Тема: «Вчимося доброті» мл. гр.




Дата конвертації21.06.2017
Розмір3,53 Kb.
ТипДоброта. Виховання доброти, вчимося бути добрим

ВЕНЕРА Мураєва
Тема: «Вчимося доброті» мл. гр.

Тема: «Вчимося доброті» мл. гр.

Мета: Формування доброзичливого ставлення до оточуючих

Програмне зміст:

1. Навчити чуйному, доброзичливого ставлення до товаришів, бажання робити добрі вчинки

2. Закріпити з дітьми основні кольори

3. Виховувати доброзичливе ставлення до однолітків

Устаткування: Макет «Сонечка», вірші, різнокольорові пелюстки

Попередня робота: Бесіди про дружбу, ігри, читання казок, оповідань, віршів

НОД

1 частина

Вихователь вносить макет сонечка

Вихователь: заглянув сонечко в віконце, посміхнулося.

Сонечко: Доброго дня діти, як добре жити на білому світі, подивіться, як я радію і посміхаюся. Але, що це? Чую кроки. Чиї швидкі ніжки до нас прийшли?

(Демонструється зайчік- іграшка. Зайчик плаче)

Зайчик: А, у зайчонка- лапочки

Загубилися тапочки.

Ходить зайчик сам не свій,

По траві, по стежці,

Ходить зайченя босий.

Поколов все ніжки

Сонечко: Треба бідному допомогти,

Він ще ж маленький.

Босоніж йому несила.

Дав би хто сандалики,

Дітлахи, допоможіть!

Вихователь: Як можна допомогти зайчику? Хто ж дасть свої сандалі? Кому не шкода?

Зайчик: Допоможіть, знайдіть сандалі

(діти ходять по групі в пошуках сандалі - знаходять)

Сонечко: Які гарні, добрі діти. Молодці - допомогли зайчику. Зайка повеселішав. Він хоче пограти з вами в гру

«Назви ласкаво сусіда»

Необхідно дивитися в очі, посміхатися, взяти товариша за руку і назвати його ласкавим ім'ям (Вася- Вася, Василько і т. Д.). Давайте спробуємо (якщо діти не можуть, можна їм допомогти)

Вихователь: Всім стало весело і добре. Необхідно так завжди звертатися один до одного. Давайте згадаємо вірші про доброту, любов:

Я люблю свою конячку,

Зачешу їй шерстку гладко,

Гребінцем пригладжено хвостик

І верхи поїду в гості

Упустили ведмедика на підлогу,

Відірвали ведмедику лапу.

Все одно його НЕ брошу-

Тому що він хороший.

Зайчик: Я теж всіх люблю і всім допомагаю. Послухайте мою історію

(прочитати казку «Капустяний лист»)

Вихователь: Який ти зайчик чуйний, добрий, добрий. Давай з тобою пограємо

Физминутку

Зайчику холодно сидіти

Треба лапочки погріти,

Лапки вгору, лапки вниз,

На носочки потягнися.

Лапки ставимо на бочок

І по купинах скок, скок

2 частина

Вихователь: Подув сильний вітер. Як вітер дме (разом з дітьми сильно подути) Подивіться, вітер посварив все квіточки, давайте їх зберемо і помиритися

Гра «Збери квітка дружелюбності» (див. Додаток 1)

(діти під музику «Від посмішки» збирають квіти)

Вихователь: Які молодці, все квіточки зібрали правильно, зайчику дуже сподобалося у нас, він хоче подарувати «коробочку добрих справ», куди ви зможете складати свої вчинки (Зайчик дарує коробочку).





Тема: «Вчимося доброті» мл. гр.