Тематичне розвага присвячений святкуванню 75-річчя Хабаровського краю для дітей старшого дошкільного віку




Дата конвертації11.03.2020
Розмір8,14 Kb.

Ольга Гурова
Тематичне розвага присвячений святкуванню 75-річчя Хабаровського краю для дітей старшого дошкільного віку

Мета: Виховання у дітей любові та прихильності до рідного міста, краю.

завдання:

1. Формувати знання про природу рідного Хабаровського краю і міста, флорі і фауні.

2. Знайомство дітей з символами рідного міста, краю - герб, прапор.

3. Розширювати уявлення про пам'ятки міста, краю.

4. Розвивати почуття відповідальності і гордості за досягнення рідного міста, інтересу до культури малих народів Хабаровського краю - нанайці.

Матеріали та обладнання: герб і прапор Хабаровська; карта Хабаровського краю; виставка дитячих малюнків; площинне зображення риб Амура; вудки; камінчики для нанайской народної гри; плакати «Трави Приамурського» автор Н. В. Усенко; зображення пам'яток міста (Амурський міст, Комсомольська площа, Набережна міста, Дитячий парк, музичний театр, нафтоперегонний завод, гімназія, фотоілюстрації міст Хабаровського краю (Комсомольськ - на - Амурі, Амурська).

Персонажі: нанайських дівчина Ойрі (учнівська 3 класу початкової школи МБОУ гімназії № 3); Тишка і риж (шапочки).

Музичний супровід: «Пісня про Хабаровську» автор Н. Федотов, М Журавльов; минусовка «Пісня про Хабаровську» автор Н. Федотов, М Журавльов; музика «У траві сидів коник»; пісня «Мій Хабаровськ» у виконанні В. Павленко.

Хід.

Під веселу пісню «Мій Хабаровськ» у виконанні В. Павленко діти підскіками вбігають в зал і стають півколом в центрі.

Ведучий: Хлопці, ми сьогодні зібралися всі разом на святкування дня народження Хабаровського краю. Сьогодні нашому краю виповнюється 75 років. У нашого Хабаровського краю - ювілей.

Подивіться на карту Хабаровського краю. Наш край великий, красивий, в ньому багато різних міст. Але найголовніше в Хабаровському краї це велика, могутня річка Амур. На карті вона показана синьою смугою, як стрічка.

Скажіть, що позначають на карті світло - коричневими і темно - коричневими квітами? (відповіді дітей). На березі Амура стоять міста, села, селища.

Який найголовніший місто краю? (відповіді дітей)

Який найголовніший місто краю? (відповіді дітей)

Давайте привітаємо наш Хабаровський край оплесками (діти плещуть у долоні).

Дитина: вірш

Ведучий: У Хабаровського краю є герб і прапор. На гербі зображено білогрудий ведмідь і тигр. Ці тварини живуть в наших лісах, вони сильні і спритні. На гербі ці тварини означають захист міста і краю. Прапор має три кольори - синій, зелений, білий. Як ви думаєте, що означають ці кольори (синій - вода, зелений-лісу, білий чисте повітря).

Дитина: Уривок з вірша П. Комарова «Приамур'ї моє ...»

Ви сказали, що найголовніший місто краю - Хабаровськ. Давайте заспіваємо пісню про Хабаровську.

Пісня дітей «Пісня про Хабаровську» М. Журавльов.

Ведучий: У нашому краї дуже багато різних міст. У містах багато вулиць, площ, житлових будинків, офісних будівель. Є місто Комсомольськ, Амурська (показ фотоілюстрацій).

Питання про дітей:

- Скажіть, як називаються жителі Хабаровська? (Хабаровчане).

- Як називаються жителі міста Комсомольська? (комсомольчани).

- Як називаються жителі міста Амурська? (амурчане).

- Чиї родичі живуть в Комсомольську, Амурську?

Ведучий: А ще в Хабаровському краї живуть різні люди: росіяни, українці, білоруси і корінні жителі - нанайці.

Входить дівчинка - школярка в нанайськими костюмі - Ойрі.

Ойрі: Доброго дня, хлопці. Мене звуть Ойрі. Я живу в нашому місті Хабаровську. Подивіться, який у мене гарний нанайский халат. Він вишитий нанайськими візерунками. Що ви бачите? (Відповіді дітей).

Ведучий: Ойрі! Що це у тебе в кошику?

Ойрі: Амурська риба.

(педагог дістає площинне зображення риб Амура)

Ойрі: Хто знає, як називається риба?

Діти по черзі називають назви риб: щука, сазан, сом, чорний амур, карась, кета, краснопірка, минь.

Проводиться пізнавальна гра «На рибалці». Ведучий і Ойрі роздають вудки з магнітами на кінці. Кожен учасник повинен зловити рибу і назвати її. Після гри скласти все в кошик.

Ведучий: Ойрі! Що це у тебе в рюкзаку? Пахне травами?

Ойрі: Різні трави.

Ведучий: Коли настає весна і літо вони ростуть і цвітуть у нас на бульварах, в Дитячому парку, у дворі. Дивіться, які вони гарні, яскраві. Деякі трави лікувальні, вони продовжують людям життя, зберігають сили і здоров'я. Давайте познайомимося з травами Хабаровського краю.

Дитина: Природу Миру в школі вивчаємо,

Саван і прерій таємниці пізнаємо,

Рідних лугів часом не помічаємо,

І трав знайомих мало назвемо.

Давайте, діти, разом побуваємо,

В гостях у наших трав лугових,

Дізнаємося, чи правильно їх називаємо,

Перевіримо, чи знаємо ми їх.

(Педагог дістає плакати із зображенням трав, які ростуть в місті і передмісті).

Проводиться словесна гра «Подивися і розкажи». Педагог показує картинку, називає назву, а діти описують трави і квіти.

Ведучий: Зараз ми подивимося, чи знаєте ви місця, де можна гуляти в місті.

Ведучий показує зображення пам'яток міста (Набережна міста, Комсомольська площа, Дитячий парк, Музичний театр, діти називають і доповнюють своїми словами.

Ведучий: У нашому місті можна гуляти і відпочивати. Але найголовніше, що в нашому місті багато підприємств, дитячих садків, школи, спортивний стадіон, є завод, фабрики, де працюють мешканці Хабаровська. Подивіться і назвіть пам'ятки міста, і розкажіть, для чого вони потрібні місту

Проводиться опитування «Назви пам'ятки міста і розкажи, для чого вони потрібні місту». Педагог показує зображення: нафтоперегонний завод, міст через Амур, гімназія.

Дитина: уривок з вірша Р. Казакової

«Не поїду я в Сочі, де сонце, пісок,

А поїду я в сопки, на Далекий Схід,

Там у схилів колючих, впавши з висоти,

Струмочок, немов ключик, покладений в кущі.

Там у синьої Дюанкі, невідомої річки -

Чи не галявини - дивани пуховик ...

Мені потрібні ці сопки краси мої

Моє серце, як ноти співає від любові ».

Ойрі: Ви вже багато дізналися про своє місто. Дивіться, хто до вас прийшов.

(Дівчинка і педагог надягають шапочки - персонажів ведмедика Тишки і тигреня Рижа).

Тишка і риж: Доброго дня, хлопці. Ви нас дізналися. Ми теж живемо в місті Хабаровську.

Тишка: Ви вже багато дізналися про своє місто. А тепер давайте погуляємо по нашому місту.

Проводиться рухлива гра «Вперед 4 кроку, тому 4 кроку ...» під музику «В траві сидів коник ...».

Ведучий: Хлопці, ми завершуємо на свято, але завтра давайте зустрінемося на центральній площі міста і погуляємо разом зі своїми батьками, бабусями і дідусями. До зустрічі!

Вручення значків з символікою Хабаровського краю, солодких сюрпризів.

Фотокартку на пам'ять.





Тематичне розвага присвячений святкуванню 75-річчя Хабаровського краю для дітей старшого дошкільного віку