Введення до виховній програмі по цивільно-патріотичному вихованню дітей з ОВЗ II ступені (5-10 клас)




Дата конвертації18.04.2017
Розмір5.61 Kb.
ТипПочаткова школа. 2 клас

надія Пермякова
Введення до виховній програмі по цивільно-патріотичному вихованню дітей з ОВЗ II ступені (5-10 клас)

Введение к воспитательной программе по гражданско-патриотическому воспитанию детей с ОВЗ II ступени (5–10 класс)

Економічні перетворення в країні, розшарування суспільства, що торкнулося сім'ї, привели до того, що в даний час змінюються світовідчуття і ціннісні орієнтири дітей і підлітків, посилюється їх відчуження від світу дорослих, зароджується негативне ставлення до понять особистої відповідальності, людської гідності, громадянського обов'язку.

Очевидно, що рішення безлічі проблем в житті країни багато в чому залежить від рівня сформованості громадянської позиції у підростаючого покоління, необхідності в духовно-моральному вдосконаленні, поваги до історико-культурної спадщини свого народу і всіх народів Росії.

У сучасному суспільному розвитку Росії спостерігається соціально-економічна нестабільність у всіх сферах життя. Зростаюча соціальна напруженість, дефіцит людяності, деформація сімей негативно впливають на моральне і фізичне здоров'я підростаючого покоління. Особливо в обстановці нестабільності страждають найменш захищені верстви населення, і в першу чергу, це люди з обмеженими можливостями здоров'я.

У зв'язку з цим основним завданням школи-інтернату для учнів з обмеженими можливостями здоров'я ставати надання допомоги вихованцям успішно влитися в сучасне суспільство і самостійно будувати життя гідного людини.

З огляду на все вище сказане, стає необхідним введення в навчання і виховання школи-інтернату блоку цивільно-патріотичного виховання, розробка і реалізація Програми патріотичного і громадянського виховання, складена на підставі Конституції РФ, Концепції Федеральної цільової програми розвитку освіти на 2016-2020 роки (Розпорядження від 29 грудня 2014 р № 2765-р, ФГОС освіти учнів з розумовою відсталістю (інтелектуальними порушеннями, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки РФ від 19 груд ря 2014 року № 1599, Закону України «Про освіту в Російській Федерації» від 29.12.12г, Статуту КОУ «Леушінского школа-інтернат для учнів з обмеженими можливостями здоров'я». Дана Програма повинна стати однією з пріоритетних Програм для виховання і становлення майбутнього випускника школи-інтернату.

У статті №2 Закону РФ «Про освіту» визначено вимоги до виховної діяльності в державних і комунальних навчальних закладах. Серед найважливіших названа завдання патріотичної спрямованості: «Виховання громадянськості, працьовитості, поваги до прав і свобод людини, любові до навколишньої природи, Батьківщини, родини».

Необхідність цивільно-патріотичного виховання дітей з ОВЗ пов'язана з вирішенням багатьох проблем. Стільниковий зв'язок, інтернет змінюють цінності і пріоритети нового покоління. І все важче тепер виховувати, формувати з наших учнів справжніх громадян і патріотів своєї країни.

Робота з патріотичного виховання в школі-інтернату для учнів з ОВЗ спрямована на знайомство з витоками національної культури, формування почуття гордості за свій народ, поваги до його звершень, героїчного минулого.

Для того щоб стати патріотом, не обов'язково бути героєм, досить любити свою Батьківщину такою, яка вона є, адже інший не буде.

актуальність Програми

Сім'ї, в яких проживають наші вихованці, найчастіше не є-благополучними (несприятливі умови для виховання, негативний життєвий досвід, спотворена система цінностей, втрачено зв'язок зі школою і т. Д.). Основи ж громадянськості і патріотизму закладаються в родині, яка є основною соціальною осередком суспільства. У зв'язку з цим цивільно патріотична свідомість не стало значною частиною світогляду всіх вихованців школи-інтернату, не у всіх вихованців сформована потреба в здоровому способі життя, немає усвідомлення себе як громадянина відповідального за своє здоров'я, свою долю, свою Вітчизну і майбутнє своєї Батьківщини. Все це вказує на необхідність тривалої роботи, спрямованої на вирішення всього комплексу проблем цивільно - патріотичного виховання та про актуальність цієї виховної роботи. Таким чином, педагогам ОУ має бути величезна робота по виправленню і формуванню цивільно патріотична позиції випускника школи. А дана програма орієнтована на сприяння у вирішенні цієї проблеми.





Введення до виховній програмі по цивільно-патріотичному вихованню дітей з ОВЗ II ступені (5-10 клас)