Соціальне партнерство ДОУ і дитячої бібліотеки




Дата конвертації08.04.2017
Розмір5,95 Kb.

Марина Грищенко
Соціальне партнерство ДОУ і дитячої бібліотеки

Добра книга - як схожих зерно, вона проростає в душі, і коли це відбувається, книга стає вимогливим і суворим співрозмовником.

Віктор Астаф'єв

Якщо ще десять років тому дошкільник обов'язково читав з батьками книжку на ніч, то тепер на зміну книгам прийшли комп'ютерні ігри, телевізор та інші «блага» XXI століття. Батьки все частіше задаються питанням, чому їхні діти не читають, забуваючи в першу чергу про те, що любов до книги починається з прикладу. Прищеплювати любов до слова друкованого необхідно в самому ранньому віці.

Ось уже два роки ми зі своїми дітьми тісно співпрацюємо з дитячою бібліотекою. Щоб долучити дітей до книги з самого раннього віку, бібліотека провела акцію «Ми - майбутні читачі».

Вона почалася з дитячого абонемента. Діти дізналися, що означають слова: бібліотека, абонемент, читальний зал, читацький формуляр, виставка, дізналися, що є така професія - бібліотекар. Бібліотекарі познайомили малюків з виставкою дитячих книг «Весь світ в дитячій книжці», з іншими барвистими дитячими книгами і журналами для дошкільнят та правилами користування книгою, сказали про те, як важливо для будь-якої людини багато знати і читати, а для цього й існують бібліотеки.

Перше відвідування дитячої бібліотеки.

Социальное партнерство ДОУ и детской библиотеки

Знайомство з книгою:

Співпраця бібліотеки та дошкільного навчального закладу проходить також у формі органі-зації спільних ігор, конкурсів. Діти з цікавістю відгадують загадки, чи-тануть вірші.

У нашому дитячому садку діти знайомилися з російськими народними казками, і сюрпризом для них стала пізнавальна вікторина, проведена співробітниками бібліотеки.

Підсумком проведеної роботи стала самостійна драматизація дітьми російських народних казок для батьків.

«Теремок»

«Ріпка»

У групі була організована виставка «Російські народні казки» Діти приносили з дому улюблені казки, спільно розглядали ілюстрації до казок, розповідали про улюблених героїв.

Діти нашої групи дуже люблять грати в сюжетно-рольову гру «Бібліотека». Із задоволенням беруть на себе ролі бібліотекаря і читача. Ця гра вчить дітей спілкуванню, прищеплює любов до книги.

Знайомство дітей з художньою літературою дає кращі результати, якщо об'єднані зусилля вихователів і батьків.

Наше завдання - прилучення вихованців до дитячої літератури і дитячого читання, взаємодіючи з батьками. Ми хочемо, щоб наші діти були грамотними читачами. На допомогу батькам була проведена консультація «Роль книги в пізнавальному розвитку дитини», організована анкета.

Багато батьків зі своїми дітьми стали частими гостями в бібліотеці.

Залучаючи дітей до літератури, дорослі повинні бути готові до копіткої, довготривалої роботи, яка в майбутньому обов'язково дасть свої плоди.

Великий цикл заходів був спільно організований бібліотекою і дет-ським садом до дня 70-річчя Перемоги. Дітям в доступній формі розповіли, показали на екрані, як почалася війна. Діти познайомилися з тими, хто встав на захист нашої Батьківщини. Співробітники бібліотеки підготували багато цікавого матеріалу про дітей-героїв ВВВ, познайомили з щоденником Тані Савичевой. Багато цікавого ми дізналися і про містах-героях.

Підсумком проведеного комплексу спільних заходів дитячого садка і бібліотеки стала відкрита ООД «Ми живі, поки наша пам'ять жива».

У перспективі ми збираємося і далі продовжити співпрацю з біб-лиотека. Спільна робота з бібліотекою дала додатковий резонанс для залучення дітей в довічне подорож в захоплюючий світ книг, світ знань. Ми вважаємо, що виховання інтересу до книги пов'язано з життям суспільства.





Соціальне партнерство ДОУ і дитячої бібліотеки