Сюжетно-рольова гра «Автобус» для середньої групи дитячого садка




Дата конвертації03.04.2017
Розмір5.55 Kb.
ТипАвтобус. Заняття, рольові ігри, посібники

Марія Парфінчук
Сюжетно-рольова гра «Автобус» для середньої групи дитячого садка

Сюжетно-рольова гра «Автобус»

Мета: розвиток соціального-грамотного і безпечної поведінки в транспорті.

завдання:

- формувати вміння виконувати різні ролі і імпровізувати в ході гри;

- розширювати словниковий запас тематичних груп;

- відстежувати логічний взаємозв'язок вчинків, явищ і дій.

- удосконалювати діалогічну мова дітей.

- виховувати культуру поведінки в громадському транспорті.

Попередня робота:

- Спостереження за роботою водія у вільний від саду час.

- Інсценування «Сідайте, будь ласка».

- Дидактична гра «Кому, що потрібно для роботи?»

- Дидактична гра «Що іграшка розповідає про себе» (автобус)

- Бесіда за картиною «Правила поведінки в транспорті»

- Бесіда за картиною «Ввічлива поїздка»

- Виготовлення квитків; дорожніх знаків для гри: зупинка, пішохідний перехід, жезла регулювальника.

устаткування:

Маленькі стільці, розставлені попарно, як в автобусі, стільці кондуктора (особою до пасажирів) і водія; іграшковий кермо, квитки, дорожні знаки, каса, заправний шланг, аптечка, вогнегасник, головні убори для пасажирів і водія, сумка кондуктора, атрибути для мами з дитиною, вагітної і бабусі / дідуся, світлофор, гроші, гаманці.

хід гри

Вихователь - Сьогодні у нас з вами дуже багато справ. І щоб їх швидше зробити, пропоную поїхати на. до речі, а на чому ми можемо поїхати?

Діти - Машина, таксі, автобус, мотоцикл, трамвай, тролейбус ...

Вихователь - молодці, а як все це називається одним словом?

Діти - Транспорт.

- Та правильно. Але, хлопці, але нас з вами багато, ні в таксі, ні в машину ми не вліз. До того ж, немає проводів, щоб ми могли поїхати на трамваї або тролейбусі. Тому пропоную поїхати на автобусі! Ось він чекає нас уже на зупинці. Але, щоб він поїхав, хто нам потрібен?

Діти - водій

Вихователь - а що він робить?

Д-вода автобус.

У -хто ще працює з водієм?

Д -кондуктор

В - а навіщо кондуктор в автобусі? Що він робить?

Д - продає людям квитки, стежить за порядком в салоні, оголошує зупинки.

В -а раз ми з вами поїдемо на автобусі, то як ми будемо називатися?

Д - Пасажирами

В - Добре, але пасажир не просто їде в автобусі, він ще й бере участь в процесі спілкування з іншими пасажирами і кондуктором. І для нього теж є правила. Пропоную перевірити, чи добре ви знаєте ці правила. Я буду називати ситуацію, а ви скажете, правильно чи ні надійшов пасажир:

• Поклав ноги на сидінні.

• Поступився місце бабусі.

• Штовхнув вагітну жінку.

• посунули, щоб поруч помістився малюк.

Голосно кричав в автобусі і не купив квиток.

В - Ви впоралися. А як ми жартома називаємо безбілетників?

Д -заяц.

В - Добре. Тут якісь дивні предмети. Але я не розумію, навіщо вони нам потрібні в автобусі: аптечка, вогнегасник.

Д - щоб надавати допомогу і гасити вогонь.

У -Правильно. Молодці, думаю, ви готові їхати. Сьогодні я буду вашим начальником і розподілити ролі, а потім ви пограєте так, як захочете.

Ролі: водій, кондуктор, бабуся / дідусь, хуліган, вагітна жінка, мама з дитиною, звичайні пасажири, заправник, регулювальник, пішоходи, контролер (вихователь).

Всі сідають в автобус, крім вагітної жінки, мами з дитиною і дідусі. Загоряється зелене світло. Пасажири простягають гроші, кондуктор продає квитки.

Кондуктор - Наступна зупинка - «Магазин».

Заходять мама з дитиною і вагітна жінка. Їм поступаються місцем. Їдуть далі.

Водій- пасажири, вийдіть, будь ласка, нам потрібно заправитися на автозаправці.

Всі виходять з автобуса, водій йде на касу автозаправки і розплачується.

Заправник заправляє бак, водій дякує йому і впускає пасажирів назад.

Кондуктор - Наступна зупинка «Лікарня».

Заходить бабуся, їй поступаються. Спалахує червоний, регулювальник жезлом зупиняє автобус і пропускає пасажирів пішоходи переходять через дорогу. Автобус їде далі.

Кондуктор - Наступна зупинка «Вулиця садові».

Заходить хуліган, починає шуміти. Відмовляється купувати квиток, заважає пасажирам. Кондуктор просить його покинути автобус або заплатити штраф за безквитковий проїзд. Хуліган відмовляється платити і виходить.

Кондуктор - Наступна зупинка «Дитячий сад».

Заходить контролер і перевіряє квитки.

В - Ну ось, хлопці, ми з вами нарешті приїхали в дитячий сад. Скажіть, а на яких зупинках автобус зупинявся? Хто заходив в автобус? Кого ми зустріли? Чи правильно ми зробили, що поступалися місцем? Вам сподобалася гра? Та ін.

Діти відповідають і за бажанням продовжують гру, обмінявшись ролями.





Сюжетно-рольова гра «Автобус» для середньої групи дитячого садка