Звіт про результати освоєння вихованцями корекційної програми «Золота нитка»




Дата конвертації05.05.2017
Розмір3.81 Kb.
ТипЗвіт про виконану роботу. Досвід роботи

Антоніна Михайлівна Кравченко
Звіт про результати освоєння вихованцями корекційної програми «Золота нитка»

У 2015 році мною Кравченко А. М. була розроблена і введена в процес соціальної реабілітації програма «Золота нитка». Програма є частиною виховного процесу, продовжує формувати у підростаючого покоління інтерес, до історії народної творчості різних країн, повагу до інших культур.

Процес впровадження програми проходив в атмосфері зацікавленості дітей.

Мета програми: формування і розвиток основ художньої культури дитини через народне декоративно-прикладне мистецтво.

Завдання програми:

-овладеніе основами техніки в'язання гачком і спицями

-поглиблення і розширення знань про історію та розвиток в'язання

-формування знань і умінь з оформлення виконаної роботи, з основ композиції, матеріалознавства.

-розвиток образного та просторового мислення, творчих здібностей, фантазії, спостережливості;

-формування естетичного і художнього смаку;

-розвиток моторних навичок;

-формування працьовитості, самоконтролю, взаємодопомоги при виконанні роботи, посидючості, акуратності, терпіння, вміння доводити розпочату справу до кінця;

- виховання економічного відношення до використовуваних матеріалів, прищеплення основ культури праці.

Категорія учнів: неповнолітні підлітки у віці 7-12 років.

Режим занять: заняття проводилися 1 раз в тиждень, в групі з 5-7 чоловік, тривалістю 45 хвилин. Програма розрахована на три місяці навчання, всього 12 занять. Після практичних занять проводиться виставка виробів дитячої творчості.

Форма проведення: групова і індивідуальна

Заняття в гуртку проводились за бажанням вихованців. Практичні результати і темп освоєння програми є індивідуальними показниками, оскільки залежать від рівня творчого потенціалу, тобто від природних здібностей і первинної підготовки вихованців.

В результаті навчання вихованці познайомилися з загальними відомостями з історії в'язання; засвоїли правила техніки безпеки при роботі з гачком і спицями та роботі з ріжучими та колючими інструментами. Навчилися основним способам вив'язування петель. Навчилися виконувати основні пріё ми: початкова петля, повітряна петля, петлі для підйому ,, стовпчик без накиду, напівстовпчик, стовпчики з накидом, лицьова і виворітна петля.

За підсумками роботи 3-х місяців (вересень-листопад) була проведена виставка робіт вихованців під назвою «Квіткове панно"

До Нового року була підготовлена 2-я виставка «Новорічні фантазії». Діти в'язали сніжинки і пальчикових звірів для новорічної вистави «Новорічний карнавал на лісовій галявині». З січня по березень місяць підготовлена 3-тя виставка під назвою «Рожеве серце». Сюди увійшли декоративні прикраси, мавпочки, футляри для стільникових телефонів і т. Д.

З вихованцями була проведено тестування, результати якого показали, що рівень залученості дітей в творчий процес зріс на 41%. За період роботи в рамках програми охоплення вихованців склав 100% (55 дітей).

Висновки керівника установи.

Використання корекційно-розвиваючої програми показало, що дана діяльність формує творчі здібності у дітей, сприяє розвитку моторних навичок; посидючості, працьовитості, бажанням довести розпочату справу до кінця, вмінню працювати в колективі, соціальній адаптації вихованців.





Звіт про результати освоєння вихованцями корекційної програми «Золота нитка»