• Хід ЗАНЯТТЯ

  • Заняття по ФЕМП «У пошуках скарбу» підготовча група




    Дата конвертації08.09.2019
    Розмір4,46 Kb.
    ТипТемочка

    Галина Володимирівна Васильєва
    Конспект заняття з ФЕМП «У пошуках скарбу» підготовча група

    Заняття по ФЕМП «У пошуках скарбу».

    підготовча група

    Мета: Розвиток математичних здібностей дітей

    завдання:

    1. Продовжувати вправляти в рішенні задач і прикладів шляхом додавання і віднімання в межах 10;

    2. Продовжувати закріплювати з дітьми кількісний і порядковий рахунок

    4. Вчити називати «сусідів» названого числа;

    5. Вміти працювати за зразком;

    6. Закріплювати вміння вирішувати логічні завдання на основі зорово сприймають інформації та на слух;

    7. Вчити, на наочної основі, складати і вирішувати прості арифметичні задачі на додавання (до більшого додається менше) і на віднімання (від'ємник менше залишку);;

    9. Сприяти розвитку логічного мислення, уваги, кмітливості

    10. Виховувати посидючість, вміння слухати.

    Методичні прийоми:

    1. Наочні;

    2. Словесні (нагадування, вказівки, питання);

    3. Ігрові (Сюрпризний момент);

    4. Заохочення, диференційований аналіз заняття.

    Демонстраційний матеріал:

    1. Схема силуету зайця з геометричних фігур

    2. Презентація «І. П. Кулібін »

    3. Два Цветик - семицветик з загадками.

    4. Настільний театр за казкою «Теремок» 5. 4 повітряні кулі з буквами: К, Л, А, Д 6 Сюжетні картинки для складання задач 7 Ліхтарик

    Роздатковий матеріал:

    1. Картки з цифрами

    2. Геометричні фігури, для складання силуету зайця

    3. Кіндер з прикладами

    .

    Хід ЗАНЯТТЯ:

    Показ презентації «Іван Петрович Кулібін»

    Хлопці, а ви хотіли б стати винахідниками? Сьогодні вранці мені подзвонили і сказали, що в нашій групі захований скарб, який допоможе нам стати винахідниками і конструкторами. Але щоб знайти скарб нам треба виконати кілька завдань. Ви згодні йти на пошук скарбу? Пропоную вам взяти з собою ліхтарик, який буде вказувати нам дорогу. У шлях, я думаю, що ця подорож для вас буде цікавим

    Завдання №1 «Розумні цифри»

    Зелені і жовті картки з цифрами від 1 до 10 лежать на підлозі, діти шикуються по колу навколо карток і виконують фізкультхвилинки:

    Всі хлопці дружно встали Випрямитися.

    І на місці рушили. Ходьба на місці.

    На носочках потягнулися, Руки підняти вгору.

    А тепер назад прогнулися. Прогнутися назад, руки покласти за голову.

    Як пружинки ми присіли Присісти.

    Цифри взяли, дружно встали. Взяти цифри і вишикуватися в 2 числових ряду (жовтий і зелений) навпроти один одного

    -Питання: Назвіть сусідів числа 5? 7? 9? 3 ?.

    Завдання № 2 «Рішення прикладів»

    На столі кошик з кіндер- сюрпризом, усередині якого знаходяться листочки, з написаними прикладами на додавання. Діти відгадують загадку

    Рано вранці за звичкою курочка знесла яєчко

    А яєчко - не проста, то яєчко - золоте

    Беруть по «яєчку» і вирішують приклади

    Завдання №3: «Складання фігури - силуету зайця».

    На столі настільний театр за казкою «Теремок» немає тільки зайчика. Діти допомагають «знайти» зайчика, складають з геометричних фігур силует зайця.

    Завдання № 4 «Складання і рішення задач по сюжетним картинки»

    Завдання №5. «Не зівай, швидко на питання відповідай!»

    1. Який сьогодні день тижня?

    2. Скільки всього днів у тижні?

    3 Скільки кутів у квадрата? (4)

    4 Скільки хвостів у п'яти корів? (5)

    5 Скільки лап у двох гусей? (4)

    6 Скільки носів у трьох котів?

    7 Якщо лінійка довше олівця, то олівець?

    8 Якщо стіл вище стільця, то стілець?

    9 Якщо дорога ширше стежки, то стежка?

    10 Скільки місяців в році? (12)

    11 Скільки вогників у світлофора?

    12 Скільки сонечок на небі? 13 Скільки тварин тягнули ріпку? 14 Скільки лап у двох ведмедів?

    Молодці! Впоралися, відкриваємо коробку і знаходимо скарб - гра конструктор «Лего»





    Заняття по ФЕМП «У пошуках скарбу» підготовча група