Спортивна гра «Зірниця» в дошкільній різновікової групи




Дата конвертації19.04.2017
Розмір6,32 Kb.
ТипДитячі ігри

Світлана Голікова
Спортивна гра «Зірниця» в дошкільній різновікової групи

Мета: розширити уявлення дошкільнят про російську армію

завдання:

-закріпити уявлення дітей про пологи військ

- виховувати патріотизм, гордість за свою батьківщину

-Продовжуємо формувати дружний дитячий колектив (бажання допомагати молодшим)

- виробляти такі якості, як бажання допомагати молодшим, вміння швидко орієнтуватися в навколишньому просторі і т. Д.

Устаткування: пілотки, ремені, пістолети, автомати, білі косинки і сумки для медсестер, бинти (за кількістю дівчаток, ілюстрації військової техніки, шлагбаум, портфель, карта, лист, спортивний інвентар для конкурсів, тканину блакитна для «річки», стільці для переправи (міст, кімнатні рослини для декорацій

хід гри

Діти входять в зал під військовий марш, стають в колону по - одному. вихователь:

- Хлопчики і дівчатка! Сьогодні у нас військово спортивне свято, яке називається Зірниця. До нас прийшли гості, ваші батьки і бабусі з дідусями, щоб подивитися і порадіти за вас! Ми підготували для вас дуже важкі конкурси та випробування, сподіваюся, ви впораєтеся? (відповіді дітей)

- Бажаю удачі!

Хлопці подивіться один на одного і скажіть, чому ми сьогодні наділи таку форму? (відповіді дітей)

-Розкажіть, які війська є в російській армії? (відповіді дітей)

Вихователь коментує відповіді хлопців, звертаючи увагу на фото військової техніки, яка відповідає названим родами військ.

вихователь:

- Хлопці, нам пора проходити випробування, а для цього у нас є справжня військова карта, давайте визначимо, де ми знаходимося, і куди нам слід йти? (спільна робота вихователя і дітей)

1 завдання:

Вам потрібно відповісти на питання

1. В якій країні ви живете?

2. Яке місто є столицею нашої батьківщини?

3. Для чого нашій країні потрібна армія?

4. Скажіть, а які військові професії існують? (відповіді дітей)

- Правильно хлопці, все воїни: і моряки, і танкісти, і льотчики, і артилеристи, і інші роди військ - все солдати охороняють нашу Батьківщину.

- Хлопці, скажіть, а в армії служать тільки чоловіки? (відповіді дітей)

- Правильно жінки теж служать в армії. А чим жінки займаються в армії? (відповіді дітей)

- Хлопці, скажіть, чому говорять: «Наша армія рідна»? (Тому, що в армії служать наші рідні, наші хлопчики, коли виростуть, теж підуть служити в армію, захищати нашу Батьківщину)

- Молодці хлопці, ви впоралися з цим завданням і тепер ми вирушаємо з вами далі.

Дивимося по карті і визначаємо разом з дітьми наш подальший шлях.

2 завдання:

- Хлопці, у нас на шляху наступне перешкода: нам з вами треба перейти через мінне поле.

- Хлопці, покажіть гостям, які ви спритні й уважні!

Потокове виконання завдань.

3 завдання:

-Дальще наш шлях лежить через тунель, хлопці ви впораєтеся? (відповіді дітей)

- Молодці, все впоралися з цим завданням! А тепер привал!

Сідайте на галявинку (у нас був справжній привал - діти їли банани)

4 завдання:

- Хлопці, у нас сьогодні в загоні - всі дівчатка медсестри. І наступний конкурс для них. Даша буде перев'язувати пораненого в руку Даню Б., Катя - пораненого в груди Андрія, Поліна - пораненого в голову Діму.

(Дівчатка надають першу допомогу хлопцям)

- Молодці дівчата! Допомогли пораненим, надали першу допомогу.

- Нам пора вирушати далі. У карті вказана база з військовою технікою.

- Хлопці, ви бачите військову базу? Нам потрібно до неї.

5 завдання:

Три стенда з військовою технікою (морська, повітряна і наземна)

- Хлопці, перед вами картинки з різними видами техніки. Треба вибрати лише військову техніку, а громадянську треба прибрати. Чи зможете ви впоратися з цим завданням? (та)

Діти виконують завдання.

- Хлопці, скажіть, на морському стенді яку техніку ви залишили? Чому? Назвіть її (відповіді дітей)

- Правильно виконали завдання! Молодці!

- Тепер на стенді повітряної техніки-як виконали завдання? Чому прибрали машину на колесах? (відповіді дітей)

- А ви зможете назвати всі види повітряного транспорту, які на стенді?

-Молодци! Без помилок виконали і це завдання!

- А тепер стенд з наземним транспортом, що у вас було зайве? Який вид транспорту ви можете назвати? (відповіді дітей)

- Молодці хлопці, все впоралися з випробуванням!

Вихователь підводить дітей до підсумку завдання (бойові характеристики техніки, зовнішній вигляд і т. Д.)

6 завдання:

У нас на шляху глибока ріка, і щоб переправитися через неї ми повинні використовувати підручні засоби, наші стільці. Збираємо понтонну переправу! (діти несуть свій стілець, вихователь організовує будівництво «мосту» і підстраховує дітей вчасно переправи).

7 завдання:

- Хлопці, тут під кущами заховані якісь папери, давайте прочитаємо їх. Так це загадки! (Вихователь читає загадки про армію, діти відгадують, їм допомагають гості). Педагог хвалить дітей, згадує з дітьми випробування, які вони подолали.

У висновку вихователь дякувати всім учасникам і нагороджує дітей спортивно -військово свята медалями.

Спортивная игра «Зарница» в дошкольной разновозрастной группе




Спортивна гра «Зірниця» в дошкільній різновікової групи