Сценарій свята «Осінь-красуня!»




Дата конвертації14.05.2017
Розмір7,49 Kb.
ТипОсінь. Матеріали на осінню тему для дошкільнят

Анна Гришина
Сценарій свята «Осінь-красуня!»

Звучить музичний фрагмент. Діти входять в зал і гуляють між осіннім листям. Музика затихає, діти зупиняються.

ВЕДУЧИЙ: Настала осінь. Листя пожовкло, часто йдуть дощі, а перелітні птахи збираються у вирій. Музика нас привела на лісову осінню галявину. Подивіться, які яскраві листя навколо. Помилуємося ними і згадаємо вірші про осінь.

1-ий дитина:

Ходить осінь по доріжці,

Промочила в калюжах ніжки.

Ллють дощі і немає просвіту.

Загубилося десь літо.

2-ий дитина

Ходить осінь, бродить осінь.

Вітер з клена листя скинув.

Під ногами килимок новий,

Жовто-рожевий -

Кленовий.

ДІТИ ходять між листочками і ВИКОНУЮТЬ ПІСНЮ «ОСІНЬ У ГОСТІ ДО НАС ПРИЙШЛА» (вітер листя обсипає, потім виконують восени КОМПОЗИЦІЮ з листочками ПІД МУЗИКУ П. І. ЧАЙКОВСЬКОГО - «ВАЛЬС».

Музика звучить тихіше і діти розсаджуються на свої місця.

Звучить музика. До зали входить Осінь (дорослий в костюмі Осені).

ОСІНЬ: Доброго дня, мої друзі,

Всіх вас рада бачити я!

ДІТИ: Здрастуй, осінь.

Здрастуй, осінь,

Погостюй неделек вісім!

ОСІНЬ: Любі мої хлопці,

Погостювати у вас я рада.

Не одна я до вас прийшла -

Друзів з собою привела.

(У записі звучить шум вітру)

Чуєте, мій друг шумить?

Здогадалися, хто це?

ДІТИ: Вітер!

ОСІНЬ: Вітер, вітер, допомагай,

Листя в букети збирай!

(Діти під музику збирають осіннє листя в букети, дарують їх Осені і сідають на місця.)

Є у мене ще один друг. Думаю, ви теж його знаєте: зміниш - клин, а розвернеш - млинець. Що це?

ДІТИ: Парасолька!

ОСІНЬ: (розкриває над головою великий красивий парасольку).

Осінні прикмети зрозумілі і прості:

Вулицями гуляють чарівні парасольки!

Танець з парасольками.

ОСІНЬ: (тримає парасольку над головою)

Чуєте? Як дощ осінній

До вас в віконце постукав?

І дівчисьок і хлопчиськ

По домівках він розігнав!

Діти стоячи біля стільчиків, ІСПОНЯЮТ ПІСНЮ «Кап, кап», а в цей час ведучий розставляє розкриті парасольки по всьому залу і розкладає площинні калюжі, вирізані з блакитного паперу.

ОСІНЬ: Видно дощ не перечекати,

Все одно підемо гуляти!

ДІТИ ВИКОНУЮТЬ Танець-гру «Ми одягли чобітки».

(В кінці танцю звучить «Дощик» муз. Лобачевського. Діти біжать і ховаються під велику парасольку, який тримає вихователь. Чути шум вітру, гуркіт грому, тихий дощ.

(Вихователь тримає велику площинну хмару і повільно по залу з нею пересувається)

Хмара. (Голосом вихователя)

Хмара сіра пливе,

Краник відкриває,

А з хмари дощик ллє,

Землю поливає.

ДІТИ. (стоячи під парасолькою, загрожують пальчиком Хмарі і говорять):

Хмара, Хмара, йди,

Чи не сечі ребяток,

Ми під парасолькою стоїмо,

Ми граємо в хованки!

Хмара. А я, діток, наздожену,

Всіх до нитки промочити!

(Діти розбігаються, а вихователь з хмаркою вдає, що хоче їх окропити дощем.)

ОСІНЬ: Ой! Осінній дощ холодний, колючий. А після дощу скільки дзеркальних калюж на доріжках! У них відбивається небо, дерева, сонце. і навіть ви самі!

Виходять четверо дітей і по черзі читають вірш В. Берестова «Картинки в калюжах»

1. У калюжах картинки!

На першій - будинок,

Як справжній,

Тільки догори дном!

2. Друга картинка.

Небо на ній,

Як сьогодення,

Навіть синьою!

3 Третє картинка.

Гілка на ній,

Як справжня,

Але зелений.

4. А на четвертій

зображенні

Я промочив

Черевики.

Звучить: А. Вівальді. Концерт для мандоліни з оркестром, до мажор, третя частина. (фрагмент.) Під музику з дітьми проводиться рухлива гра «перестрибніть калюжку». Дітям пропонується перестрибнути через

5

них, не "замочивши ніжки» (біг змійкою між калюжками і стрибки на акценти в кінці фраз.)

ОСІНЬ: (крутить в руках парасольку)

Парасолька, парасольку мій, крутись,

Прямо в казці опинися!

(Вихователі допомагають дітям надіти шапочки: Зайчика, Ведмедика, Мишки.)

ОСІНЬ: Хтось скаче стриб та стриб,

Через поле навпростець.

Він до берізки прискакав,

І на ложках заграв! Хто це? (діти відгадують)

(Під музику на середину залу скаче Зайка з ложками)

ОСІНЬ: перевалюючись йде,

Голосно пісеньку співає.

Він до берізки йшов, ішов,

Лапою в бубон заграв! Хто це? (діти відгадують)

(Під музику на середину залу виходить Мишка з бубном)

ОСІНЬ: Швидко, швидко так біжить

І тихесенько пищить.

До берізки тихо прибігла,

У дзвіночок заграла! Хто це? (діти відгадують)

(Під музику на середину залу вибігає Мишка з дзвіночком)

ОСІНЬ: Запрошую всіх до берізки

Пограти і потанцювати!

Все, хлопці, виходьте,

Мишкові з Зайкою допомагати.

Діти виходять і беруть музичні інструменти: ложки, бубни, дзвіночки.

ВИКОНУЮТЬ р. н. танкову «АХ, ТИ БЕРЕЗА». (після закінчення сідають на місця)

ОСІНЬ: (бере кошик, в якій шапочки грибочків)

Подивіться, хлопці, у мене є чарівна кошик, а в ній чарівні шапочки. Хто чарівну шапочку надітий, той перетворитися в грибочок. Будемо в перетворення грати? У перетворення ми граємо:

Грибов капелюшки надягаємо.

Раз, два, три, повернись,

І в грибочок перетворися!

(Діти повертаються навколо себе, як ніби перетворюються в грибочки)

А тепер грибочки наші

У хороводі ми потанцюємо!

МИНАЄ «Хоровод ГРИБІВ»

ОСІНЬ: Соберу-ка я грибочки,

Покладу їх в кузовочек!

ДІТИ-грибочки: (плескають у долоні і хором говорять)

Раз два три чотири п'ять.

Ти спробуй нас зібрати!

Діти-грибочки розбігаються, а Осінь намагається їх зловити.

ОСІНЬ: Розбіглися всі грибочки,

І порожній мій кузовочек.

Але у мене сюрприз для вас,

Покажу його зараз ...

Бере кошик з яблуками і грушами, накриту гарним Павловським хустки

Всі ви славні артисти,

Веселі і голосисті,

Я вас всіх дякую, (знімає з кошички хустку)

І груші, яблука дарую!

Осінь пригощає всіх своїми дарами, діти під музику виходять із залу.





Сценарій свята «Осінь-красуня!»