Сценарій театральної вистави «По дорогах казок» (для дітей дошкільного віку з обмеженими можливостями)




Дата конвертації08.07.2017
Розмір7.91 Kb.
ТипОВЗ. Обмежені можливості здоров'я

Світлана Понкратова
Сценарій театральної вистави «По дорогах казок» (для дітей дошкільного віку з обмеженими можливостями)

(звучить музика з програми «В гостях у казки», діти читають вірш)

Казка по лісі йде Казку за руку веде, Це що за хоровод? Це казок хоровод! Казка розумниця і принадність, С нами поряд живе, Ух, за мною і за тобою Казки бігають юрбою! Обожнені казки - Солодше ягоди будь-! У казці сонечко горить, Справедливість в ній панує! Казка розумниця і прелесть! Їй всюди шлях відкритий.

Ведучий: - Добрий день, діти, шановні гості! Кожна людина з самого раннього віку повинен прагнути до того, щоб стати розумним, допитливим, кмітливим, чуйним і добрим, мабуть. Все до цього прагнуть, але, проте, не у всіх це виходить. Найперші твори, які починають читати людині, - казки. Адже саме завдяки казці, ви стаєте чувствительней до краси, вчіться засуджувати зло, захоплюватися добротою. - Сьогодні ми з Вами зробимо подорож в чарівну країну казок і чудес. Першими нас зустрінуть герої відомої російської народної казки. А як вона називається, ви зараз вгадаєте. Слухайте і дивіться уважно.

Драматизація російської народної казки «Лисичка - сестричка»

(у виконанні педагогів і вихователів РЦ)

Ведучий: - Вам сподобалася казка? Отже, друзі, продовжимо подорож в країну казок. Витівок у нас великий запас! А для кого вони? Для вас!

Ми знаємо, ви любите гри, Пісні, загадки і танці. Але немає нічого цікавіше, Чим наші чарівні казки.

1 тур - «Вгадай-ка»

Учасники відгадують загадки про героїв казок.

1. Хто це?

Він був самим добрим

З усіх докторів,

Хотів, щоб кожен

Звірятко був здоровий.

Лікував всі хвороби:

Кір, свинку, бронхіт-

Скажіть швидше, хто він? (Доктор Айболит)

2. Була у лиходія до п'ят борода.

У театрі всіх ляльок він мучив завжди!

«Подайте мені батіг!», - гримів його бас.

Скажіть швидше, хто він? (Карабас Барабас)

3. І на мачуху прала, і горох перебирала

Ночами при свічці. А спала біля печі.

Хороша як сонечко, хто ж це? (Попелюшка)

4. Маленька дівчинка весело біжить

По стежці до будиночка,

Що в лісі стоїть.

Потрібно цій дівчинці до бабусі скоріше

Віднести кошик, послану з нею. (Червона Шапочка)

5. У лісі жив в хатинці смішний товстун.

З ним був нерозлучний сусід П'ятачок.

Читав він вопілкі приятелю вголос.

Скажіть, хто він? (Вінні Пух)

6. Ось яка вона,

Велика-превелика.

Витягнути її вирішили.

Вшістьох її тягли

Але сіла міцно.

Що ж це таке? (Ріпка)

Ведучий: - А тепер завдання важче - вгадайте предмети, що належать героям казок і назвіть цих героїв.

2 тур - «Чарівна скринька»

В ящику знаходиться предмети, які належать казковим персонажам: золотий ключик, банку з варенням, чарівна паличка, стріла, яйце і т. Д.

Ведучий: - Скоро казка мовиться - не скоро діло робиться. Далеко в казку зайшли учасники, пріусталі, зголодніли. Ось я і вирішила: оголошується обідню перерву. Але перерва не простий - обід-то буде казковий.

3 тур - «Бенкет на весь світ»

Наш питання: «Хто, кого і в якій казці так пригощає? Хто придумав такий обід - бенкет казковий?

1. «Наварила манної каші і розмазала по тарілці ...

- Чи не вибачай, куме, більше пригощати нічим! »

(Лисиця журавля - російська народна казка «Лисиця і журавель»)

2. «З'їж мого житнього пиріжка ...

- Не стану я житній пиріг є!

У мого батюшки та пшеничні НЕ едятся! »

(Піч, дівчинка - російська народна казка «Гуси-Лебеді»)

3. «Спекла коровай - пухкий та м'який,

Унизала коровай різними візерунками хитромудрими.

З боків міста з палацами,

Садами, та вежами - зверху птиці летючі,

Знизу - звірі рискучіе ».

(Василиса-Премудра для царя - російська народна казка «Царівна-Жаба»)

4. «Замісила борошно на сметані, зготувала колобок, засмажити в олії». (Стара - старому - російська народна казка «Колобок»)

5. «Приготував він окрошку, налив в глечик з вузькою шийкою, поставив на стіл і пригощає». (Журавель - лисицю - російська народна казка «Лисиця і журавель»)

Ведучий: - Ось ми з вами побували на казковому обіді, і, як годиться в казці, у нас «по вусах текло, а в рот не попало», але все одно ніхто, напевно, не скаже, він пішов з бенкету, спіймавши облизня !

Ведучий: - Вирушаємо подорожувати. І нас зустрічають знову герої казки. Який? Вгадай ті!

Ми не грабуємо, що не крадемо,

Чи не Шалім, що не пустуючи.

Жити ми вчимо простаків,

Чудаков і добряків.

А за вишкіл за цю

Ми беремо у них монету (Лисиця Аліса і Кіт Базиліо)

Ведучий: - Давайте допоможемо сліпому коту і кульгавий лисиці зібрати монетки.

4 тур - «Помічники Лисиці Аліси і Кота Базиліо»

На підлозі розсипаються монетки. Вибирають двох-трьох дітей, зав'язують їм очі і дають в руки кошики. За сигналом (включається музика) діти опускаються на коліна і починають збирати з підлоги монетки і класти в кошик. Як тільки музика зупинилася - очі розв'язуються і підраховують, хто скільки зібрав. Зрозуміло, що виграв той, хто зібрав більше.

Ведучий: - Чи не втомилися, друзі? Ні? Тоді продовжимо подорож по країні казок.

5 тур - «Жарти та казки»

Учасники дають відповіді на жартівливі питання по казках:

1. Хто з героїв російських народних казок був хлібобулочним виробом? (Колобок.)

2. Назвіть героїню російської народної казки, яка була овочем. (Ріпка.)

3. Які російські народні казки оповідають про проблему окремої житлоплощі? ( «Теремок», «Лисиця і Заєць».)

4. Який вид енергії використовувала Баба-Яга, літаючи в ступі? (Нечисту

силу.)

5. Який казковий герой посадив свої гроші, думаючи, що зросте грошове дерево і залишиться тільки зібрати врожай? (Буратіно.)

6. Яка домашня птиця займалася виготовленням виробів з дорогоцінних металів для своїх господарів? (Курочка Ряба.)

Ведучий: - Молодці, хлопці! Адже ми тут ще більше подружилися з казкою. І вона знову кличе і манить нас до себе. Наша подорож в казку закінчено, але казка завжди залишається з нами, варто лише відкрити книжку і прочитати: «У деякому царстві, у деякій державі жили-були ...»

- З казками все дружать

І казки дружать з кожним

вони необхідні

Як сонечка привіт

Хто любить слухати казки

Тому вони розкажуть

Про те, що може було

А може бути і немає.





Сценарій театральної вистави «По дорогах казок» (для дітей дошкільного віку з обмеженими можливостями)