• Прикріплені файли

  • Використання ІКТ-технологій в цілях розвитку мовлення дітей дошкільного віку




    Дата конвертації29.04.2017
    Розмір3.07 Kb.

    Саша Владимирова
    Використання ІКТ-технологій в цілях розвитку мовлення дітей дошкільного віку

    За останні роки відбулася корінна зміна ролі і місця персональних комп'ютерів і інформаційних технологій в житті суспільства. Людина, вміло і ефективно володіє технологіями та інформацією, має інший, новий стиль мислення, принципово інакше підходить до оцінки виникаючих проблем, організації своєї діяльності.

    Як показує практика, без нових інформаційних технологій вже неможливо уявити сучасну школу. Наявний в даний час вітчизняний і зарубіжний досвід інформатизації середовища освіти свідчить про те, що вона дозволяє підвищити ефективність освітнього процесу. Однак діюча система дошкільної освіти істотно відстає від процесів, що відбуваються в школі і суспільстві в цілому, де найбільш важливим і значним товаром стає інформація, способи її зберігання та використання.

    В сучасних умовах при широкому впровадженні нових інформаційних технологій актуальною залишається проблема розвитку мовлення дитини - дошкільника. Адже саме від рівня розвитку мовних здібностей залежить подальше оволодіння знаннями і повноцінний розвиток дітей. Думаю, багато хто погодиться, що сучасні батьки мало і неохоче читають своїм дітям, не спонукають їх до діалогової мови, тому мова дітей не відрізняється особливою виразністю, діти часто допускають у своїй промові аграматизми, обмежуються короткими відповідями. З - за нерозвиненості мови, бідності словникового запасу у дітей часто пропадає інтерес на заняттях з розвитку мовлення, відсутня навчальна мотивація. В таких умовах до нас на допомогу приходить використання комп'ютерних технологій як один з джерел мотивації. Можливості комп'ютера тут невичерпні. Він дозволяє занурити дошкільнят в певну ігрову ситуацію, зробити заняття більш змістовним, цікавим, привабливим і по-справжньому сучасним.

    Дана проблема актуальна, т. К. Інформаційно-комунікаційні технології необхідно використовувати для розвитку мовлення дитини. Актуальність даної проблеми дозволяє нам визначити цілі і завдання дослідження.

    Мета: розглянути використання інформаційно-комунікаційних технологій в цілях розвитку мови у дітей дошкільного віку.

    завдання:

    • Вивчити науково-методичну літературу

    • Визначити сутність поняття ІКТ

    • Розглянути використання ІКТ на заняттях з розвитку мовлення.

    Прикріплені файли:

    prezentacija-ikt_lgbl6.pptx | 552,84 КБ | Завантажено: 114




    Використання ІКТ-технологій в цілях розвитку мовлення дітей дошкільного віку