• Гра з дітьми з ручками «Ми по дому допомагаємо»
  • Дівчатка, загадка для мам «підмітати підлогу».
  • Загадка для мами «Гладимо білизна»
  • Гра з пальчиками «Пиляємо і стругати - татові допомагаємо»
  • Гра з кульками в колі. Під музику перекидаємо кулі, коли музика стихає - лопає кульку і читаємо рада)
  • Чаювання з фірмовим солодким блюдом сімї.

  • Сімейне дозвілля. «Праця - найкращий вихователь»




    Дата конвертації14.04.2017
    Розмір9.17 Kb.
    ТипМетодичні рекомендації та розробки

    Пую Надія Миколаївна
    Сімейне дозвілля. «Праця - найкращий вихователь»

    завдання:

    1. Допомогти батькам усвідомити значимість праці у вихованні дитини.

    2. Виховати у дітей бажання виконувати посильні трудові доручення вдома і в дитячому саду.

    Підготовча робота.

    1. Провести анкетування батьків.

    2. Оформити з дітьми запрошення у вигляді аплікацій фартухів, в кишеньках текст запрошення «Шановна ...

    Вірячи в те, що крупиці Вашого досвіду збагатять інших, запрошуємо і чекаємо Вас на зустріч «Праця - найкращий вихователь».

    3. Написати плакат:

    «Радість праці - могутня виховна сила. У роки дитинства кожна дитина повинна пережити це благородне почуття »(В. О. Сухомлинський).

    4. Підготувати інсценізацію «Ранок в дитячому саду»

    5. Вивчити з дітьми гри з пальчиками з книги «Розум на кінчиках пальців», «Ми по дому допомагаємо»

    6. Записати відповіді дітей на питання:

    -Діти, ви любите працювати?

    -А що ви найбільше любите робити? Чому?

    -Хто у вашій групі доглядає за квітами, мешканцями живого куточка, прибирає книги, іграшки?

    7. Поради в повітряних кульках.

    Поради:

    -Створіть умови для самообслуговування, підготуйте устаткування: щітки для одягу та взуття, невеликий віник для змітання снігу з шуби і валянок, вішалки для одягу дитини встановіть на рівні зростання дитини.

    -Пріобретіте для праці в природі дитячі лійку, граблі, лопатку, для ручної праці - молоток, ножиці. Привчайте після роботи чистити і витирати їх.

    -систематичне залучайте дітей до побутового праці: прибирання квартири, прання, прасування дрібних речей (носових хусток, серветок)

    -Прівлекайте дітей старшого дошкільного віку по догляду за молодшими братами і сестрами.

    -Давайте трудові доручення, які не завжди їм цікаві, домагайтеся, щоб вони їх старанно виконували.

    Підтримувати своїм ставленням, позитивною оцінкою радісний настрій у дитини під час праці, викликайте почуття впевненості в своїх силах, бажання заслужити ще більш високу оцінку.

    -На помилки і недоліки вказувати дітям доброзичливо, одночасно радячи, як можна зробити роботу краще.

    -Добівайтесь, щоб роботу дитина доводив до кінця.

    -Відноситься до дитячої праці, як серйозної справи. Не перетворювати в гру. У той же час використовувати ігрові форми організації праці.

    -Ніколи не використовувати працю як засіб покарання.

    8. Інсценування «Книжчин доктор»

    слово педагога

    Приглушується світло.

    -Добрий вечір! Дуже рада, що ми знову разом!

    Звучить вірш на тлі музики

    Коли на світ дитина з'явилася,

    Подія, але тут найважливіше,

    Що людина, звичайно не народилася,

    А народилася надія на нього.

    *

    Коли він поступався дорогу старшим,

    Підтримував хворих і людей похилого віку,

    Він перебував все ще на марше-

    До людини було далеко.

    *

    Коли влітав в квартиру, як на крилах,

    Несучи з собою зі школи атестат,

    Їм зроблені якісь зусилля,

    Але людиною він ще не став.

    *

    І лише коли із завзятістю і терпінням

    Себе до праці прив'яже він навік,

    Його привітати можна з днем ​​народження,

    Народився справжній чоловік!

    Основна частина.

    -Швидко летить час. Непомітно підростають діти. Нам, звичайно хочеться, щоб вони стали справжніми людьми, любили працю, були щасливі. Ставлення дітей до праці багато в чому залежить від того, яке значення надаємо цьому ми - дорослі. Вирішення складних питань у вихованні працею і присвячена наша зустріч.

    (Звучить запис - відповіді дітей на питання)

    -Ви відзначили, з яким захопленням діти розповідають про те, як вони працюють?

    Гра з дітьми з ручками «Ми по дому допомагаємо»

    вихователь:

    Наші ручки не тільки грають,

    Але і мамі з татом допомагають.

    Хто не ледачий, хто трудиться сміливо,

    Той з радістю будинку візьметься за справу.

    Що я роблю - скажи?

    Дівчатка, загадка для мам «підмітати підлогу».

    Скручений, пов'язаний,

    За статтю пляшет-

    Тут і там махає?

    Кінчиками розчепірених пальців водити по столу зліва направо і справа наліво, немов віником підмітаємо підлогу.

    Миємо посуд.

    Відкриваємо кран з водою: «Чик, чик, чик!» Потім збираємо пальці пучкою, зігнувши кисть і опустити її вниз - вийде кран з водою. Прізнесті: «с-с-с ...» - включили холодну воду, потім правою рукою - гарячу. Яка вийшла вода? (Тепла)

    Кран з водою ми відкрили

    І посуд перемили

    (Покладіть одну долоню на іншу і робіть кругові рухи, як ніби миєте тарілку)

    Терли, терли, мили, мили,

    Все кругом у воді і милі.

    Стираємо лялькове білизна.

    Ми сьогодні так старалися

    Весь одяг випрали

    (Трьом кулаки один про одного, ніби стираємо білизну)

    Ось тепер ми відіжміть

    (Віджимаємо)

    Тиснемо, тиснемо, тиснемо, тиснемо,

    Ох, втомилися, відпочинемо!

    (Встряхиваем розслабленими кистями).

    Загадка для мами «Гладимо білизна»

    Де пройду я - там порядок

    Ні зморшок немає, ні складок.

    Пш-ш-ш, п-ш-ш ...

    Для хлопчиків.

    Вихователь: чоловікам в будинку іноді доводиться виконувати іншу «чоловічу» роботу: повісити шафа, забити цвях, щось відпиляти; для цього наші хлопчики допоможуть перевірити, чи всі інструменти на місці.

    Гра з пальчиками «Пиляємо і стругати - татові допомагаємо»

    Вихователь: Я хочу запропонувати вам конкретні поради, як керувати трудовою діяльністю дітей в сім'ї.

    Гра з кульками в колі.

    Під музику перекидаємо кулі, коли музика стихає - лопає кульку і читаємо рада)

    3. Інсценізація (показують батьки, чого не повинно бути)

    -А тепер подивимося, що трапляється там, де батько, мати, бабуся вважають, що праця - доля дорослих, і дитина повинна жити без клопоту.

    Ранок. У вестибюлі шумно, прийшли діти.

    -Ну, зніми ж! Зніми зараз же! Не хочу сама!

    Капрізнічая, командує Даша бабусі. Бабуся покірно схиляється біля внучки, знімає їй туфлі, розстібає гудзики. Роздягнувши дівчинку, повертає її обличчям до себе, чмокає в пухку щічку, і, як дорогоцінний дар, вручає дитину вихователю.

    -Даша у нас все робить сама, вона ж велика, - зауважує вихователь, - на майбутній рік - в школу! - намагається сказати педагог і для бабусі і для внучки, - вона навіть малюкам допомагає. Напевно, вона і вдома добра помічниця!

    _Мала ще в помічниках ходити! Ось підросте - тоді вже, - відповідає бабуся, - а тепер іди, грай!

    Бабуся невдоволено підтискає губи і, відвернувшись від вихователя, прямує до виходу. А дівчинка, пританцьовуючи, біжить в групу.

    -А я-то вважала тебе помічницею, - каже їй вихователь.

    Помічниці я тільки в дитячому саду, - відповідає Даша.

    -А вдома?

    -А будинку є бабуся.

    Практична частина.

    Заходить книжковий доктор.

    -Здравствуйте, дорослі і діти! Я приїхав за викликом ваших книг. Ви здогадалися, хто я? Так, я книжковий доктор, тому що лечу НЕ хлопців, які не звірят, а книги. Дізнався, що у вас захворіли книги і приїхав до вас на швидкій допомозі. Так, так, не дивуйтеся, книжки теж хворіють. Правда, вони не чхають, що не кашляють, мої мовчазні паціентиплачут, стогнуть, страждають тихо, беззвучно. Непомітно вони починають бліднути, жовтіти, сохнути, розсипатися на листочки. І тут на допомогу приходжу я і ви, мої маленькі помічники, юні доктора. Зараз ми вилікуємо книги, щоб вони були здоровими.

    Отже, для книжок, яким пора лікуватися, відкрилася «Книжчині» лікарня.

    Доктор: Діти, відберіть книги хворі на полиці і приходьте їх лікувати. Доктор дістає з сумки трубку, прослуховує, переглядає кожну книжку і визначає хвороба, ставить діагноз, наприклад: травма лицьового боку обкладинки, болять боки, спина, якщо всередині, то серце, печінку.

    Доктор призначає лікування - якщо пом'ята обкладинка, сторінки, то прописує гірчичники (праскою пропрасувати сторінки, попередньо протерши це місце ватою, змоченою водою). Якщо сторінка порвана, то бинтом служить папір, лейкопластир.

    Дає вказівку, ніж лікувати і відправляє в кабінет, т. Е. Вказує за який стіл сідати.

    Книжковий доктор: Подивіться, якими ошатними, в нових, чистих сукнях і сорочках підуть книжки на полицю! Як раді вони свого одужання, кланяються і дякують вас.

    Доктор дарує малюнки книг.

    _Еслі на полиці без створення буде хворих книг, то буде така картинка (рисунок веселою книжки, якщо хоч одна книжка захворіє, то малюнок плаче книжки.

    Намагайтеся, діти, зберігати книги, щоб вони ніколи не хворіли.

    Чаювання з фірмовим солодким блюдом сім'ї.





    Сімейне дозвілля. «Праця - найкращий вихователь»