Тренінг «Подарунки Феї» для дітей старшого дошкільного віку з ОНР




Дата конвертації18.06.2017
Розмір7,03 Kb.
ТипВІН Р. Загальне недорозвинення мови

алла коваленко
Тренінг «Подарунки Феї» для дітей старшого дошкільного віку з ОНР

Мета: формування моральної свідомості дітей дошкільного віку з ОНР.

Завдання: виховання добрих почуттів, зняття емоційно-психічної напруги, розвиток творчого мислення та уяви, фантазії, розвиток дрібної моторики, формування позитивного образу «Я», стимулювання потреби здійснювати добрі вчинки.

1. Ритуал входження в казку.

«Чарівна намистина»

Сьогодні ми з вами вирушаємо в незвичайну подорож. А допоможуть нам в цьому чудові намистини. Зараз я підійду c черепашкою до кожного з вас, і ви виберете ту намистину, яка вам більше подобається. Бережіть цю намистину, щоб потім повернутися назад. А тепер, коли все вибрали, стисніть свою намистину в лівому кулаці, закрийте очі і подумайте про те, що є у вашій душі, за які якості ви себе любите, цінуєте, поважаєте. Хто готовий, відкрийте очі. У кожного свій темп. Ми терпляче почекаємо всіх. Отже, ми з вами потрапили в чарівну країну.

Вправа 2. «Чарівна скринька»

(звучить пісня Н. Королевою «Маленькая страна»)

Дорогі мої мандрівники, в цій країні живуть Феї. Фея - легке повітряне істота. Погляньте на наш чарівний екран (на слайдах картинки фей). Чарівниця - це її інше ім'я. Фея є світло, є любов. І її здатність любити виражається в творчості створювати з волокон світла будь-які матеріальні та духовні цінності. Феї не люблять показуватися подорожнім на очі. Дивіться, стежка! Давайте підемо по ній. Цікаво, куди вона приведе нас? Може бути до палацу казкової Феї? (психолог разом з дітьми йде по «стежці»). Ой, мені здалося, чийсь силует майнув попереду. А ось сліди від туфельок! Дорогі мої мандрівники, подивіться, що це? Шкатулка? Давайте заглянемо в неї? Це ж скринька, яку Фея залишила вам у подарунок. А сама сховалася і спостерігає за нами. Любі мої мандрівники. Фея шепнула мені на вушко - це скринька з дарами доброти. ...

Друзі, скажіть мені, будь ласка, що буває добрим? (відповіді дітей).

Наприклад: добрі очі, добрі руки, добре серце, слово та ін. Подивіться, хлопці, тут лежать чарівні нитки. Раз ми в чарівній країні, я можу перетворити вас в чарівників! І ми з вами зможемо створити ляльку і вкласти в неї всю доброту, яка є у вас у вашій душі і серці. Особи робити не треба.

Дітям даються заготовки лялечок з ниток, спіднички, намистини для прикраси і т. Д. Вони вибирають заготовки і виготовляють ляльок і прикрашають їх. Звучить розслаблююча музика. Психолог розповідає казку.

Любі мої чарівники, поки ви будете створювати своїх лялечок, послухайте казку про маленьку дівчинку.

У далекій-далекій країні жила-була Дівчинка. Вона з ранніх років залишилася сиротою і жила у тітки. У тій своїх було семеро дітей. «Ще один зайвий рот», - бурчала тітка. Сирітка жила на горищі. Спала на старому матраці, з якого стирчала солома. Їй доводилося штопати свої речі, тому що якщо з'являлася обновка, то діставалася одному з дітлахів тітки. Але Дівчинка не сумувала. Вона завжди була весела і привітна. Любила співати пісеньки. У Сирітки була маленька тряпочная лялька. Дівчинка грала, розмовляла з нею, співала їй на ніч колискові. Все навколо сміялися над її лялькою. Але малятко любила свою іграшку. Цю ляльку зробила її мама, і Дівчинка берегла і дбала про подарунок. Часто Сирітка ходила в ліс збирати ягоди. Вона любила сидіти на березі струмка, співати пісеньки і годувати пташок залишилися крихтами її скромного обіду. Зібравши ягоди, Дівчинка несла повну кошик тітки. Та пекла пироги, але Сироті не вистачало ні шматочка. Все з'їдали тітчин діти. Малятко тільки зітхала і йшла зі своєю лялечкою до себе на горище.

Одного разу, старші діти тітки стали дражнити Сирітку. Вони забрали лялечку, порвали її і викинули на подвір'я. А потім сміялися, дивлячись, як бідна Малишка збирає клаптики. Сирітка побігла в ліс. Сльози застилали їй очі, в грудях, здавалося, серце розірвалося навпіл. На галявинці біля струмка Дівчинка впала. Сил бігти більше не було. Вона притиснула до грудей клаптики від ляльки і закрила очі. Раптом перед нею виявилася красива жінка і поманила дівчинку рукою. Вони виявилися в багато прикрашеній кімнаті. На поличці стояло багато красивих і гарних ляльок. Жінка запропонувала Сироті вибрати будь-яку. Але Дівчинка, навіть не глянувши на них, відмовилася. І тоді красива жінка дістала з шафи ту саму ляльку, яку Сироті зробила мама! У Малятка вмить висохли сльози, вона засміялася, стала кружляти по кімнаті зі своєю ненаглядної лялечкою. А жінка, посміхаючись, сказала:

- Миле дитя, за твої добрі та любляче серце я вирішила допомогти тобі. Ти ділилася з моїми пташками останніми крихтами, співала разом з ними веселі пісеньки. Твоє серце залишилося добрим, незважаючи на негаразди випали тобі. Що ти хочеш в подарунок від мене?

- Спасибі, мила Фея! (Дівчинка здогадалася, що це була лісова Фея) Ти зробила для мене найкращий подарунок - повернула мою лялечку! Більше мені нічого не треба.

Фея попрощалася з дівчинкою. І Сирітка щаслива повернулася додому. Більше ніхто не ображав дитину.

Дорогі чарівники, я дивлюся, ваші лялечки вже готові. Давайте ми з вами станемо в коло. Покажіть свої творіння. У вас здорово вийшло. А тепер, шановні мандрівники, ви обміняєтеся своїми ляльками. Подумайте, кому б хотілося подарувати свою ляльку і чому?

Подарунки не прості. У кожному прихований особливий сенс. Якими якостями ви наділіть свій подарунок, який долі побажаєте тій людині, якій ви подаруєте подарунок. Ви будемо дарувати ляльки зі словами: «Я хочу подарувати цій людині (ім'я) ляльку. Мій подарунок принесе в життя людини .... (говорите, що принесе ваша лялька).

Мої милі мандрівники, ви поділилися своїм теплом і добром з іншими. Ви оживили дари Феї. І, нехай ви поділилися з декількома хлопцями, але добра стало трішки більше. Адже необхідно вміти ділитися з іншими своєю добротою. Тоді в світі стане більше добрих посмішок, добрих очей, добрих рук.

Дорогі чарівники! Сьогодні, побувавши в чарівній країні, ви навчилися створювати заберемо з собою з нашої подорожі відчуття доброго чарівника здатного творити.

2. Ритуал виходу з казки.

А тепер візьміть намистинку в ліву долоньку, стисніть в кулачку, закрийте очі, прикладіть намистинку до серця і подумайте про те, який досвід кожен з вас візьме з собою з цієї казкової історії. Нехай цей досвід допомагає вам у житті бути добрішими і терпиміше один до одного, допомагає знаходити щось добре і хороше, що є в душі кожної людини. Хто готовий, відкрийте очі. Ми терпляче почекаємо кожного.





Тренінг «Подарунки Феї» для дітей старшого дошкільного віку з ОНР