Світлана Уколова
Сценарій свята на батьківських зборах. КВН «Веселі математики»
цілі
Залучити батьків до спільного проведення розваги з метою розвитку математичних уявлень у дітей з використанням усної народної творчості і його види. Закріпити знання числа. Викликати бажання діяти дружно, спільно; подарувати дітям радість спілкування з рідними і близькими.
хід заходу
I. Вступне слово
До зали, де відбувається батьківські збори, входять діти і батьки, сідають на заздалегідь підготовлені місця.
ведучий:
Шановні батьки і дорогі хлопці! Сьогодні ми зустрілися, щоб пограти і поспілкуватися. Ми запрошуємо вас взяти участь у КВК «Веселі математики». Але спочатку нам потрібно розділитися на дві команди «Велетні» - команда батьків і «Гноми» - команда дітей.
Привітаємо команди! І ось ми починаємо!
II. Виконання завдань
1. Спільний спів російської народної пісні.
ведучий:
Шановні команди, щоб підняти наш бойовий дух і настрій пропоную вам виконати пісню «З під дуба». (Включаю музику, батькам лунає надрукований текст.)
З-під дуба, з-під в'яза,
З-під В'язова коріння ...
приспів:
Ой, калина!
Ой, малина!
З під В'язова коріння
Біжить зайчик-горностайка.
Приспів той же
В зубах несе низку,
Небілих небилицю.
Приспів той же
Про душу красну-дівицю,
Про улюблену сестричку.
Приспів той же
2. Відгадай загадку.
ведучий:
А тепер команди я загадаю вам загадки. Перемагає той, хто все відгадає. (Ведучий загадує загадки по черзі кожній команді. За правильну відповідь вручається медалька).
Чотири крила, а не метелик.
Крилами маже, а ні з місця.
Що це таке?
(Вітряк)
***
Має чотири зуба.
Кожен день з'являється
за столом, а нічого не їсть.
Що це?
(Веделка)
Будинок без вікон і дверей.
У ньому 6 кругленьких дітей,
У темряві проводять дні.
Вгадайте, хто вони?
(горошини в стручку)
Для 5 хлопчиків п'ятеро комірчину,
а вихід один, що це?
(Рукавичка)
1 ствол, багато гілок, а на гілочках
багато гостей.
(Дерево)
3 брата по одній доріжці біжать.
1 попереду, а 2 - позаду: ці 2 біжать,
але ніяк переднього наздогнати не можуть.
(Колеса дитячого велосипеда)
Завжди крокуємо ми вдвох,
схожі, як брати. Ми за обідом -
під столом, а вночі під ліжком.
(Черевики.)
У нього 4 лапки, лапки ЦАП-царапки,
пара чуйних вух, он-гроза для мишей.
(Кіт)
На чотирьох ногах стою, ходити ж
зовсім не можу.
(стіл.)
Біля ялинок з голок літнього дня
побудований будинок. За травою непомітний він,
а мешканців в ньому - мільйон.
(Мурашник.)
Один сторож, багато гілок: все по
світлиці гуляють, сміття всюди
підбирають. (Віник.)
На 2 пальця мене одягають
і все що потрібно мною розрізають.
(Ножиці.)
Поряд двоє стоять, направо,
наліво дивляться. Тільки зовсім їм
один одного не видно, це, повинно
Можливо, їм дуже прикро.
(очі.)
Спинка, дошка і 4 ноги - що
я задумав, скоріше назви!
(стілець.)
Тільки з місця вирушу я,
так четверо почнуть кружляти.
(Телега.)
4 брата по вулицях бродять, один
іншого не обганяє, один від
іншого не відстає.
(Колеса автомобіля.)
3. Чудові картинки.
ведучий:
Хлопці! У мене є чудові картинки, в яких сховалися прислів'я і приказки. Спробуйте відгадати їх. (Ведучий показує картинки, діти згадують прислів'я і приказки. Правильна відповідь заохочується.)
Між двома вогнями.
Сидіти між двох стільців.
Заблукати в трьох соснах.
Семеро з ложкою - один з сошкою.
Два чоботи пара.
ведучий:
Шановні батьки! А для вас інше завдання: вам потрібно згадати прислів'я і приказки де присутні числа.
(Наближені відповіді батьків)
***
Боягуз вмирає сто раз - герой один раз.
***
Один - задіріха, інший - неуступіха.
***
Щоб навчиться працьовитості, потрібно три роки, щоб навчитися ліні - тільки три дні.
***
Кінь про чотирьох ногах, та й то спотикається.
***
Без чотирьох кутів хата НЕ робиться.
4. Що це? (Командам пропонується опис, потрібно відгадати що це.)
а). Його вішають, приходять у відчай; його задирають, зазнаваясь; його всюди сунуть, втручаючись в не своє діло.
б). Чи не квіти, а в'януть; НЕ долоні, а ними ляскають, якщо чогось не розуміють; НЕ білизна, а їх розвішують надмірно довірливі піддослідні.
в). Він в голові у легковажного, несерйозного людини; його радять шукати в поле, коли хто-небудь безслідно зник; на нього кидають слова і гроші, хто їх не цінує.
Відповіді: Ніс. Вуха. Вітер.
5. докажу прислів'я. (Ведучий звертається до кожної команди по черзі, пропонує доказати прислів'я.)
Вовків боятися - ... (. В ліс не ходити);
Немає диму. (. Без вогню);
Куй залізо, ... (. Поки гаряче);
На безриб'ї. (. І рак - і риба);
Чи не пишайся званням, ... а пишайся знанням);
Знає кішка, ... (. Чиє м'ясо з'їла);
Яка пряха, ... (. Така і сорочка);
Не було ні гроша, ... (. Та раптом алтин);
Під лежачий камінь (. Вода не тече);
Не питай старого, ... (. А питай бувалого);
Скільки голів, ... (. Стільки і умов);
Взявся за гуж, ... (. Не говори, що не дуж);
Близький лікоть, ... (. Навіть не вкусиш);
Над друга старого нема ... (. Краще нових двох);
Що посієш, ... (. То й пожнеш);
Знявши голову, ... ... за волоссям не плачуть);
Не все гаразд скроєний ,. (. Та міцно зшитий);
Не плюй колодязь, ... (. Нагоді води напитися);
Дружно - НЕ важко, ... ... а нарізно - хоч кинь);
Хто не з нами, ... (. Той проти нас);
6. Спритні скоромовки. (пропонується учасникам повторити скоромовку швидко і правильно.)
З'їв молодець тридцять три пирога з пирогом та все з сиром.
Два дроворуба,
два дровокола,
два Дроворуб
В один, Клим,
клин колоти!
Йшли сорок мишей,
несли сорок грошів;
дві миші поплоше
несли по два гроша.
На сімох сани,
За семеро в сани.
Летять три пташинки
Через три порожні хатинки.
Йшли три попа,
Три Прокопій попа,
Три Прокоповича,
Говорили про попа,
Про Прокоп попа,
Про Прокоповича.
Близько кола три хвоя в'ються.
У ставку біля Полікарпа-
Три карася, три коропа.
Раз дрова, два дрова, три дрова.
Як на гірці на пагорбі стоять тридцять три Егорки.
7. Спільний спів колискової пісні.
(роздача батькам тексту).
Баю-баю, спи, дружок,
Повернись на правий бік.
Тільки ти один не спиш,
Закривай очі, малюк!
Місячний промінчик-бешкетник
Крізь віконечко проник,
Примостився на подушці,
Шепоче пісеньку на вушко.
III. Підбиття підсумків.
ведучий:
1) Спасибі всім за участь.
2) Команди молодці! Перемогла дружба!
3) А зараз учасники і глядачі запрошуються на чаювання.