «За добрі справи завжди похвала».

    Вихователь: Є і така приказка: Добрій людині і чужа хвороба до серця. Що вона означає? (відповіді дітей) Правильно, що добрі люди чуйні, їх хвилюють не тільки свої справи. Вони співпереживають близьким, приймаючи до серця їх хвороби і прикрощі, прагнуть допомогти, чим можуть. Недарма кажуть: «Поспішайте робити добро!»

    Шапокляк: Ой, та я зараз запросто стану доброю. Ось тільки зроблю маленьку гидоту, підкладу на стільчик кнопочку ось цьому хлопчиську і буду доброю.

    Дитина (читає вірш)

    Добрим бути зовсім, зовсім не просто

    Чи не залежить доброта від росту,

    Чи не залежить доброта від кольору,

    Доброта - НЕ пряник, чи не цукерка.

    Доброта з роками не старіє,

    Доброта від холоду зігріє.

    Треба тільки добрим бути

    І в біді один одного не забути.

    Якщо доброта як сонце світить,

    Радіють дорослі і діти.

    І. Тулухова

    Шапокляк: Раз ви такі добрі, ось я вас і пізнаю.

    Гра "Вчинок"

    Шапокляк: Підніміть руки ті, хто приходить іншим на допомогу. Хто дбає про близьких і рідних? Хто ламає іграшки? Хто ображає хлопців, грубить мамі, бабусі?

    Підніміть руки жадібні дівчинки. Підніміть руки забіякуваті хлопчики. (діти виконують завдання)

    Видно ви і справді добрі. Але добро не в словах, а в добрих справах. Ось я і подивлюся, як ви впораєтеся з наступним завданням.

    1. Подивіться на картинки. Що ви бачите? Що ви будете робити з бездомною кішкою (відповіді дітей).

    2. Наступна картинка: У нас - нова. Злякалася Сонечка і стоїть тихесенько. Хто з дітей чинить правильно? А як би ви вчинили? (відповіді дітей)

    3. Хто зображений на малюнку? Чому у хлопчика сумні очі? Про що він мріє? Як ви б поступили в цій ситуації?

    4. Що сталося зі старенькою? Як вона почувається? Що для вас важливіше: почути подяку, похвалу або просто допомогти? (відповіді дітей)

    Шапокляк: Говорити красиво легко, а надходити правильно складно.

    Гра: «Який шлях ви оберете?»

    Прямо підеш - зустрінеш стареньку, якій потрібно допомогти дійти до лавки, наліво підеш - зустрінеш старого, якому треба підказати, де знаходиться аптека, направо підеш - іграшку знайдеш, про яку давно мріяв. (діти встають на доріжки)

    Шапокляк показує гаманець з грошима: «Чи потрібно гаманцем міряти все на світі?»

    Діти: Ні.

    Шапокляк: Що на світі не купиш ні за які гроші?

    Діти: Дружбу, любов, щастя, здоров'я, доброту, повагу і т. Д.

    Шапокляк: Так як же стоять добрі слова?

    Діти: Ці слова безцінні.

    Вихователь: Хлопці, прикріпіть червоні сердечка, де хороші, добрі справи, а сині, де погані.

    Шапокляк: Діти! Чому ви такі добрі, адже дуже важко бути добрим гидоти творити набагато легше. Бачу, ви добрі і готові прийти на допомогу будь-кому, хто її потребує. Допоможіть мені стати доброю, навчіть робити добро.

    Вихователь: А ти проходь бабуся Шапокляк в нашу аптеку «Доброти і чуйності» і відразу станеш доброю. Хлопці, які ліки ви порадите, щоб зла стара Шапокляк стала доброю бабусею. (діти пропонують свої варіанти, шкодують Шапокляк) і вона перетворюється в добру бабусю, і пригощає дітей пиріжками.

    За добрі справи

    Завжди похвала!

    Вихователь: (читає вірш)

    Про доброту

    Доброта дається від народження,

    Як колір шкіри, очей або волосся.

    Зробити доброту «придбання»

    Нікому ще не вдалося.

    Доброта передається у спадок

    Так само як схожі риси:

    З генами іншими по сусідству

    Закодовані гени доброти.

    І не так уже й важко здогадатися,

    У кого в натурі доброта:

    Просто він не стане вихвалятися,

    Що він зробив і коли.

    Просто він живе так, як уміє,

    По - іншому не вміє жити.

    Вас своєю ласкою обігріє,

    А скривдять - може захистити.

    Хоч «своя сорочка ближче до тіла»,

    Він її вам з радістю віддасть.

    І допоможе по будь-якій справі,

    Підбадьорить і ніколи вас не зрадить.

    Т. Степанюк

    Хлопці, а як зробити щоб добро на планеті Земля множилося?

    Діти: Самому кожен день робити добрі вчинки, вирости хорошим доброю людиною.

    Вихователь: Давайте підемо і допоможемо малюкам одягнутися на прогулянку, зробимо ще один добрий вчинок.



    Скачати 10,26 Kb.


    Конспект заняття «Вчимося доброті»

    Скачати 10,26 Kb.