светлана иванова
«Як звірі готуються до зими». Розвага для дітей старшого дошкільного віку
Як звірі готуються до зими.
(Розвага для дітей старшого дошкільного віку).
Освітні області: Пізнавальний
Соціально - комунікативне
Художньо - естетичне
Фізичний розвиток.
Мета: Закріпити знання дітей про диких тварин нашої лісосмуги.
Завдання: - Закріпити отримані знання дітей про диких тварин: їх відмінні ознаки, зовнішній вигляд і повадки.
- Збагачення і активізація словника по темі.
- Розвиток координації, швидкості і спритності рухів, уваги, розумової діяльності.
Під веселу музику діти заходять в зал, потім з'являється зайчиха.
Зайчиха: Доброго дня дітлахи,
Дівчата і хлопці
Я, прийшла з далека,
Щоб перевірити вас друзі.
Як готуються до зими
Брати наші менші.
Але з початку по порядку,
Виходьте на галявину,
На веселу зарядку,
Будемо з вами розминатися,
Ну і сили набиратися.
розминка:
Ми ногами топ, топ, топ (тупають)
Ми руками хлоп, хлоп, хлоп (плескають)
Головою круть, круть, круть (повороти голови)
Постукали себе в груди. (стукають кулачками по тихоньку в груди)
Пяточками топ, топ, топ (тупають на п'ятах)
По колінах шльоп, шльоп, щлеп (ляскають долонями по колінах)
Ми цукерки ам, ам, ам (відкриваємо широко рот)
І погладив по боках (гладимо боки з верху вниз)
А потім животики (гладимо обома руками живіт)
Посміхнулися ротики (посміхаємося один одному)
Сідають на стільчики
Зайчиха: Всі ми з вами молодці, все великі сміливці
Сили ми набралися, і до лісу підібралися.
Але з початку мені б хотілося дізнатися,
Як ви думаєте, які звірі міняють шерсть і чому?
Діти відповідають:
Зайчиха: Правильно мої друзі,
Але трапилася раптом біда
Допоможіть мені скоріше
Відгадати лісових звірів.
загадки:
Господар лісової прокидається навесні
А взимку, під хуртовинний виття,
Спить в хатинці сніговий
(ведмідь)
За деревами, кущами
Промайнула, ніби полум'я,
Промайнула, пробігла
Немає ні диму, ні пожежі
(лисиця)
Дружбу водить лише з лисицею
Це звір сердитий, злий.
Він зубами клац так клац
Дуже страшний сірий ...
(вовк)
Чотири копита,
великі роги
І ростом великим
Він володіє завжди
(лось)
Хто на гілці шишки гриз і кидав весь час вниз?
Хто по гілках спритно скаче і злітає на дуби?
Хто в дуплі горіхи ховає,
Сушить на зиму гриби.
(білка)
Це що за звір лісовий
Стало зрозуміло як стовпчик під сосною
І стоїть серед трави
Вуха більше голови
(заєць)
Зайчиха: Чудовий народ, в цьому садку живе
Знають всіх лісових звірів, а сліди їх?
Хто розумніший?
№ 1 «Відгадай, чий слід»
На картинці зображено сліди лісових мешканців, діти по черзі повинні назвати хто їх господар (заєць, лисиця, ведмідь, білка, вовк, лось)
Зайчиха: Ось прийшла пора нам братці
З вами силою змагатися.
У дві команди стаєте
У білок заяки перетворитеся.
№ 2 «Сліди»
Дві команди, перед ними лежать сліди. Діти повинні пересуватися по слідах до стійки і назад. Чия команда швидше і правильніше зробить та й виграла.
Зайчиха: Продовжуємо змагань
Наші веселі змагання,
Слідами ходити вміємо,
Але хотілося б перевірити
Чи всі ви вмієте одягатися.
№ 3 «Поміняй шерсть»
Діти стоять у двох командах. Перед кожною лежать обручі. Дитина добігає до обруча бере його і зверху вниз одягає його на себе, кладе на підлогу і повертається до команди. Чия команда швидше виконає та й перемогла.
Зайчиха: Ось які молодці, всю річну шерсть, поміняли на зимову. А як ви думаєте, хто живе в норі і чому?
Діти відповідають:
Виконують пісню: «Чому ведмідь взимку спить»
№ 4 «Влуч до лисиці в нору»
Дві команди дітей. Перед ними розташований тунель. Кожній команді потрібно по черзі пролізти через тунель і опинитися в нірці у лисиці. Хто швидше виконає, та команда виграла.
Зайчиха: Дуже рада я друзі, що ви так добре знаєте про лісових жителів і їх звички. За ваші знання і вміння, спритність і кмітливість у мене для вас сюрприз. А який спробуйте відгадати.
Фантик яскравий золотистий,
А буває сріблястий
Розгорнула фантик Світу
Там улюблена ....
(цукерка)
Звучить весела музика, дітям роздають цукерки.
Зайчиха: Ось прийшла пора прощатися
У ліс рідної свій повертатися
Чекають мене мої зайчата
Ох і жваві хлопці,
До свиданья дітвора
Чекаємо вас в гості ми завжди.
Під музику зайчиха йде, діти йдуть в групу.
Кінець!