Скачати 12,91 Kb.

Конспект НСД з розвитку мовлення «Подорож за порами року»




Дата конвертації27.10.2019
Розмір12,91 Kb.
ТипПори року. Матеріали по темі сезонних змін

Скачати 12,91 Kb.

Наталя Батирева
Конспект НСД з розвитку мовлення «Подорож за порами року»

Мета: Розвивати компоненти усного мовлення дітей.

завдання:

- Удосконалювати діалогічну мова: продовжувати вчити брати участь в бесіді, відповідати на питання;

- Розвивати фонематичний слух: визначати місце звуку в слові;

- Закріплювати правильну вимову приголосних свистячих і шиплячих звуків (з, с, ш, ж);

- Закріплювати уявлення дітей про пори року, їх характерні ознаки і прикмети;

- Закріплювати знання про рослинний і тваринний світ, птахів, їх життя і діяльності в різні пори року;

- Закріплювати вміння встановлювати найпростіші причинно-наслідкові зв'язки;

- Розвивати спостережливість;

- Розвивати уміння дітей розповідати;

- Вживати слова - антоніми;

- Виховувати допитливість, дбайливого і дбайливого ставлення до природи.

Інтеграція освітніх областей: «Пізнання»; «Фізична культура»; «Читання художньої літератури»; «Соціалізація»

хід НСД

Діти і вихователь стоять в колі.

Вихователь: Я запрошую вас сьогодні в казку.

- Як називається казка, де відразу зустрілися чотири пори року? (12 місяців)

- Так вірно. Я запрошую вас в казку - в гості до часів року, але спочатку потрібно виконати мої завдання. Отже, перше завдання - гра «Вгадай слово».

слайди

- Слухайте уважно і скажіть, про що я буду говорити:

- малює, щипає, тріщить, морозить (мороз)

- свище, бушує, дме, завиває (вітер)

- літає, танцює, сиплеться, лягає, покриває (сніг)

- висить, зростає, тане, плаче, капає (бурулька)

- розпускаються, зеленіють, радують, з'являються, цвітуть (квіти).

Вихователь: Молодці! Послухайте мою загадку і відгадайте:

- Хто в році чотири рази перевдягається? (це наша Земля)

- Молодці, а тепер відгадайте ще загадки.

Вона прийшла така сніжна,

Вкрила білими шатами

Ліси, поля, будинки і вулиці.

Те тиха, то вихором крутиться.

(зима)

Світає рано вранці,

Проталини і тут, і там

Струмок шумить як водоспад

Шпаки до шпаківні летять.

Дзвенять під дахами капели,

Ведмідь з ялинової встав ліжку.

(весна)

Відгадайте пору року:

Спекотна варто погода,

Рано сонечко встає,

Днем і гріє, і пече.

Річка вабить нас прохолодою,

У ліс за ягодами треба.

(літо)

Пора року відгадай:

Збирають урожай,

Різнобарвний ліс красивий,

Мокнуть скошені ниви,

Хмаринки по небу гуляють,

Птахи на південь відлітають.

(осінь)

- Назвіть всі чотири пори року (зима, весна, літо, осінь)

Першою до нас зима йде,

Новий рік вона веде.

За взимку другий весна,

Кажуть: Весна красна.

Третім літо - все в кольорах

І з малиною на кущах.

А четвертої осінь,

Вітер з клена листя скинув.

Вихователь: Ви правильно виконали завдання і нам пора в казку, повторюйте за мною:

Казка чекає нас попереду.

Скажімо дружно: Приходь!

- Ось і потрапили ми з вами в казку, де нас чекають всі чотири пори року.

- Дивіться, як тут цікаво.

Діти проходять, сідають на стільчики біля мольберта

«Зустріч з Весною»

Вихователь: Діти, подивіться у вікно і скажіть:

- Яке настав зараз пора року? (Весна)

- Яка погода за вікном? (Сонячна)

- Хто радіє приходу весни? (Птахи)

- Як змінилося поведінка птахів? (Птахи жваві, дзвінко за вікном цвірінькають, не ховаються, все більше знаходяться на вулиці).

Вихователь: Весну здавна любив народ. Називали її весна - красна. Вся природа прокидається навесні після зимових холодів. З'являються світла, ніжна зелень, перші квіти, прилітають птахи, прокидаються метелики.

- А які весняні місяці ви знаєте? (березень квітень травень)

слайди

- Як називаються перші весняні квіти? (проліски)

Робота за картками «Знайди перші весняні квіти» (діти на зображенні знаходять і обводять олівцем проліски).

Вихователь: Ой, дивіться-но, хлопці, що це таке? (конверт).

Вихователь: Діти, що ж в цьому конверті? Давайте подивимося. Ой, та тут гра «Підкажи слівце». Ви хочете пограти?

Словесна гра «Підкажи слівце»

Вихователь: Ви мені допоможете, підкажете правильне слово.

Ой, біда! Ой, біда!

Тане сніг, кругом вода.

Чи не обуешь валянки,

На снігу (проталінкі)

Самий перший день весни,

Самий - найперший.

На узліссі біля сосни

Розпустилася (верба)

Радий весни братик Сашко

І собака рада Жулька

На припеке, з даху нашої

Вранці звісилась ... (бурулька)

Сніг в лісі, заметів багато

Але чути синиці трель

З даху прямо на дорогу

Дзвінко капає ... (крапель)

Вихователь: Хлопці, про що цей вірш? (про перші ознаки весни). А давайте пограємо в гру, той, кого я торкнуся чарівним пір'їнкою - називає ознаки весни.

Гра «Навесні ...» (діти називають весняні ознаки)

- Так, правильно, за цими ознаками ми можемо визначити, що вже прийшла весна.

Вихователь: Ось і метелик прилетіла. Цікаво, що вона хоче нам сказати?

слайди

Вихователь: Вона хотіла у вас запитати, чи знаєте ви пісеньку комарика (з-з-з, пісеньку жука (ж-ж-ж, пісеньку вітру (ш-ш-ш, пісеньку насоса (с-с-с).

- Давайте пограємо. Я буду показувати вам слова, а ви повинні плеснути в долоні, якщо почуєте:

Пісеньку комарика: (З) - зебра, машина, парасольку, зима, сніг, паркан;

Пісеньку жука: (Ж) - живіт, жираф, будинок, яблуко, жук, їжачок, ножик;

Пісеньку вітру: (Ш) - шапка, шуба, цукерка, шишка, машина;

Пісеньку насоса: (С) - стіл, стілець, рука, слон, літак, дерево.

«Зустріч з літом»

Вихователь: Яка пора року приходить на зміну весни - красне? (літо).

- Дивіться, до нас прийшло саме Лето (показує ілюстрацію із зображенням літа).

слайди

- Згадайте найбільш яскраві враження літа, ніж особливо подобається вам літо? (влітку можна купатися в річці, збирати ягоди, гуляти в лісі)

Гра з м'ячем

Вихователь: Пропоную пограти в цікаву гру. Я буду кидати м'яч, і називати слово, а ви ловите м'яч і повторюєте це ж слово, але ставте перед ним потрібну форму «літній». Наприклад, день - літній день; погода - літня погода; сонце - літнє сонце, настрій - літній, плаття - літній, взуття - річна.

Гра «Назви ласкаво»

слайди

Вихователь: Хлопці, подивіться, до нас прилетів зелений листочок.

- А давайте пограємо в гру «Назви ласкаво». На чарівному екрані будуть з'являтися картинки, назвіть ласкаво те, що на них зображено (лист - листочок, гриб - грибочок)

- Нам пора вирушати далі. Як ви думає, до якого часу року ми потрапимо? (осінь).

- Правильно.

слайди

«Зустріч з осінню»

Вихователь: Радісне пору року - осінь! Вона дарує нам багатий урожай, його виростили на полях, в садах, городах люди, діти їм теж допомагали. Настала золота осінь (слайди із зображенням осінніх пейзажів)

Гра «Вгадай: яку пору року?»

- Подивіться, яка золота красива осінь до нас прийшла. Наша гостя приготувала для нас ось такі картинки. Потрібно вгадати з цього зображення, - яке ж тут пору року (3 -4 дитини по картинках відповідають: «Я думаю, цей час року літо, тому що влітку багато квітів» або «Я думаю, цей час року зима, тому що взимку буває сніг і падають сніжинки »)

- Правильно, молодці. Як красиво в лісі, парку. Повітря свіже, чисте, відлітають на південь перелітні птахи.

Давайте і ми покружляв, як осінні листочки.

Динамічна пауза «Осінні листочки»

(діти під музику виконують руху з листочками)

Ми - листочки осінні

На деревах висіли.

Дмухнув вітер - полетіли

І на землю тихо сіли.

Знову вітер пробіг

І листочки все підняв.

Закружляли, полетіли

І на землю тихо сіли.

- Поки ми грали, на зміну осені прийшло наступне пору року. Яке?

слайди

«Зустріч із зимою»

Вихователь: Послухайте вірш дізнаєтеся, про какомоно пори року:

«... Йде чарівниця зима!

Прийшла, розсипалася, жмутами,

Повисла на суках дубів,

Лягла хвилястими килимами,

Серед полів, навколо пагорбів ... »

- Ось і зима завітала (розглядають картину із зображенням зими) зі своїми подарунками.

- Хлопці, подивіться (слайди): все кругом білим - біло: і вдома, і земля, і навіть дерева одягнули снігові шапки.

- Як чудово передає поет красу природи взимку. Хлопці, а ви знаєте, як зиму за її красу люди ласкаво називають (зима - зима).

- Скажіть, за що ви любите зиму? (Зима - чарівниця приносить дітям багато радості: можна ліпити сніжки, робити фортеці, кататися на лижах, ковзанах, санках.)

Важкими, білими шапками накрилися і притихли дерева. Ніби сплять. У лісі багато звірів, які виходять з нір в пошуках їжі.

- Хто скаже мені, чим харчується взимку зайчик? (Зайчик гризе кору дерев). А лисиця? (шукає мишей і на зайців нападає). Голодний вовк нишпорить по лісі. А ведмідь що робить? (спить в барлозі).

- А якщо раптом хтось розбудить ведмеді, що він буде робити? Як називають такого ведмедя? Хто ще спить взимку?

- Правильно, давайте проведемо гімнастику для наших пальчиків.

Пальчикова гімнастика.

Їжак, ведмідь, борсук, єнот

Сплять зимою щороку.

Зайця, вовка, рись, лисицю

І взимку знайдеш у лісі.

Вихователь: Ой, хто це до нас в гості завітав? Ну-ка відгадайте.

Що за ялиночка така?

Це ялинка жива

У рубав одягу

Ходить по доріжці.

Звичайно, це їжачок.

Вихователь: Їжачок шепнув мені, що ніколи не бачив зиму. Не переживай, їжачок, зараз діти розкажуть тобі, що таке зима.

Гра «Що коли буває»

Вихователь: Давай, їжачок, ти будеш говорити, що буває влітку, а хлопці скажуть, що буває взимку.

Їжачок:

Влітку земля вкрита травою, а взимку ... (снігом)

Влітку на деревах листя, а взимку ... (дерева голі)

Влітку вода в річках тепла, а взимку (річка вкрита кригою)

Влітку день довгий, а взимку ... (короткий)

Їжачок: Дякую вам, хлопці, до побачення.

Вихователь: Наш їжачок побіг по доріжці назустріч новим пригодам.

Гра «Склади пейзаж»

Вихователь: Хлопці, давайте подарунок порами року складемо для них пейзаж.А ви знаєте, що таке пейзаж? Так, пейзаж - це картина про природу. Сідайте за стіл і складіть свій пейзаж - зимовий, весняний, літній або осінній. (Діти вибирають пейзаж).

Діти сідають за відповідний стіл і складають пейзаж з різних елементів

- Як у вас гарно вийшло! Молодці! Залиште ваші картини на столі, ми їх сфотографуємо на пам'ять нашим гостям.

Вихователь: Хлопці, наша подорож закінчується і нам пора повертатися в дитячий сад.

Підсумок НСД:

- В яку пору року ми з вами подорожували?

- В які ігри грали?

- Що вам особливо сподобалося в подорож?

- Що було цікаво?

- Мені дуже сподобалося з вами подорожувати. Ви сьогодні були дуже уважні, дуже добре мені допомагали. Пори року приготували для вас подарунки - розмальовки зі своїми прикметами.



Скачати 12,91 Kb.


Конспект НСД з розвитку мовлення «Подорож за порами року»

Скачати 12,91 Kb.