• Попередня робота
  • Організація спільної діяльності з дітьми
  • 2. Мотивація до заняття.
  • 3. Виклад навчального матеріалу.
  • 4. Закріплення пройденого матеріалу.
  • 5. Підсумок.

  • Скачати 24.25 Kb.

    Всі роботи гарні - вибирай на смак




    Дата конвертації30.03.2017
    Розмір24.25 Kb.

    Скачати 24.25 Kb.

    Спільна діяльність на тему: «Всі роботи гарні - вибирай на смак»

    (для дітей старшого дошкільного віку 5-6 років)


    Інтеграція освітніх областей: Пізнавальний розвиток, Мовний розвиток, Фізичний розвиток, Соціально-комунікативний розвиток, Художньо-естетичний розвиток


    Мета: удосконалювати уявлення про професії людини в різних видах діяльності.


    Завдання: 1. Сформувати у дітей уявлення про безліч професій та їх значимості для людини, познайомити дітей зі словом «професія» і його походженням.

    2. Виявити вміння виразно і чітко вимовляти слова і словосполучення з природними інтонаціями, будувати просте і складне речення; показати вміння усвідомлено і доречно вживати слова відповідно до контексту висловлювання.

    3. Закріпити вміння вести координований діалог між вихователем і дитиною. Удосконалювати вміння у виконанні словесних вказівок.

    4. Розвивати навички взаимопроверки і контролю.

    5. Виховувати повагу до професійної та трудової діяльності людини.


    обладнання: Картки на кожну дитину, листи з індивідуальними завданнями, цифри з загадками, предмети: молоток, гітара, тканину, гребінець, ручка, шприц, поварешка, предметні картинки по темі, мікрофон, магнітофон, аудіокасета.

    Попередня робота: Бесіда з дітьми про професії, розгляд ілюстрацій по темі, організація сюжетно - рольових ігор «Лікарня, Будівельники, Кухарі, Бібліотека ...», вивчення загадок і віршів по темі.

    Організація спільної діяльності з дітьми


    1.Прийом релаксації «Сполучна нитка». (Під музику.).

    Діти стоять у колі, передаючи один одному клубок ниток, так, щоб всі, хто вже тримали клубок, взялися за нитку. Передача клубка супроводжується висловами про те, що вони зараз відчувають, що хочуть для себе і що можуть побажати іншим. Вихователь починає першим.

    2. Мотивація до заняття.

    Хлопці, сьогодні на занятті я хочу з вами поговорити на дуже цікаву тему. А яку, ви повинні здогадатися самі, коли ми з вами пограємо в гру «Загадкі- відгадки».

    Гра «Загадкі- відгадки».

    Діти стають в круг «акваріум». У центрі «акваріума» розкладені картки з цифрами, під якими ховаються загадки про професії. Діти піднімають картки з цифрами по порядку числового ряду, називають цифру, а вихователь загадує загадку.

    загадки
    Хто пропише вітаміни?

    Хто вилікує від ангіни?

    На щеплення ти не плач -

    Як лікуватися, знає ... (лікар)

    Голосно продзвенів дзвінок,

    У класі почався урок.

    Знає школяр і батько -

    Проведе урок ... (учитель)


    Завжди в халаті білому,

    У крохмальної ковпаку.

    Готує дітям кашу

    На свіжому молоці. (кухар)


    На вітрині всі продукти:

    Овочі, горіхи, фрукти.

    Помідор і огірок

    Пропонує ... (продавець)

    Правила руху

    Знає без сумніву.

    Вмить заводить він мотор,

    На машині мчить ... (шофер)


    Темної ночі, ясним днем

    Він бореться з вогнем.

    У касці, ніби воїн славний,

    На пожежу поспішає ... (пожежний)

    Із цегли він будує будинок,
    Щоб сміялося сонце в ньому.
    Щоб вище, щоб ширше
    Були кімнати в квартирі. (Будівельник)


    - Ви здогадалися, про що піде мова? Відповіді дітей.

    Правильно, про професії. А як ви думаєте, що означає слово «Професія»? Відповіді дітей.


    3. Виклад навчального матеріалу.


    Бесіда про професії людини.

    - Хлопці, слово «професія» прийшло до нас з латинської мови «professio».І означає воно «публічний виступ». З давніх часів цим словом називали рід занять, якими займалася людина і присвячував цим заняттям себе. Але професія вимагає спеціальної підготовки, спеціального навчання, щоб людина змогла потім працювати за професією і заробляти собі гроші на життя. А зараз я перевірю, як ви знаєте назву професій.


    Словникова гра «Назви - хто це?»

    (Діти відповідають на питання і підбирають відповідну ілюстрацію).

    водить таксі

    Грає на піаніно

    лікує хворих

    будує будинки

    готує їжу

    Вчить дітей в школі

    керує літаком

    видобуває вугілля

    Лікує зуби

    робить зачіски

    - Ви всі молодці, правильно відповіли на завдання. А зараз дуже цікаве завдання - змагання.


    Гра «Підбери ознака»

    Льотчик (який) хоробрий, сміливий, розумний, уважний ....

    Продавець (який) ввічливий, акуратний, добрий.

    Поліцейський (який) ...

    Лікар (який) ...

    Військовий (який) ...

    Пожежний (який).

    Вихователь (какай)

    Як багато цікавих визначень ви дали професіями.

    Физминутку

    (Діти стають в коло)

    Бути шофером добре (бігають по колу і рулять)

    А льотчиком краще (бігають по колу, руки в сторони)

    Я б у льотчики пішов

    Нехай мене навчать (марширують на місці)

    Наливаю в бак бензин (показують)

    Заводжу пропелер (кругові рухи руками)

    В небеса мотор вези (бігають по колу, руки в сторони)

    Що б птахи співали (марширують на місці).


    4. Закріплення пройденого матеріалу.


    Гра «Назви зайве»

    - Хлопці, мені сьогодні вранці передав картки один знайомий художник, але він дуже поспішав і щось в них наплутав, намалював зайвий предмет.

    Я вам пропоную кольоровим олівцем цей предмет заштрихувати.

    (робота дітей за столами)

    - А тепер розкажіть, що у вашій картці наплутав художник?


    Гра «Для якої професії потрібен цей предмет?»
    У мішечку розташовані різні предмети знарядь праці. Вихователь пропонує дітям, не дивлячись у мішок, дістати будь-який предмет. Дитина, взявши предмет з мішка, каже, що це і для якої професії це треба.

    5. Підсумок.

    - Хлопці, багато на землі професій. Всі вони потрібні, всі професії важливі. Ким хочете стати ви, діти? Швидше нам дайте відповідь! Давайте візьмемо інтерв'ю у наших учасників. (вихователь бере мікрофон і задає дітям питання).
    - Я хочу шофером бути, вантажі різні возити.
    - Я хочу лікарем стати класним. Буду всіх лікувати ліками і т.д.

    Ви знаєте безліч професій. Одна інший цікавіше. Знаєте, що не просто стати майстром своєї справи. Для цього потрібно багато знати і вміти. Щоб ви досягли своїх мрій, вам необхідно вчитися. Спочатку в дитячому саду, потім в школі, а потім закінчити ВНЗ (вихователь розшифровує) і освоїти вашу професію. І ще потрібно любити свою роботу і наполегливо працювати кожен день. Корисної роботи багато на світі, головне, вибрати справу до душі!

    Будівельник нам побудує будинок.

    А ми в ньому дружно заживемо.

    Костюм ошатний, вихідний,

    Майстерно нам пошиє кравець.

    Дасть книги нам бібліотекар.

    Хліб спече в пекарні пекар.

    Учитель вивчить всьому -

    Навчить грамоті, письму.

    Лист доставить листоноша,

    А кухар зварить нам бульйон.

    Я думаю, ти підростеш,

    І справа до душі знайдеш!



    Скачати 24.25 Kb.


    Всі роботи гарні - вибирай на смак

    Скачати 24.25 Kb.