«Тиждень книги». планування




Дата конвертації09.06.2017
Розмір4.81 Kb.
ТипКниги для дітей, дитячі книжки для дошкільнят

Лола Ісмаїлова
«Тиждень книги». планування

Мадо ДС №5 м Міжгір'я Башкортостан вихователь: Ісмаїлова Лола Уктамовна

Цілі: розвинути стійкий інтерес, як до самостійного, наочному об'єкту літератури; створити умови для активного використання літературного досвіду дітей в їх творчої діяльності.

завдання

виховувати вміння слухати і розуміти літературні твори різних жанрів, емоційно відгукуватися на уявні події;

формувати вміння розглядати книжкові ілюстрації, співвідносити їх з текстом твору;

розвивати елементи творчості, вчити використовувати прочитане в інших видах дитячої діяльності (ігрової, продуктивної, самообслуговуванні, спілкуванні з дорослим);

виховувати навик обережного поводження з книгою

Взаємодія з батьками:

познайомити дітей з історією створення книги, видами книг, способами пошуку необхідної інформації;

брати участь в створенні рукописних книг, підготовці виставки рукописної книги в групі;

Консультація на тему «Що і як читати дитині вдома»

Анкета: «Книги в вашому домі»

План заходів.

Понеділок «Відкриття тижня книги Королева книжок - маляток»

ЦІЛІ ДНЯ: Виховувати доброзичливе ставлення до книг

Розширювати уявлення про книжках - малятко. Розвивати інтерес до

літературних творів і бажання слухати і розглядати книги

ЗАХОДИ

НСД - Худ. естетичний розвиток (малювання): «Колобок»

Совм. деят: Бесіда «Які бувають книги»

(узагальнити поняття, що книга - друг дітей.)

Праця в куточку «Книжчині лікарня»

(вчити дітей надавати допомогу в ремонті книг, прищеплювати дбайливе ставлення до книги)

Самост. деят: Ігри з книжками - іграшками (музичними)

Вівторок «В гостях у казки»

ЦІЛІ ДНЯ: Сформувати інтерес до усної народної творчості,

бажання слухати казки, розглядати ілюстрації, обігравати

Закріпити знання змісту знайомих казок

Сформувати бажання бути схожим на позитивних героїв

ЗАХОДИ

НСД - ФЕМП «В гості до казок»

Совм. деят: Дід. гра «Склади картинку» і визнач казку.

(розвивати дрібну моторику рук, логічне мислення)

Гра - драматизація за казкою «Вовк і семеро козенят»

Самост. деят: Сюжетно-рольова гра «Сім'я»

(розвиток рольового діалогу і ігрових умінь)

Середовище «Сторінками улюблених книг»

ЦІЛІ ДНЯ: Створити умови для розглядання ілюстрацій за бажанням

дітей, книг принесених з дому.

Спонукати дітей до розповіді за ілюстраціями про героїв

ЗАХОДИ

НСД - Худ. естетичний розвиток (аплікація) «Закладки для книг»

Совм. деят: Читання віршів, загадок про книги, героїв казок.

Екскурсія в старшу групу «Куточок книги»

Самост. деят: Розгляд дітьми ілюстрацій до казок

Четверг «Чудеса в книжковому царстві»

ЦІЛІ ДНЯ: Сформувати інтерес до художньої літератури

Навчити висловлювати судження по відношенню до вчинків героїв

творів К. І. Чуковського Знайомство з письменником К. І. Чуковський.

ЗАХОДИ

НСД - Мовний розвиток «Читання розповіді Сутєєва« Хто сказав няв! »

Совм. деят: Конкурс читців.

(читання уривків творів К. І. Чуковського)

Весела зарядка з клоуном плюх.

Самост. деят: Дидактична гра «Дорисуй казку»

(розвиток уяви, пам'яті, дрібної моторики)

П'ятниця «День гумору і сміху»

ЦІЛІ ДНЯ: Розвинути почуття гумору, вчити розрізняти злий жарт від доброї.

Виховувати доброзичливі відношення до оточуючих, до живої природи. Створити позитивний емоційний настрой

ЗАХОДИ

НСД - ФЦКМ «Книга - найкращий друг»

Совм. деят: Дозвілля «День сміху»

Читання знайомих віршів, потешек.

Самост. деят: Пальчиковий театр "Ріпка"

Організація виставки «Книжки малятка - своїми руками»

Фізкультурний розвага «В гостях у Бармалея»





«Тиждень книги». планування