Звіт з виховної роботи за перше півріччя




Дата конвертації24.06.2017
Розмір5.55 Kb.
ТипАналіз роботи, звіти, з досвіду роботи

Анна Медведєва
Звіт з виховної роботи за перше півріччя

Звіт з виховної роботи Медведєвої А. А.

за перше півріччя

МОБУ «ЗОШ №9 повного дня»

Класний колектив сформований 01.09.2012 року. У класі 8 учнів: 6 хлопчиків і 2 дівчинки.

Метою моєї виховної роботи є виявлення і розвиток добрих нахилів дітей, виховання внутрішніх якостей особистості, залучення до здорового способу життя.

Завдання: На основі вивчення особистості учнів, їхніх інтересів, прагнень і бажань створити максимум умов для фізичного, інтелектуального, морального і духовного розвитку дітей.

O Надання допомоги дитині в подоланні труднощів у різних видах діяльності, формування самостійності.

O Розвиток інтелекту засобами позакласної роботи.

O Формування потреби у творчій діяльності.

O Розвиток художньо-естетичних здібностей.

O Виховання товариськості, своєї спільності з колективом, духу товариства і співпраці, бажання надавати допомогу один одному.

O Сприяти створенню у дітей яскравих емоційних уявлень про нашу Батьківщину, про навколишній світ і залученню до національних традицій.

O Формування життєво важливих трудових навичок Виховання любові до читання, розвиток допитливості, любові до природи, до здорового способу життя.

Робота будувалася згідно з планом виховної роботи на 2013-2014 навчальний рік. В основі цього плану були обрані напрямки:

- робота по організації самоврядування в класі

- робота з батьками

спортивними-оздоровча робота

-навчально і науково-пізнавальна діяльність

патріотична виховання

-Трудові діяльність і профорієнтація

-розвиток естетичного смаку і художніх здібностей

Значущимизаходами першого півріччя стали: День знань, конкурс виробів «Осіння фантазія», День здоров'я, День Матері, акція «Чужих дітей не буває», вибори учнівського самоврядування, Конкурси із прикрашання класних кімнат, новорічних виробів, Новорічний ранок

Учні класу брали активну участь в таких загальношкільних заходах:

-акція «Чужих дітей не буває»

- «День вчителя»

- «Осінній бал»

- «День здоров'я»

- Конкурс малюнків на тему «Правила дорожнього руху»

-Дивіться-конкурс кабінету «Новорічна казка»

У класі працюють органи учнівського самоврядування, які надає неоціненну допомогу в життєдіяльності шкільного колективу.

Пройшли вибори активу класу:

Президент класу - Попов Денис

Міністр освіти - Симаков Степан

Міністр виховання - Платонова Настя

Міністр порядку - Долгих Максим

Міністри охорони здоров'я - щербовской Ігор, Картамишев Саша

Міністр друку «ЗМІ» - Хамик Анна, Гусаров Микита.

Функціями «Активу класу» є:

-президент класу - відповідає за роботу класного колективу.

Єр-міністр освіти - контролює успішність в класі.

- Міністр виховання - допомагає класному керівникові в організації виховної роботи в класі.

- Міністр порядку - стежить за дотриманням правил внутрішнього розпорядку

Єр-міністр охорони здоров'я-стежить за дотриманням учнями правил гігієни, організовують фізкультхвилинки

Єр-міністр «ЗМІ» - інформує про учнів про проведені конкурсах, святах і необхідності в них брати участь.

Кожен член активу відповідає за одне напрямків роботи та звітує про виконану роботу на класній годині.

Класний керівник допомагає, в міру необхідності, активу в його роботі рекомендаціями, пропозиціями.

Робота з батьками

Крім роботи з учнями проводилася робота з батьками:

Індивідуальні бесіди

-Родітельскіе зборів

-Всеобучі

Вирішувалися питання щодо поліпшення обстановки в класі. Вели контроль успішності, відвідуваності і поведінки учнів спільно з класним керівником.

Спільно з представником батьківського комітету - Попової О. Н. дітьми і сім'ями групи ризику, яка відвідувала сім'ї, що потрапили у важку життєву ситуацію.

Найактивнішими батьками, які брали активну участь в житті класу, є: Попова О. Н., Сімакова А. Н., Платонова М. І. Вони надавали допомогу в організації колективних виходів на циркові вистави, спектаклі, мультфільми.

Проаналізувавши в цілому свою работуследует відзначити і визнати, що в школі розвивається виховна система, що діє за принципом співпраці: учень-учитель-батько; серйозну увагу приділяється навчанню, розвитку і вихованню учня, в школі створено сприятливий психологічний клімат.

Поставлена ​​мета мною досягнута.

Надалі слід:

- продовжити вдосконалювати роботу органів учнівського самоврядування в класі

- продовжити пошук і впровадження нових, більш ефективних форм і методів навчання

- забезпечити залучення підлітків в роботу шкільних і районних гуртків і секцій





Звіт з виховної роботи за перше півріччя