Створення умов в ДОУ для розвитку творчого потенціалу дітей в образотворчій діяльності




Дата конвертації02.05.2017
Розмір2.09 Kb.
ТипТемочка

Тетяна Бірюкова
Створення умов в ДОУ для розвитку творчого потенціалу дітей в образотворчій діяльності

Мета: розвиток творчого потенціалу дитини, створення умов для її самореалізації.

завдання:

прилучення до світу мистецтва;

формування естетичного сприйняття навколишнього світу;

продовжувати збагачувати предметно-просторове середовище дидактичними, наочно-ілюстративними посібниками, що забезпечують естетичне виховання за коштами образотворчого мистецтва;

створення умов для вільного, самостійного, різнопланового експериментування з художніми матеріалами.

Зміст роботи педагога з дітьми:

Організація цікавої діяльності;

взаємодія малювання, ліплення, аплікації з іншими видами изодеятельности;

демонстрація тематичних виставок з образотворчого мистецтва;

виставка дитячих робіт, авторські виставки;

організація розваг з елементами изодеятельности;

організація проектної діяльності;

створення умов для самостійної изодеятельности дітей;

проведення індивідуальної роботи;

арттерапія;

організація ігрової діяльності по изодеятельности;

взаємодія з батьками: консультації, бесіди, майстер-класи, творчі вітальні, участь у виставках і конкурсах, оформлення сімейних газет.

Принципи реалізації напрямки:

Побудова освітньої діяльності на основі індивідуальних особливостей кожної дитини;

партнерський характер взаємодії дорослих і дітей (сприяння і співпрацю дітей і дорослих);

інтеграція змісту освітніх галузей;

використання ресурсів державних і громадських структур;

врахування регіональних умов.





Створення умов в ДОУ для розвитку творчого потенціалу дітей в образотворчій діяльності