Туристичний похід по території дитячого садка «У пошуках скарбу»




Дата конвертації17.06.2017
Розмір3.92 Kb.
ТипТуризм. Туристична діяльність в ДНЗ, походи

ольга Бахвалова
Туристичний похід по території дитячого садка «У пошуках скарбу»

Цілі: Виховання у дітей відповідального ставлення до навколишнього середовища, вміння слідувати екологічним правилам. Уміння спілкуватися між собою, допомагати один одному в скрутну хвилину.

Завдання: Розвивати у дітей витривалість і підготовку до динамічних навантажень.

Сприяти формуванню у дітей знань, активізувати словниковий запас, навичок по орієнтуванні в просторі.

Створення психологічного настрою на новий вид діяльності.

Дійові особи: Інструктор з фізичної культури, вихователь, діти, Старий - Лісовик, гриб мухомор, Робінзон.

Устаткування: Рюкзаки, предмети які беруть з собою в похід, карта маршруту, болото з перешкодами, станція грибна поляна, острів Робінзона, сюрприз.

Попередня робота: Бесіда про туристів, Робінзона, оформлення грамот для учасників походу, складання карти,

Вос - ль: Хлопці ми сьогодні з вами вирушаємо в подорож - похід! А ви, знаєте, що таке похід відповіді дітей. До походу люди готуються заздалегідь, збирають необхідні речі, і предмети які знадобляться їм у поході. Але не тільки це - люди повинні бути в хорошій формі, дружні, сміливі, організовані.

Щоб вирушити в похід нам теж потрібно зібрати рюкзак, покласти в нього необхідні речі.

Гра «Збери рюкзак».

Вос - ль: Молодці швидко зібрали рюкзаки. А який необхідний предмет нам потрібно з собою взяти. Я вам трохи підкажу - цей предмет потрібен, щоб не загубитися в лісі (відповідь дітей)

Вос - ль: Звичайно, нам потрібна карта. Підійдемо до дошки і подивимося уважно наш маршрут. Проблемна ситуація (вчора був сильний вітер і наша карта розлетілася, але залишилася одна частина карти).

З цієї частини карти можна зрозуміти, куди нам іти? (відповідь дітей)

Туристи відправляються до першої станції «Болото», не можна наступати на землю - засмокче в болото, проходимо через першу перешкоду.

Після проходження перших пріпятствій виходимо на галявину, перший привал. З лісу з'являється Дідок - лесовичок: Доброго дня діти. Навіщо завітали? (відповіді дітей) Розповідає, як правильно відпочивати в лісі. Гра «Сірий вовк»

Після гри лесовичок хвалить хлопців за спритність, сміливість. Віддає частина карти. (розглядаємо частину карти, слідуємо за нею).

2 станція «Грибна галявина»

Граємо в ігри «Знайди лист», «Відгадай який гриб», «Я грибник, а ви грибочки».

Вос - ль: Давайте уважно розглянемо гриб мухомор. Хлопці виявляється гриб не пролсто, а чарівний. Усередині мухомора що - то є. (частина карти і загадки)

Навесні одягає, восени роздягає (ліс)

Влітку виростають, а восени опадають (листя)

Дихає, росте, а ходити не може (рослина)

Землю прорубав, корінець залишив.

Сам на світ з'явився, шапочкою прикрився (гриб).

Вирушаємо далі по маршруту.

3 станція: «Робінзон»

Вос - ль: Ми прийшли на острів Робінзона, але до сажаленію острів порожній. (діти відповідають на питання).

Хто такий Робінзон? Як він опинився на острові? Як здобуває собі піщю? Після відповідей на питання діти розглядають острів, знаходять последнию частина карти і збираємо все 4 частини (уважно розглядаємо і йдемо далі по стрілці). На ділянці знаходимо скарб.

Вос - ль: Ви молодці, преодалел всі перешкоди, були вправними, сильними, розумними, відважними. Наш похід подошол до кінця.





Туристичний похід по території дитячого садка «У пошуках скарбу»