Скачати 12,76 Kb.

«За безпеку всією сім'єю». Ранок з правил дорожнього руху для дітей старшого дошкільного віку




Дата конвертації19.06.2017
Розмір12,76 Kb.

Скачати 12,76 Kb.

Гульшат Ахмадіева
«За безпеку всією сім'єю». Ранок з правил дорожнього руху для дітей старшого дошкільного віку

Діти заходять в зал під музику «Ми їдемо, їдемо, їдемо», з кулями в руках, зупиняються.

Ведучий: Сьогодні у нас розвага за правилами дорожнього руху!

Пісня «Світлофор»

Усім перехожим з давніх-давен

Допомагає світлофор.

Він для нас, подивися,

Запалює ліхтарі.

- Якщо червоне світло горить -

Світлофор нам говорить.

Стривай, чи не йди,

Пішоходам немає шляху!

-Якщо жовте світло горить,

Він, як один, каже

Пропущу скоро вас

Дам зелене світло зараз.

-Ось зелений спалахнуло світло,

І машинам ходу немає.

Проходь, шлях відкритий

Світлофор нам говорить.

Усім перехожим з давніх-давен

Допомагає світлофор.

І хоч він автомат

Охороняє всіх хлопців

(Під час виконання, діти погойдуються вправо-вліво, тримаючи кулю внизу на витягнутих руках. На приспів - повільно піднімають куля вгору. На повторення приспіву - кружляють навколо себе один раз, піднявши кулю над головою.)

1 дит. Скільки є плакатів різних, книг і телепередач,

Чому ж аварій стільки! На дорогах горе, плач!

2 дит. Ви уберегти повинні діточок.

Їхнє життя на волосині часом.

Так часто ви нас повчаєте, а починати щось треба

Всі разом: З вас!

3 дит. Про вас самих, ви повірте, набагато краще скажуть діти.

- Інсценування «Зустріч» -

(Протягиваєтся дорога. По дорозі «бігають машини» Хлопчик і дівчинка з двох сторін від дороги):

Хлопчик: Ну привіт Василиса як йдуть у вас справи в школі?

Дівчинка: Все добре Діма, я рада бачити тебе!

Хлопчик: З ранку помився, поснідав і в школу на уроки я йду.

(Біжать назустріч один одному через дорогу, створюючи аварійну ситуацію. До них підходять діти, в руках у них кулі трьох кольорів: зелений, жовтий, червоний; говорять по черзі)

1 дит. Як же вам не соромно так порушувати правила безпечної поведінки на вулиці?

2 дит. Ходити по вулиці небезпечно, коли у вас вниманья немає.

Але є, друзі, зелений, червоний і дуже потрібний жовте світло.

(піднімають по черзі кулі потрібного кольору)

3 дит. Щоб вам допомогти шлях пройти небезпечний,

Горить і день, і ніч зелений, жовтий, червоний (піднімають кулі)

4 дит. Якщо слухатися без спору вказівок світлофора,

Те додому і на роботу потрапиш ти дуже скоро!

- Вед. А зараз заспіваємо пісню.

«Пісенька про вуличний рух» -

1. Я виходжу на вулицю,

Тепер я - пішохід.

Мені світлофор на вулиці

Покаже перехід.

Приспів: Пішохід не поспішай,

Привілей терпіння.

Виконуй, пішохід,

Правила рухи!

2. На червоне світло не можна йти,

На жовтий теж стій!

А на зелений я пішов,

Чи не свисне постової.

3. Машини весело біжать,

Тролейбус і трамвай.

А ти дивитися на світлофор,

Дружок не забувай!

Вед. А зараз хлопці станцюють танець «Світлофор»

Вед. Гра «Хто швидше збере машину».

Вед. А зараз перевіримо знання дітей. Питання на знання правил дорожнього руху.

1. Де можна переходити проїжджу частину? (На перехресті зі світлофором або на пішохідному переході)

2. З яких кольорів складається світлофор (Червоний, жовтий, зелений)

3. Що означає жовтий сигнал світлофора (увага)

4. Як позначений пішохідний перехід (зебра)

5. На який сигнал світлофора можна переходити дорогу (зелений)

6. Що означає червоний сигнал світлофора (стоп)

7. Чи можна їздити на велосипеді по проїжджій частині (немає)

8. Якщо не працює світлофор, як регулюється рух на перехресті? (регулювальником)

9. Чи можна перейти вулицю на червоний сигнал світлофора, якщо поблизу немає машин (не можна)

(Розходяться на місця, в центр залу виходять читці)

1 дит. А зараз, а зараз, ми продовжимо свою розповідь.

Поспішав учень в школу на заняття,

Як дорогу перейти, не мав поняття.

На червоне світло він побіг - в лікарні довго пролежав.

2 дит. Іра, Настя і Марина дружненько грали.

На проїжджій частині, на дорозі м'ячик наздоганяли.

Звернув водій круто, спітнів, як ніколи.

Ще одна хвилина, трапилася б біда.

3 дит. Хлопчик Миша підбіг, зачепився за трамвай,

Ззаду їхали машини і зачепили ненароком.

Довго плакав бідний Мишка, розтирав синяк і шишки.

4 дит. Багато правил є на світі, і всі правила важливі,

Але дорожні для діток все ж стати головними повинні.

Вед. А зараз заспіваємо пісню «По вулиці»

- По вулиці, по вулиці

Від краю і до краю

Біжать, біжать автобуси,

Тролейбуси, трамваї

Приспів: Стій, стій! погляди

Червоне світло увідішь- і замри.

2. По вулиці, по вулиці

Йде за парою пара

До переходу ми дійшли,

Дійшли по тротуару.

Приспів: Стій, стій! погляди

Світло горить зелений-проходь.

Вед. А зараз хлопці відпочинуть, ми трохи поговоримо з дорослими Розбір дорожніх ситуацій.

Аналіз. На столах у вас лежать картки з описом дорожніх ситуацій. Як ви думаєте, як потрібно вчинити в тому чи іншому випадку?

1. Мама йде з сином з дитячого садка по тротуару. Хлопчик біжить попереду неї, де попало і заважає пішоходам. Мама не реагує на це.

Питання. Як треба вчинити мамі? (Відповідь: Мама повинна відреагувати на поведінку сина, пояснити дитині, що по тротуару він повинен йти з нею за руку, не бігти попереду, не заважати іншим пішоходам.)

2. Мама з сином йде по вулиці. На протилежному боці хлопчик бачить тата і кидається до нього через дорогу.

Питання. Як треба було вчинити мамі?

(Мама повинна тримати дитину міцно за руку. До автоматизму повинна бути доведена звичка оглядати вулицю в обох напрямках перш, ніж зробити перший крок з тротуару на проїжджу частину. Особливо уважно треба оглядати вулицю, коли на протилежному боці знаходиться рідний дім, знайомі або коли дитина переходить вулицю разом з іншими дітьми - саме в цих випадках легко не помітити машину. Не поспішайте і не біжіть до них, вселите дитині, що це небезпечно).

3. Мама йде з сином по вулиці. Близько ларька товпитися народ. Мама відпускає руку дитини і підходить до ларька.

Питання. Як треба було вчинити мамі? (Ні в якому разі не відпускати руку дитини. Роз'яснити йому правила поведінки в громадських місцях).

4. Папа йде з дитиною по тротуару. У дитини в руці м'яч. М'яч падає на дорогу. Дитина біжить за ним.

Питання. Як треба вчинити татові? (Дитини потрібно тримати міцно за руку, не можна давати дитині м'яч при пересуванні по тротуару і переході через дорогу)

5. Папа забирає сина з дитячого садка. Дитина проходить до передньої дверцятах і сідає на пасажирське сидіння

Питання: Чи правильно це? (тато повинен посадити дитину на заднє сидіння в автокрісло для дітей і пристебнути ременем безпеки)

«Пастки на дорогах»

1. Ви з дитиною вийшли з автобуса і потрібно перейти проїжджу частину. Як правильно це зробити?

2. Ви з дитиною підійшли до регульованому пішохідному переходу: горить миготливий зелений сигнал світлофора. Ваші дії.

3. Ви з дитиною підійшли до нерегульованого пішохідного переходу і бачите, що наближається вантажівка або який-небудь інший транспорт. Чи потрібно починати рух по переходу?

4. Ви з дитиною дуже спізнюєтеся, а поблизу немає пішохідного переходу. Ваші дії.

5. Ви доїхали на велосипеді до пішохідного переходу. Ваші подальші дії.

Ведучий. Нещасні випадки з дітьми відбуваються не тільки тому, що вони свідомо порушують ПДР, а й в силу їхньої легкої отвлекаемости. Щось зацікавило дитину, хтось гукнув його і він забув про небезпеку. Є багато факторів, що провокують участь дітей в ДТП. Такі, як: розсіяна увага, ігнорування правил дорожнього руху, поганий огляд в негоду, нестійкий емоційний стан дитини, вузький кут зору (у 6-річну дитину кут зору в 10 разів менше, ніж у дорослого, повільна реакція, маленький зріст. Дитина не може бути самостійним учасником дорожнього руху, тому саме батьки повинні враховувати всі вище перераховані фактори.

1 дит. Ми продовжимо нашу розповідь на цей раз, дорослі, про вас!

2 дит. Ой, учора через дорогу продавався хлібний квас.

Тільки світло спалахнуло червоне - мама зірвалася від нас

З татом ми її тримали: а могло б гірше бути

Адже могла б наша мама під машину догодити.

3 дит. Папа на права здавав, правила він вивчав.

Все одно потім інспектор 10 разів оштрафував.

4 дит. Вчора тата на риболовлю запросив сходити сусід.

Щоб дістатися їм швидше сіли на велосипед.

Мерседес за поворотом тата мало не задавив.

Добре ще водій вчасно загальмував.

Кажуть, що в цьому місці заборонений знак стоїть.

Той, хто дружить з цим знаком, він багато про що говорить.

(Показують знак «поворот»)

(Діти беруть в руки дорожні знаки, виконують пісню)

Вед. А зараз все разом подивимося презентацію

Вед. А зараз заспіваємо пісню

«П е з е н к а д о р о ж н и х з н а к о в»

(Під мелодію пісні Шаїнського «Чого навчають в школі»)

- Знаки різні потрібні, знаки різні важливі,

Знає кожен, знає кожен, знає кожен.

Обережно, перехід, тут проходить пішохід:

Стоп машини, стоп машини - це важливо! - 2 р.

- Світлофор горить завжди, не поспішай, а то біда,

Мчать машини, мчать машини, мчать машини.

Загорілося червоне світло, це означає - ходу немає,

Світло зелений говорить вам - проходите. - 2 р.

- У дороги не грай, на неї не вибігав,

Чи не шалі ти, не шали ти, не шали ти.

Раптом спіткнешся, впадеш, під колеса потрапиш.

Руки, ноги бережи ти, бережи ти. - 2 р.

Дівчинка з коляскою (підходить до знаку «пішохідний перехід»):

- Цей знак такого роду, він на сторожі пішохода.

Переходимо з лялькою разом ми дорогу в цьому місці.

Хлопчик з кермом в руках (до знаку «обережно, діти»):

- затихає все мотори і уважні водії,

Якщо знаки говорять: «Близько школа! Дитячий садок!"

Дві дівчинки з собачкою в руках:

- Тут і вилка, тут і ложка, заправитися трошки.

Нагодували і собаку, говоримо: «Спасибі знаку!»

(Всі сідають на місця, в центр залу виходять три дитини)

1 дит. Отже, шановні дорослі, сьогодні ми вам постаралися нагадати про те, що так необхідно знати всім нам, щоб наше перебування на вулиці було безпечним.

2 дит. А зараз, ми хочемо перевірити, чи знаєте ви правила дорожнього руху і чи добре запам'ятали все те, про що ми вам сьогодні розповіли.

3 дит. Ми вам хочемо запропонувати завдання, яке полягає в наступному: дружно говоримо якщо так - слово: «раз-ре-ша ет ся»! Якщо немає - слово: «за-пре-ща-ет-ся»!

Гра «Р о з р е ш а є т ь с я - з а б о р о н я є т ь с я» -

І проспекти, і бульвари, усюди вулиці шумні.

Проходь по тротуару тільки з правого боку.

Тут пустувати, заважати народу за-пре-ща-ет-ся!

Бути зразковим пішоходом раз-ре-ша ет ся!

- Якщо їдеш ти в трамваї і навколо тебе народ,

Чи не штовхаючись, що не позіхаючи, проходь скоріше вперед!

Їхати «зайцем», як відомо за-пре-ща-ет-ся!

Поступитися старенькій місце раз-ре-ша ет ся!

- Якщо ти гуляєш просто, все одно вперед гляди.

Через галасливий перехрестя обережно проходь.

Перехід при червоному світлі за-пре-ща-ет-ся!

При зеленому навіть дітям раз-ре-ша ет ся!

(Звучить пісня Тухманова «Який прекрасний цей світ», в центр залу виходять дві дитини для заключних слів)

1 дит. Правил є дорожніх на світі чимало

Їх повинні ретельно все ми вивчати.

2 дит. Щоб нас біда ніколи не застала,

Правила дорожні всім треба знати!



Скачати 12,76 Kb.


«За безпеку всією сім'єю». Ранок з правил дорожнього руху для дітей старшого дошкільного віку

Скачати 12,76 Kb.