• 1. Забезпечити збереження та зміцнення здоровя вихованців.
  • Пізнавально-мовний розвиток і комунікативні здібності дітей.
  • Художня творчість.
  • Перші кроки в області "Пізнання".
  • Освітня галузь "Труд".

  • Батьківські збори по підведенню підсумків освітньої роботи в молодшій групі




    Дата конвертації04.09.2017
    Розмір7,11 Kb.
    ТипБатьківські збори в дитячому саду

    вирує Абдуразакова
    Батьківські збори по підведенню підсумків освітньої роботи в молодшій групі

    Мета роботи на навчальний рік: Створення умов для успішної адаптації дітей до умов ДОП, формування пізнавальної активності і створення безпечних умов в групі.

    Добрий вечір, шановні батьки! Ми раді новій зустрічі з вами!

    Ось і закінчився наш навчальний рік, давайте разом підведемо підсумки, відзначимо досягнення, результати.

    Давайте згадаємо, як ми з вами проходили адаптацію. Тривала вона у нас недовго. Як правила тривалість адаптації залежить від індивідуальних особливостей кожного малюка, від правильного підходу дорослих до звикання дітей. Якщо дитина активна, допитлива, його адаптація проходить порівняно швидко. Інший малюк може бути повільний, шум і голосні розмови його можуть дратувати, йому важко бути активним і самостійним. Такій дитині необхідний більш тривалий термін адаптації. Таких дітей, які б не пройшли адаптацію, у нас не було. Спільно з нашими і вашими зусиллями адаптація пройшла успішно. Всі вихованці з апетитом їдять, швидко засинають, сон стійкий, і досить тривалий; емоційно спілкуються з оточуючими, беруть участь у спільних іграх!

    Для реалізації поставленої мети були визначені завдання:

    1. Забезпечити збереження та зміцнення здоров'я вихованців.

    Родительское собрание по подведению итогов образовательной работы в младшей группе

    Дитина - це радість, надія і щастя батьків. Як хочеться бачити свого малюка здоровим, міцним, сильним. Виховання фізично міцного малюка починається з самого раннього віку.

    Однак деякі батьки не приділяють належної уваги для застосування і вдосконалення фізичних вправ у поєднанні з загартовуванням для правильного фізичного розвитку дітей. Багато хто не замислюються, що саме в ранньому дитинстві особливо важливо створити міцну основу для подальшого розвитку і зміцнення здоров'я дитини.

    Рівень індексу здоров'я дітей нашої групи - середній по дитячому саду, але ми намагаємося його підвищити за рахунок створення сприятливих умов в групі для зміцнення здоров'я і правильного розвитку організму наших дітей.

    В режимі дня заплановані прогулянки, загальна тривалість яких становить від 4 до 5 годин на день. У цей час діти грають, спостерігають за природою, погодними умовами, рухаються активно, беруть участь в посильній праці. Активні рухи на повітрі сприяють насиченню крові киснем, забезпечуючи правильний розвиток дітей, а свіже повітря виробляє у дитини імунітет до простудних захворювань. Прогулянки на свіжому повітрі складова частина режиму дня вихованців.

    Ви бачите, що щоранку ми з дітьми виконуємо ранкову гімнастику, вони із задоволенням роблять її. Так само проводиться гімнастика після сну в ліжечках з використанням віршів, потім оздоровчі процедури, що гартують. Застосовуються масажні килимки, сольові доріжки. Ефект сольових доріжок полягає в тому, що сіль дратує стопу дитини, багату нервовими закінченнями, рефлекторно посилює теплоутворення. Збільшується приплив крові до нижніх кінцівок і стопах, що і зберігає тривалий час тепло. Дотримується повітряний режим, регулярне провітрювання груп, підтримку температури повітря в межах норми.

    Шановні батьки, хотілося б привернути вашу увагу до підвищення мотивації дітей до оздоровчих заходів в домашніх умовах!

    2. Забезпечити позитивну динаміку засвоєння програмного матеріалу в області "Безпека", запровадивши в освітній процес метод проекту

    Хочу відзначити, шановні батьки, що протягом року наші діти дуже змінилися: вони можуть одягатися, вміють вмиватися, грати без допомоги дорослих, читають вірші, активно рухаються, іншими словами вони стали самостійнішими.

    Ми намагаємося ростити дітей активними, спритними, життєрадісними.

    Зараз ми познайомимо вас з досягненнями в освітній галузі:

    Фізична культура. Діти вміють правильно ходити, виконують елементарні рухливі ігри, вміють правильно катати і кидати м'яч, ходити по гімнастичній доріжці.

    Пізнавально-мовний розвиток і комунікативні здібності дітей.

    Із задоволенням вступають в спілкування зі знайомими дорослими людьми; розуміють звернену до неї мову, відповідають на питання, використовуючи прості поширені пропозиції; проявляють ініціативу в спілкуванні з дорослим; звертаються з проханням, повідомленням про свій стан, бажанні, про емоційно значущу для нього подію. Використовують в спілкуванні загальноприйняті прості форми етикету: вітаються, прощаються з вихователем і дітьми, дякують за обід, надану допомогу, ввічливо висловлює прохання, використовуючи слово «будь ласка». Виявляють цікавість до спілкування з однолітками; охоче включаються в ігрове спілкування, виявляючи мовну активність, але так само можуть висловити і не достатку.

    Але, потрібно пам'ятати, що мовленнєвий розвиток не формується за один рік, тому є нам над чим працювати.

    Художня творчість.

    В області художньої творчості створюють найпростіші зображення на основі ліній, штрихів, плям. Уміють ліпити палички і ковбаски, розплющуючи грудочку між долонями прямими рухами; вміють поєднувати дві виконані форми в один предмет.

    Перші кроки в області "Пізнання".

    Самостійно виявляють відносини рівності і нерівності за розміром і кількістю шляхом практичного порівняння, зорового сприйняття, користується позначеннями: великий-маленький, короткий-довгий, високий-низький. Уміють розрізняти предмети за формою і називати їх (кубик, цеглинка, куля). Чи розуміють сенс найпростіших слів позначають кількість (багато-мало, один-два, порожній-повний).

    Освітня галузь "Труд".

    У дітей яскраво виражений інтерес до трудової діяльності дорослих. Вони з цікавістю спостерігають трудові дії по створенню і перетворенню предметів, пов'язують мета і результат праці.

    Ми постаралися розповісти про всі освітніх областях, які сприяли всебічному розвитку дітей даного віку.





    Батьківські збори по підведенню підсумків освітньої роботи в молодшій групі