• Прикріплені файли

  • Конспект заняття по темі «Одяг» з використанням ІКТ. Старший дошкільний вік




    Дата конвертації16.04.2017
    Розмір8,38 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Оксана Семашко
    Конспект заняття по темі «Одяг» з використанням ІКТ. Старший дошкільний вік

    завдання:

    • Уточнити і збагатити знання дітей по темі одяг. Вчити класифікувати одяг (чол., Жін, дитяча, спортивна, домашня, верхня, робоча, спеціальна, маскарадна)

    • Ознайомити з назвою різних видів тканин.

    • Знати і називати деталі одягу (кишеню, комір, пояс, рукав, поділ, воріт)

    • Продовжувати вчити встановлювати причинно - наслідкові зв'язки.

    • Розвивати слухове, зорове увагу, слухо - мовну пам'ять, розумові операції.

    • Активізувати словник дітей.

    • Продовжувати вчити дітей відповідати на запитання, спонукати дітей до активної бесіді.

    • Розвивати пояснювальну мова.

    • Виховувати дбайливе ставлення до речей, як результат праці людей.

    хід:

    Хлопці послухайте, будь ласка, загадку, вгадайте, про що ми сьогодні будемо з вами говорити:

    Скрізь ти бачиш речі ці, адже в них зручно і тепло,

    І багато їх на білому світі, але їх запам'ятати - мудро.

    Ці речі треба знати в них добре грати і спати,

    Гуляти і влітку і в мороз, і навіть в холод ховати ніс.

    Вони багато про що можуть розповісти:

    Хто їх наділ, куди пішов.

    Для ніг, для рук, для голови, вони важливі і хороші.

    Гарні - просто чудо. Про що моє вірш?

    Правильно про різні речі, які можна назвати одним словом одяг.

    Скажіть, будь ласка, а чи потрібна чол. одяг? Для чого? (для захисту тіла від холоду та спеки, дощу, для краси)

    А тепер увага на екран: Російське прислів'я говорить: По одежі стрічають, а по уми проводжають. Як ви її розумієте? (слайд 2)

    А ви знаєте, коли з'явився одяг? Я вам трохи розповім, а ви дивіться, і запам'ятовуйте, добре?

    (слайд 3)

    Одяг з'явилася в далекій давнині, ще у первісних людей. Вони жили в печерах, займалися полюванням і одягалися в шкури тварин.

    (слайд №4) Як ви думаєте, такий одяг був практичною, зручною?

    (слайд 5)

    Пізніше з стебел рослин люди навчилися плести тканини - грубі, товсті, але все ж одяг з них була більш зручною, ніж зшитий з звірячою шкури. У давні часи, коли первісні люди носили одягу зі звіриних шкур, вони навчилися зшивати їх за допомогою волової жив. А первісна голка представляла собою тонку, але міцну, загострену пластинку з каменю.

    (слайд 6)

    Потім люди виготовили найпростіший верстат, де для того, щоб протягувати нитку, потрібна була загострена палиця. Це було дуже давно, кілька тисяч років тому. Звідси пішло слово «ткати». Людина тикав палицею то в одну сторону, то в іншу. Приберемо з слова «Тикав», букву «И» та залишиться «ткав».

    (слайд 7)

    У Стародавній Греції одяг робили з великого прямокутного шматка тканини, який обгортали навколо тіла, і на плечі закріплювали брошкою.

    (слайд 8)

    У минулому жінки і дівчатка ходили в пишних сукнях. У них були дуже широкі спідниці. Жінки прикрашали голову пір'ям, кокошники.

    (слайд 9)

    Мушкетери носили камзоли. Їх одяг прикрашали пишні коміри, великі манжети, стрічки, одягнені через плече. На ногах мушкетери носили чоботи-ботфорти. Голову прикрашали капелюхи з пір'ям.

    (слайд 11)

    Для захисту в бою була особлива одяг - вона закривала все тіло лицаря. Обладунки виготовлялися з металу і були дуже важкими. Без допомоги зброєносця лицар не міг сісти на коня. Цей одяг носилася тільки вчасно бою, вона не була повсякденною.

    (слайд 12)

    На Русі носили сорочки, сорочки, сарафани, порти, онучі, постоли, чоботи, шуби. Багато назви предметів одягу збереглися, і посій день.

    (слайд 13)

    У наш час до сих пір тканини тчуть, тільки для цього придумали зручні великі ткацькі верстати, які стоять на швейних фабриках

    трошки відпочинемо

    Всі рухи розминки повторюємо без запинки!

    Гей! Пострибали на місці.

    Ех! Руками махаємо разом.

    Ехе - хе! Прогнули спинки,

    Подивилися на черевики.

    Еге - ге! нахилилися нижче

    Нахилилися до підлоги ближче.

    Покрутивши на місці спритно.

    У цьому нам потрібна вправність.

    Що, сподобалося, дружок?

    Завтра буде знову урок!

    А тепер поговоримо про те, яка буває одяг?

    (слайд 14)

    Подивіться, одяг для чоловіків, це якась одяг?

    (слайд 15)

    А тут для кого одяг? Який одяг?

    (слайд 16, 17)

    А на цій картинці для кого одяг? Дитячий одяг буває повсякденному і ошатною.

    (слайд 18)

    На цій картинці як ви думаєте, який одяг? Для чого нам верхній одяг? Так в зв'язку зі змінами клімату в природі нам потрібна верхній одяг. Назвіть, будь ласка, предмети верхнього одягу?

    (слайд 19)

    Є ще нижня одяг.

    (слайд 20)

    На цій картинці одяг для тих, хто займається спортом, це ... спортивний одяг.

    (слайд 21)

    Як ви думаєте на цій картинці, який одяг? Це одяг в якій ми ходимо будинку, називається вона домашньої.

    (слайд 22)

    Є одяг в якій люди ходять на роботі. Це формений - від слова форма, спеціальний одяг, побачивши людину в такому одязі можна зрозуміти, ким він працює. Спробуйте відгадати хто господар цього одягу.

    (слайд 23)

    Спробуйте відгадати, хто господар цього одягу.

    (слайд 24)

    Ще є одяг маскарадна, це коли в певне місце, нам потрібно прийти в одязі якого - ні будь героя, персонажа.

    Відгадайте персонажа маскараду.

    (слайд 25)

    Всіх на світі він добріші,

    Лікує він хворих звірів.

    І одного разу бегемота

    Витягнув він з болота.

    Всім відомий, знаменитий,

    Добрий ...

    (слайд 26)

    Столяр Джузеппе - Сизий ніс

    Поліно якось в будинок приніс.

    Він почав щось майструвати.

    Поліно стало говорити.

    Хто в тому поліні говорив?

    Кого Джузеппе майстрував

    (слайд 27)

    Бабуся дівчинку дуже любила,

    Шапочку червону їй подарувала.

    Дівчинка ім'я забула своє.

    А ну, підкажіть,

    Як ім'я її.

    (слайд 28)

    Товстун живе на даху,

    Літає він всіх вище.

    (слайд 29)

    Скоріше б наблизився вечір

    І годину довгоочікуваний настав.

    Щоб мені в позолоченій кареті,

    Поїхати на казковий бал.

    Ніхто в палаці не впізнає,

    Звідки я, як я звуся.

    Але тільки лише опівночі настане,

    До себе на горище я повернуся.

    (слайд 30)

    Була вона артисткою прекрасної, як зірка,

    Від злого Карабаса втекла назавжди.

    (слайд 31)

    Розкажіть, будь ласка, як потрібно доглядати за одягом.

    (слайд 32) - повторимо з питань.

    Ми сьогодні з вами славно потрудилися, зверніть увагу на екран, підкажіть.

    Я пропоную вам побути сьогодні модельєрами: виберіть собі предмет одягу і підберіть колір і малюнок.

    (діти виконують аплікацію з тканини).

    Прикріплені файли:

    odezhda-prezintaci_pdk72.ppt | 7316,5 КБ | Завантажено: 7




    Конспект заняття по темі «Одяг» з використанням ІКТ. Старший дошкільний вік