Театральний куточок першої молодшої групи




Дата конвертації27.05.2017
Розмір3.24 Kb.
ТипОформлення дитячих садків

Ірина Пельнова
Театральний куточок першої молодшої групи

Так як розвиток активної мови є основним завданням розвитку дітей, то в куточку книги підібрані набори предметних картинок, набори сюжетних картин з досліджуваної літературі, за допомогою яких ми закріплюємо прочитані твори. Наші малюки люблять, коли ми читаємо книги і розглядаємо картинки, тому тут багато книг за програмою відповідно до віку. Репертуар постійно змінюється. Виставляються ілюстрації до казок.

Прочитавши казку, ми ближче знайомимо дітей з героями через театралізовану діяльність. Для того щоб діти могли брати на себе роль персонажів казок ми використовуємо настільні театри «Ріпка» (зроблений руками батьків, настільний театр «Маша і ведмідь», і окремі пальчикові персонажі для розвитку творчої уяви, що сприяє творчому розвитку та діалогічного мовлення вихованців. Театральний куточок представляє театри: бибабо, настільний, пальчиковий, театр на фланелеграфе, варежковий театр, ширми велика і маленька. Всі види театру використовуються для показу улюблених казок, потешек для театралізованих ігор. Це стимулює індивідуальні творчі задуми дітей. Діти із задоволенням користуються всіма атрибутами, це впливає на розвиток як монологічного, так і діалогічного мовлення. Поруч з театральним куточком розташований музичний куточок: бубни, брязкальця, барабани, дудки і т. д. Діти дуже люблять грати на них, дізнаються знайомі мелодії, зіграні вихователем, наприклад, на металофоні. Все це допомагає в розвитку співочої активності дітей. Обов'язковий елемент середовища групи - магнітофон. Кожен день діти слухають дитячі пісеньки, казки. Під час прослуховування діти повторюють фрази героїв казок, поповнюючи словниковий запас. Так само ми слухаємо спокійну музику і звуки природи під час вільної діяльності. Великий інтерес у дітей викликає куточок ряжень. Діти з цікавістю і задоволенням вбираються і грають, повторюючи назви одягу. Діти дуже люблять вбиратися, прикрашати себе, для цього є сарафани, спіднички, капелюшки, косиночки. Розвивають уяву, знайомство з образами улюблених казок і потешек, бажання виступити в певних ролях, наприклад, пострибати як зайка на носочках, або пройти, як ведмедик, твердо ступаючи на всю ступню, трохи похитуючись, або побігати, плавно помахуючи "крильцями" , як пташки, поскакати, як жаби, і т. п. спонукають хлопців не просто прикрашати себе перед дзеркалом, а "побути кимось" і сказати кого вони зображують.

У куточку ряжень вже присутні аксесуари казкових персонажів: шапочки, стрічки, хусточки, фартушки які нам пошили батьки.

Театральный уголок первой младшей группы




Театральний куточок першої молодшої групи