Марина Буянкіна
Виконання колажу «Зимуючі птахи»
Батьківський клуб. Виконання колажу «Зимуючі птахи».
(спільне, мистецький захід: батьки
середньої групи «Б»; учитель-дефектолог М. Н. Буянкіна;
вихователь М. В. Маркіна.)
Захід був спрямований на узагальнення знань про навколишній світ і елементарних математичних уявленнях за пройдений період, а також закріплення теми «Зимуючі птахи».
Діти і батьки були задіяні в освітньому та художньо-творчому процесі. Вони спільно відгадували загадки та знаходили відповіді-картинки. Потім побували на «пташиному концерті» - все вгадували голоси птахів з фонотеки (каркання ворони, воркування голубів, цвірінькання горобця, стукіт дятла, сюрчання сороки, трелі синиці і Снігура).
Пізніше діти показали свої математичні знання: з
«Чудесного мішечка» діставали цифру на дотик, називали її і відраховували потрібну кількість зерен для корму птахам.
Щоб здоровими зростати - пограли в рухливу гру
«Пташки в гніздечках», де всі намагалися дотримуватися правил; були активними, спритними і умілими.
Цікавим завданням було для всіх-скласти з частин «свою пташку» і вгадати у кого яка получілась- за кольором «оперення» (воробей- весь коричневий, синиця з жовтою грудкою і фіолетовою головою, снігур з червоною грудкою і чорною головою).
Розповіді про пташок: горобці, синички, були цікавими і пізнавальними (кругла голова, овальне тулуб з червоною (жовтої) грудкою, хвостик, два крила, дві лапки, дзьоб трикутний, харчуються насінням, крихтами, ягодами).
У висновку розфарбували підготовлені зразки птахів, вирізали і наклеїли на загальну картину.
У всіх дітей був азарт і інтерес, а у батьків гордість і радість за своїх самостійних, дорослих дітей.
