• Хід заняття.

  • Відкрите заняття з флористики «Осінній пейзаж».




    Дата конвертації18.07.2017
    Розмір6.67 Kb.
    ТипОбразотворчого мистецтва. Конспекти занять по З

    Людмила Кирилова
    Відкрите заняття з флористики «Осінній пейзаж».

    Відкрите заняття з флористики "Осінній пейзаж". Вихователь: Кирилова Л. Л. Д / с № 47.

    Програма змісту: Закріпити знання дітей про осінні місяці і осінніх явищах природи, через вірші поета, А. С. Пушкіна, музику композитора П. І. Чайковського, картину художника Левітана І. "Золота осінь", вчити дітей працювати з сухим листям по створенню осіннього пейзажу.

    Матеріал: Костюми листоноші, осінніх місяців, і осені. У дітей кольоровий картон, сухе листя, ножиці, кисть, клей, ганчірочка, клейонка, підставка.

    Хід заняття.

    Вихователь: "Ось художник, як художник!

    Всі ліси покрив був

    Навіть найсильніший дощик

    Цю фарба не відмив.

    Відгадати загадку просимо:

    Хто художник цей. ? "

    Діти - Осінь!

    Вихователь: "Правильно, діти, осінь! Які місяці осені ви знаєте?

    Діти - Вересень, жовтень, листопад.

    Вихователь: Сьогодні діти, ми попрощаємося з осінню. Давайте покличемо осінь в гості.

    Діти - Осінь! Осінь! В гості просимо! (голосно стукають в двері).

    Листоноша: - "Я з лісового телеграфу

    Отримайте телеграму!

    Вихователь: Спасибі! Приходь листоноша - гостюємо будеш. Яка цікава телеграма з жовтими листочками. Напевно телеграма від осені (читає).

    Давайте діти почитаємо, що пише нам осінь.

    Телеграма: "Турбот і справ чимало

    Накопичилося у мене;

    Я трохи затримаюсь,

    Але в гості до вас я зберуся.

    А щоб без мене ви не нудьгували,

    І мене ви згадували

    Трьох помічниць я пришлю,

    З ними вам не нудно буде.

    Познайомитися, друзі

    Ви хочете з ними? "

    Діти - ТАК!

    (входить Сентябрінка в вінку з фруктів).

    Сентябрінка: "Я, хлопці Сентябрінка

    Павутинка - Серебринки

    Листя фарбую в яскравий колір, краще фарб в світі немає.

    Встигати велю плодам,

    Урожай хороший дам.

    Хочете про нього дізнатися,

    Прошу загадку відгадати? "

    Загадка: З поля, з грядки

    Вгадай, прибираємо. (урожай).

    Вихователь: Подивіться який багатий урожай зібрали у вересні. Спасибі Сентябрінка!

    Приходь, гостем будеш.

    (входить Октябрінка в короні з кленового листя)

    Октябрінка: "Листьям - час опадати,

    Птахам - час відлітати.

    Я, хлопці Октябрінка

    Золотинка і дождинка.

    Багато справ і у мене,

    Шубу зайчиків перевірю,

    Приготую їм кору,

    І листям постараюся,

    Потеплій укрити нору. "

    Вихователь: Молодець, Октябрінка! Добре, вкрила, - не тільки нори звірів але і коріння дерев. Їм тепло буде взимку. Приходь, гостем будеш.

    (входить Ноябрінка, на голові корона з сніжинок, в руках султанчики).

    Ноябрінка: "Я, хлопці Ноябрінка,

    Холодінка і сніжинка.

    Задрімали ліс, галявини,

    На луки лягли тумани.

    Спить і бджілка і жучок

    Замовк в кутку цвіркун.

    Лише весела синиця

    Раптом літає - їй не сидиться!

    Птахів не забуватимемо

    їм доведеться зимувати

    Їжі треба їм так мало

    Ти підвісь шматочок сала ".

    Вихователь: Правильно, Ноябрінка!

    Про птахів треба дбати, підвішувати годівниці.

    Приходь, гостем будеш.

    Вихователь: Осінь - дуже гарний час року. Багато поетів, художники і композитори присвячували їй свої твори.

    Подивіться яку гарну картину про осінь написав І. Левітан, назвав свою картину "Золота осінь". Тепер уявіть, що ви художники, як би ви назвали картину.

    Діти - Красуня осінь, чарівниця осінь, прийшла осінь, Фантазерка осінь.

    Вихователь: Молодці! Так і хочеться прочитати вірші А. С. Пушкіна

    Похмура час!

    очей зачарування

    Прекрасна мені твоя

    Прощальна пора

    Люблю я пишне в'янення,

    У багрець і золото одягнені лісу!

    А зараз я пропоную послухати музику П. І. Чайковського "Жовтень" (слухаємо уривок твору П. І. Чайковського).

    Діти - Листопад, осінь йде.

    Вихователь: А зараз я вам пропоную під музику покружляти немов листочки під час листопаду. (голосно стукають у двері. Входить осінь).

    Осінь: "Хто чекав мене? А ось і я!

    Привіт осінній вам, друзі!

    Чи не бачилися ми цілий рік!

    За влітку відразу моя черга.

    Звуть мене все - осінь золота,

    Прийшла я по полях і по лісах

    Всіх зі святом осіннім вітаю,

    І на осінній хоровод вас запрошую ".

    Хоровод: "Що нам осінь принесла?"

    Осінь: "дощик ви раді?"

    Діти - Чи не хочемо, не треба!

    Осінь: "Ні хлопці НЕ дождинки

    Вам сьогодні принесла

    я в подарунок золотинки

    З листочків припасла

    Знаю ваше рукоділля

    І фантазію з листям

    Подаруйте мені в подарунок

    Золотистий образ мій ".

    Вихователь: Спасибі тобі красуня осінь за прекрасний подарунок. Ми обов'язково прохання твою виконаємо. Давайте скажемо осені до побачення. Діти, сьогодні ви будете, як художники створювати свої осінні пейзажі. Спочатку з паперу акуратно виріже стовбур дерева, наклейте його на картон, а потім золотисту крону з сухого листя, а землю біля дерева прикриєте теж листям і у вас буде на зображенні листопад. Діти коричневі стовбури у якого дерева?

    Діти - у кленового.

    Вихователь: "А білий стовбур у якого дерева?"

    Діти - У березового.

    Вихователь: Правильно, приступайте до роботи.

    (Діти під музику виконують роботу).

    Готові роботи діти ставлять на стенд. Запрошую дітей до стенду, розглядаємо роботи.

    Вихователь: Яка красива золота осінь у вас вийшла.





    Відкрите заняття з флористики «Осінній пейзаж».