У нашій групі з'явився новий класний куточок ...




Дата конвертації17.06.2017
Розмір8.06 Kb.
ТипОформлення дитячих садків

Вікторія Лукомська
У нашій групі з'явився новий класний куточок ...

5 грудня в нашому ДОУ пройшов огляд-конкурс на кращий куточок психологічного розвантаження (куточок усамітнення).

Мета даного огляду - конкурсу:

- вдосконалення умов для збереження і зміцнення психічного здоров'я дітей, забезпечення їх емоційного благополуччя;

- залучення батьків вихованців до надання допомоги в оформленні куточків, участі в житті своєї групи.

Форма участі: створення, оформлення та подання куточка психологічного розвантаження.

Нами, спільно з тифлопедагогом нашої групи, Константиновой Світланою Олександрівною, і батьками був придуманий і зроблений куточок усамітнення. Який і хочеться представити вашій увазі.

Вивчивши літературу з даної теми, ми визначили для себе, що даний куточок повинен мати наступне обладнання та утримання:

Наявність обладнання та матеріалів для зняття емоційної напруги, агресивного стану, втоми, підняття настрою, можливості розслабитися, заспокоїтися:

- м'які іграшки; різнокольорові м'які подушки;

- пейзажі, що володіють терапевтичним ефектом;

- альбоми з сімейними і груповими фотографіями;

- світлові та шумові водоспади;

- іграшковий або реальний телефон «Подзвони мамі»;

- «Стілець для роздумів», «Почесний стілець»;

- «Мішечки настроїв»: «Торбинка радості», «Торбинка смутку», «Торбинка злості» ит. п.;

- «Килимок злості»;

- боксерська груша і рукавички; «Мішень злості» і мішечки з крупою для метання; м'яка подушка для биття, «Подушка-калатало»;

- папір для зминання, розривання;

- «Стаканчик для крику», «стаканчик для гніву», «Склянка для поганого настрою»;

- кошик з клубочками різноколірних ниток, пряжі;

- масажні м'ячики «їжачки»;

- пластилін, тісто;

- шнурівки, стрічки;

- «сухий басейн»;

- м'які (плюшеві) навушники;

- віяло.

Наявність обладнання та матеріалів для пізнання емоцій і емоційного стану людини:

- стенд «Екран настрою»; піктограм із символічною зображення емоцій.

Наявність картотеки психогимнастических ігор та вправ.

Наявність добірки віршів - мирилок; обладнання для примирення: «Коробочки (рукавиці) примирення»; «Килимок (острів) примирення».

Наявність настольно-друкованих, дидактичних ігор: «Азбука настроїв», «Що таке добре, що таке погано?», «Театр емоцій» і ін.

Наявність аудіотеки релаксационной спрямованості: шум моря, водоспаду, дощу; звуки лісу, спів птахів; подих вітру, музика для відпочинку, релаксації.

Свою роботу почали з визначення місця в групі, де буде знаходитися наш куточок. Вирішили зробити його у вигляді шатра - шифонові штори на обручі, закріпленому до стелі. Обов'язкова умова - штори повинні бути прозорі, щоб можна було бачити дітей.

Наш куточок ми представили у віршованій формі, допомогла Світлана Олександрівна, вона придумала вірші, які ми розучили з дітьми. Представляємо вашій увазі фото з презентації.

У нашій групі з'явився

Новий класний куточок.

Чи можемо в ньому усамітнитися

Ми з тобою мій дружок.

В нашей группе появился новый классный уголок…

Ми на кріслі посидимо,

На красиві іграшки

Ми не сварячись подивимось.

Можемо з ними пограти

Та й стрес з тобою зняти.

Світло мій люстерко, скажи

І мене ти покажи.

На себе я подивлюся

Настрій підніму.

Іноді трапляється,

У групі занудьгувати,

Про сім'ю та будинку

Часто мені мріється.

Я альбом тоді беру

І сім'ю свою знайду

Роздивлюся всіх, розгляну

Настрій підніму.

А я мамі подзвоню,

Всі образи розповім

І тоді можу знову

Бігати, стрибати і грати.

Ось красиві клубочки,

Різнобарвні моточків,

Тільки в руки їх візьмеш

І мотати скоріше почнеш.

А я намиста зберу,

Мою ляльку приберу.

З нею ми підем гуляти

І друзів собі шукати.

Стільчик - просто чудо,

Допомагає міркування:

- Що я мамі подарую?

- Що приємне скажу?

Якщо раптом посварилися,

Треба помиритися,

Рукавичку ми візьмемо

І миритися ми почнемо.

Добре мирилок багато

Вибирай любу.

Ну, а ці бульбашки

Оці насолоду,

Хочеться на них дивитися

Щомиті.

Є у нас басейн сухий,

Чи можемо в ньому грати юрбою.

Хто загадку загадає,

Хтось швидко відгадає.

І, звичайно ж, відгадку

Обов'язково знайде.

Загадка: «Хвіст з узорами, чоботи зі шпорами».

Ось масажні м'ячі

Та й кульки Су - Джок.

Заспокоюють нерви,

Піднімають настрій.

Ну, а це дощ сухої

І приємний, і кольоровий,

Скільки ти під ним не бігай,

Чи не намочиш черевики.

А коли настав час нам спати,

Щоб могли уві сні мріяти,

Музику включаємо,

Тихо засипаємо.

Ці ігри не прості

У них емоції живуть,

Любимо з ними ми грати

Настрій роздавати.

Якщо раптом очі втомилися

Все до світильника йдемо.

Ми на рибок подивимося,

Поморгай, посидимо

І захочеться знову

Малювати і вирізати.

На ділянці сніг лежить

І пісок під снігом спить,

Тільки це не біда

У групі будуємо міста.

А в приймальні куточок

З різним настроєм

Ми до нього завжди підходимо

І емоції знаходимо.

В сад приходимо вранці рано

З настроєм радісним,

Я емоцію свою

Всім хлопцям покажу

І, звичайно ж, вона,

Буде радості повна.

Мама в садок привела,

На роботу їй пора,

Ну, а я то, що не сумую

І з друзями регочу.

І звичайно настрій

Всім хлопцям покажу.

День проходить дуже швидко,

Всім пора нам по домівках,

І засмучуватися трохи

Хочеться моїм очам,

Але ж це не біда,

Завтра знову прийду сюди.

Ось такий куточок у нас вийшов. Величезне спасибі батькам, активно підтримали нас. Ми зайняли I місце! Чому дуже раді!





У нашій групі з'явився новий класний куточок ...