• Хід прогулянки.

  • Заняття з екологічного виховання «Подорож по лісі»




    Дата конвертації16.06.2017
    Розмір6.2 Kb.
    ТипКонспекти занять, НОД

    Путалова Анна Андріївна
    Заняття з екологічного виховання «Подорож по лісі»

    "Подорож по лісі"

    Виконала: Вихователь, м о. Самара, смт. Прибережний, МБДОУ "Дитячий садок №345" Путалова Анна Андріївна.

    завдання:

    освітні:

    • Зміцнювати і охороняти здоров'я дітей, створювати умови для систематичного формування та вдосконалення основних видів рухів.

    Розвиваючі:

    • Розвивати прагнення грати в рухливі ігри, з простим змістом і не складними рухами.

    • Розвивати уміння грати в ігри, що сприяють удосконаленню ходьби, бігу та стрибків.

    • Формувати вміння зберігати правильну поставу.

    • Формувати передумови екологічної свідомості: вчити основам взаємодії з природою.

    виховні:

    Виховувати доброзичливе ставлення один до одного.

    Виховувати доброзичливе ставлення до природи.

    • Заохочувати участь дітей у спільних іграх і фізичних вправах.

    • Сприяти формуванню позитивних емоцій, активної рухової діяльності.

    Інтеграція освітніх областей: "Фізичний розвиток", "Мовний розвиток"

    устаткування:

    1. Іграшки: маленький зайчик, великий заєць, їжачок, білочка, ведмедик, пташки.

    2. Природний матеріал: шишки.

    3. Ігрове обладнання: конячки.

    4. Шапочки: лисиці, зайця, їжачка, ведмедика.

    Хід прогулянки.

    (В групі)

    В .: Хлопці, давайте сьогодні підемо на прогулянку в ліс. Помилуємося красою природи, дізнаємося багато цікавого.

    (Діти одягаються на прогулянку)

    В .: Ми йшли, йшли, йшли. Кого це ми знайшли? Хто ховається за кущем?

    (За кущем стоїть хлопчик, переодягнений в зайчика)

    Відповіді дітей.

    В .: Що ж ти зайчик плачеш?

    Зайчик: Ми з моїми друзями лисицею, зайцем, їжачком і ведмедиком гуляли, грали в хованки, і я загубився.

    В .: Не плач зайчик, ми з хлопцями допоможемо тобі знайти твоїх друзів. Правда хлопці?

    Відповіді дітей.

    В .: А на чому ж ми поїмо шукати звірів?

    Відповіді дітей.

    В .: Давайте на кониках?

    Рухлива гра "Коники"

    На кониках їхали

    До лісу ми доїхали

    Трр. Стоп! Розворот!

    Приїхали!

    В .: Подивіться! Як в лісі красиво! Красиві квіти, дерева. Відгадайте загадку:

    Взимку і влітку

    Одним кольором.

    Що це?

    Відповіді дітей.

    В .: Молодці! Відгадали, це ялинка. Ось і ми стоїмо зараз близько ялинки. Давайте пограємо біля неї. Ви будите воронами (надягаю дітям шапочки ворон, а я собачкою.

    Рухлива гра "Ворони і собачка"

    Біля ялинки зеленої

    Скачуть, стрибають ворони

    Кар! Кар!

    Ось собачка прибігла

    І ворон всіх розполохала!

    В .: Які ви молодці! Всі ворони полетіли! Подивіться, хто сидить на ялинці?

    Відповіді дітей. (Пташки)

    В .: Скажіть нам пташки, як же нам ЗаЙкИнА друзів знайти?

    Пташки: Ідіть геть до тієї високої ялинці.

    В .: Пошліть хлопці. Ой, я зовсім заплуталася, подивіться, де ж тут високі ялинки? А де низькі?

    Відповіді дітей.

    В .: А що росте на ялинці?

    Відповіді дітей.

    В .: Правильно ялинки. Давайте спробуємо їх дістати.

    Спортивне вправу "Дістань шишку"

    (основний вид руху - стрибки у висоту)

    В .: Мені здається у нас ні чого ні виходить. Подивіться, хто це до нас скаче?

    Відповіді дітей.

    В .: Правильно білочка.

    Білочка: Доброго дня малюки! А що ви робите?

    Відповіді дітей.

    Білочка: Давайте я вам допоможу зібрати шишки.

    В .: Білочка, чи не знаєш ти, як нам друзів ЗаЙкИнА знайти?

    Білочка: Ідіть геть по тій доріжці.

    Гра "За рівної доріжці"

    (Основний вид рухів - ходьба по дошці)

    За рівної доріжці

    Крокують наші ніжки

    Раз, два, раз, два!

    В .: Подивіться, чий же це будиночок? І хто в ньому живе?

    Відповіді дітей.

    В .:

    А на дворі сидить собачка

    Будинок хазяйський сторожить

    Тихо, тихо - собачка спить.

    Рухлива гра "Кудлатий пес"

    (роль собачки виконує одна дитина)

    Ось сидить кудлатий пес,

    У лапи свій уткнувши ніс,

    Тихо, смирно він сидить,

    Не те дрімає, не те спить.

    Підійдемо, його розбудимо

    І подивимося, щось буде.

    В .: А в будиночку цьому живе лесовічек.

    Лесовічек: Доброго дня хлопці! Які ви веселі! Завзяті! Давайте з вами знайомитися. Мене звуть Лесовічек. А хто це з вами?

    Відповіді дітей.

    Вихователь узагальнює відповіді дітей.

    В .: Це зайчик, він своїх друзів втратив. Ти не знаєш, як нам їх знайти?

    Лесовічек:

    Що б вам друзів знайти,

    Треба місток перейти.

    Ходьба по містку.

    В .: А ось і друзі твої знайшлися.

    Зайчик: Дякую вам, що ви мені допомогли, я б без вас не впорався.

    В .:

    Зайка, зайка дуже радий

    Запрошує пограти.

    В .: Ви хлопці будите зайчиками, а я буду лисицею.

    Рухлива гра "Лисиця і зайці"

    Добре у нас в лісі,

    Але можна зустріти і лисицю,

    З-за кущів зелених

    Вушка довгі стирчать,

    Пошукай, лисиця спробуй

    Хитрих, маленьких зайчат,

    Даремно стараєшся шахрайка,

    Не знайдеш ти їх кума,

    Тому, що зайчиків спритно

    Ховають листя і трава.

    В .: Умнички! нікого не знайшла лисиця! Ми весело грали, і прийшов час йти. І нам звірі говорять до побачення! А як же нам до будинку дістатися? Давайте поїмо на кониках.

    Рухлива гра "Коники"

    В .: Ось і закінчилася наша подорож. Давайте згадаємо, кого ми бачили в лісі? А що ми робили там?

    Відповіді дітей.





    Заняття з екологічного виховання «Подорож по лісі»