Заняття з сенсорики в 1-й молодшій групі




Дата конвертації28.06.2017
Розмір2.77 Kb.
Типконспекти

Заняття з сенсорики в 1-й молодшій групі


Мета: формувати сприйняття кольору, форми, величини предметів.

Завдання: 1. Тренувати дітей у визначенні та називання кольору (червоний, жовтий, зелений, синій, чорний, білий); розміру (великий, маленький); форм (куб, куля, конус), геометричних фігур (квадрат, коло, трикутник за допомогою зорового і дотикального обстеження, порівняння.

2. Вчити дітей групувати предмети за однією з ознак: формою, кольором, величиною.

3. Виховувати допитливість, розширювати досвід орієнтування в навколишньому, збагачуючи дітей різноманітними сенсорними враженнями.

4. Розвивати дрібну моторику.

устаткування:

Об'ємна Лялька,
Веселі фігурки.
Чарівна коробочка з прорізом для діставання тіл (куба, конуса, кулі)
Мильні бульбашки,
Площинні їжаки з прищіпками,
Повітряні кулі.

хід:

Вихователь надягає на себе Ляльку. Лялька яскрава, приваблива. У плаття Ляльки використана тканина основних кольорів. Сарафан прикрашений геометричними фігурами, різними за кольором, формою, розміром.

  1. - Привіт, діти! Мене звати Маша. Які ви гарні, які ви хороші! Ви мені дуже подобаєтеся! А я вам сподобалася? Подивіться, який мене чудовий сарафан. Якого він кольору? А якими фігурами він прикрашений? (Коло, квадрат, трикутник). Знайдіть на моєму сарафані коло синього кольору ..., квадрат червоного кольору ...

  2. - Зі мною прийшли веселі геометричні фігури, вони хочуть пограти з вами в хованки. (Викладає площинні фігурки у вигляді чоловічків). А ну-ка, закрийте очі! (Прибирає одну фігуру). Хто пішов?

  3. - А ще у мене є гарна коробочка. Що в ній? Давайте, відгадає! (Діти запускають руку в коробочку, на дотик дізнаються, називають, показують тіла - куби, конуси, кулі).

  4. Фіз. хвилинка. Лялька дістає баночку з мильною водою, пускає бульки. Діти підстрибують, ловлять бульбашки. Порівнюють бульбашки за розміром.

  5. - Прислухайтеся, здається, хтось сопе. Чуєте? "Пих, пих, пих". Це їжачки. (Дістає площинних їжаків різного кольору). Вони сумні, у них обсипалися голочки. Треба кожному їжакові пріщепнуть його голочки (роздає дітям прищіпки аналогічного кольору).

  6. Мені дуже у вас сподобалося, але пора йти додому. На прощання я хочу зробити вам подарунок (приносить різні за кольором повітряні кулі). Діти називають колір кулі, Маша роздає кулі.






Заняття з сенсорики в 1-й молодшій групі