Заняття в другій молодшій групі по аплікації «Мордочка цуценя» (техніка орігамі)




Дата конвертації29.04.2017
Розмір3,23 Kb.
ТипАплікація. Конспекти занять, НОД

Наталія Андрєєва
Заняття в другій молодшій групі по аплікації «Мордочка цуценя» (техніка орігамі)

Образ область: Художньо естетичний розвиток.

Мета заняття: Продовжувати знайомити з орігамі. Закріпити навички складання раніше вивчених постатей, на основі базової форми «Трикутник»

завдання:

• Навчальні: Вчити складати квадрат по діагоналі і загинати кути, добре проглажівая згини, виконувати дії в заданій послідовності. Продовжувати вчити розуміти і аналізувати зміст вірша. Закріплювати вміння прикрашати аплікацію.

• Розвиваючі: розвивати вміння дотримуватися пропорцію і симетрію, продовжувати розвивати комунікативні здібності.

• Виховні: Виховувати трудові навички, посидючість.

Матеріал й устаткування: Квадрати з кольорового двостороннього паперу різних кольорів.

Конспект заняття:

Вступна частина:

Читання вірша-загадки:

В: хлопці послухайте вірш.

Це хто до мене поспішає

І від радості верещить,

А потім лежить у ніг?

Це маленький дружок. (Щеня)

Д: Відповіді дітей.

В: Про кого цей вірш?

Д: Про цуценя.

В: Що робить щеня у вірші?

Д: Поспішає, верещить, лежить у ніг.

В: Хлопці скажіть, а як ще можна зобразити цуценя?

Д: Відповіді дітей.

В: Хлопці а я можу зобразити цуценя долонею.

Пальчикова гімнастика:

В: Хлопці давайте покажемо цуценя долонею разом зі мною: великий палець піднімаємо вгору, інші внизу - розкриваємо палець-мізинець і говоримо: «Гав».

Д: «Гав!»

Основна частина:

виготовлення мордочки

В: Хлопці, а ще цуценя можна зробити з паперу. І ми зараз зробимо мордочку цуценя з паперу. Для цього нам потрібно взяти заготовлений лист кольорового паперу і скласти квадрат по діагоналі, спробувавши на згин. Покладіть покладений трикутник згином догори. Верхні протилежні кінці заготовки загніть вперед, а нижній кут загніть всередину.

В: А тепер беремо заготовлені очі, приклеюємо, і ніс, також приклеюємо.

Заключна частина:

рефлексія

В: Все молодці, дуже добре впоралися із завданням. У вас вийшли чудові мордочки собачок.

В: Хлопці скажіть а який щеня у вас вийшов?

Д: відповіді дітей.

література:

1. Колдина Д. Н. Аплікація з дітьми 4 -5 років. М.: Мозаїка - синтез, 2011 року.

2. Т. Б. Сержантова «366 моделей орігамі», 1997р.

Занятие во второй младшей группе по аппликации «Мордочка щенка» (техника оригами)




Заняття в другій молодшій групі по аплікації «Мордочка цуценя» (техніка орігамі)