Сценарій свята «День іменинника в дитячому саду»




Дата конвертації29.06.2017
Розмір8.39 Kb.

Тетяна Зинов'єва
Сценарій свята «День іменинника в дитячому саду»

ДЕНЬ ІМЕНИННИКА

До зали забігає Карлсон, розчепіривши руки (летить).

КАРЛСОН: Постороніііісь! (пробігає коло) Посадку давай! Давай посадку, кажу!

Зупиняється в середині залу.

КАРЛСОН: Ну до чого ж дивний народ пішов! Я їм кричу, посадку давай, а вони регочуть. Ну, чого регочете-то! До них такий гість прилетів! Давайте, швидше за мене пригощайте!

ВЕДУЧА: Ось тобі і привіт! Прилетів, не привітався, а його пригощай швидше. Ні, Карлсончик, так не добре.

КАРЛСОН: Да? Що, зовсім не добре? Ну добре. Доведеться все виправляти. Ееех! А ви знаєте, хто найкращий у світі здоровальщік? Звичайно, Карлсон. А ну-ка, підставляйте долоні. Зараз я одним махом зі всіма привітаюсь!

Діти виставляють 1 долоньку, Карлсон пробігає і плескає кожного по долоньці.

КАРЛСОН: Тепер все?

ВЕДУЧА: Ні, не все. Тепер познайомся з нашими хлопцями.

КАРЛСОН: А вас я і так всіх знаю, спостерігаю зі свого будиночка на даху, як ви граєте. А ось як ви живете, зараз дізнаюся. Ну-ка скажіть, як ви живете?

Відповіді дітей.

КАРЛСОН: Ех, ви! Хто так відповідає? Треба ж виставити вперед великий палець і сказати: «Ось так!»

ГРА «ОСЬ ТАК!»

(Карлсон задає дітям питання і показує руху, діти повторюють за ним руху)

КАРЛСОН: Як справи?

ДІТИ: Ось так! (показують великий пальчик)

КАРЛСОН: Як в дитсадок йдете?

ДІТИ: Ось так! (зображують ходьбу на місці)

КАРЛСОН: Як додому з садочка біжите?

ДІТИ: Ось так! (біжать на місці)

КАРЛСОН: Як без вихователя галасуйте?

ДІТИ: Ось так! (тупають ногами)

КАРЛСОН: А як в тиху годину спите?

ДІТИ: Ось так! (складають долоньки разом, прикладають до щічки, закривають очі)

КАРЛСОН: Як над жартами смієтеся?

ДІТИ: Ось так! (схопившись за живіт, сміються разом з Карлсоном)

КАРЛСОН: А як плачете, коли мама не дає шоколадку?

ДІТИ: Ось так! (труть кулачками очі, зображують плач)

КАРЛСОН: Як шаліте?

ДІТИ: Ось так! (надувши щоки, грюкнути по ним)

КАРЛСОН: Продовжуємо розмову. Ну? І чого ви мене до цих пір не запитаєте, навіщо я прилетів?

Провідна і діти запитують.

КАРЛСОН: А як же? Як же я міг не прилетіти, коли у найчарівніших, у самих чудових дітлахів сьогодні день народження! Та-а-а-ак! (потирає рука об руку) І хто ж у нас сьогодні іменинник? Я ж найголовніший отгадиватель іменинників! (паморочиться на місці) Кручу-верчу, вгадати хочу! О! Знаю! Іменинник сьогодні ось цей хлопчисько в ошатних штанцях!

ДІТИ: Ні!

КАРЛСОН: (паморочиться на місці): Кручу-верчу, вгадати хочу! Тоді ось ця дівчина в світло-рожевого спідничці!

ДІТИ: Ні!

КАРЛСОН: Тоді ось цей? (показує на одного з дітей)

ДІТИ: Ні!

Карлсон: Он той?

ДІТИ: Ні!

КАРЛСОН: Все! Терміново дайте мені компот! Ще печива і цукерок. Інших ліків ну просто немає!

ВЕДУЧА: А хіба ти хворий?

КАРЛСОН: Звичайно! Я найболючіше в світі Карлсон. (прикладає руку до чола.) Я ніяк не можу вгадати, хто іменинник. А я так не граю!

ВЕДУЧА: Ах, ти хитрун! Ну добре. Ми з хлопцями тобі допоможемо!

Іменинники у нас

Просто диво, вищий клас!

Веселі і пустотливі

Люблять жарти, люблять сміх.

Діма і Саша-краще всіх,

КАРЛСОН: Звичайно! Як же я відразу не здогадався! Адже вони ж мої найкращі друзі! Вітаю! (гаряче тисне іменинникам рукуНу раз сьогодні день народження у моїх улюблених друзів я подарую вам ковпачки іменинників. Я їх сам для вас майстрував.

ВЕДУЧА:

У кого сьогодні свято,

Посередині просимо встати,

З днем ​​народження, хлопці,

Ми вас будемо вітати!

КАРЛСОН:

Свій кружечок зробіть швидше,

Зібралися на вас ми подивитися.

Щоб усім нам було веселіше,

«Коровай» хочемо для вас ми заспівати!

Діти виконують «КОРОВАЙ»

ВЕДУЧА: Дорогий Карлсончик, а може ми візьмемо всіх дітлахів і полетимо до тебе в гості?

КАРЛСОН: До мене в гості? Давайте, тільки з однією умовою.

ВЕДУЧА: З яким?

КАРЛСОН: Ви мені пообіцяйте, що у мене в гостях будете трохи пустувати, веселитися і погано себе вести!

ВЕДУЧА: Ні, Карлсончик, ми згодні пустувати і веселитися, але вести себе будемо добре.

КАРЛСОН: Пустувати і веселитися? Всього-то? Ну, може бути, хоч трішечки будете погано себе вести? Ну, саму крихітку.

ВЕДУЧА: Якщо тільки саму крихітку!

КАРЛСОН: Ура! Ми будемо саму крихітку поводитися погано! Ура!

ВЕДУЧА: Чи згодні?

ДІТИ: Так, так, так!

КАРЛСОН: Я хочу розповісти вам історію. Одного разу ми разом з Малюком полювали на даху за грабіжниками. Ми переодяглися в приведення, літали і кричали: «У-у-у!» Грабіжники злякалися і втекли. Це було найнебезпечніше наше пригода. Але до цього ми дуже довго тренувалися з Малюком. Ми робили вранці зарядку, грали в м'яч.

ВЕДУЧА: Ви робите вранці зарядку?

ДІТИ: Так, так!

Весела зарядка «скаче жабеня»

КАРЛСОН: З такими спритними і дружними хлопцями можна захищати даху від грабіжників. Летимо з вами на дах! А полетимо ми на самому дивовижному літальному апараті - на сме-хо-ле-ті!

ВЕДУЧА: Щось ми такого транспорту не знаємо.

КАРЛСОН: Щоб він відправився в політ, потрібно швиденько побудуватися, витягнути руки в сторони і розповісти веселий смехолетний віршик. Я буду його розповідати, а ви допомагайте і дружно кричіть: «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! »Порепетіруем!

Діти пробують дружно, а головне весело, вимовити «Ха-ха-ха! Ха-ха-ха! ».

ПОЛІТ НА СМЕХОЛЕТЕ

КАРЛСОН: Крила в сторони! (діти витягають руки в сторони) пристебнули ремені! (Діти разом з Карлсоном зображують, як пристібають ремені безпеки) Включаємо мотори! (все натискають собі на носи) Вирушаємо в політ, пощастить нас смехолёт!

КАРЛСОН: Ми летимо на смехолете

ДІТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: І сміємося ми в польоті!

ДІТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Ми летимо все вище, вище!

ДІТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: І опинимося на даху!

ДІТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Всім грати і веселитися!

ДІТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Тільки з даху не звалитися!

ДІТИ: Ха-ха-ха! Ха-ха-ха!

КАРЛСОН: Прилетіли! Розстебнути ремені!

КАРЛСОН: Хлопці, а хто мені скаже, яке зараз час року?

У мене на даху стільки снігу навалило, я зробив сніжки і хочу з вами пограти.

ГРА «СНЄЖКА» з Карлсоном

ВЕДУЧА: Що за день рожденья,

Якщо немає веселощів?

Буде музика грати,

Будемо весело танцювати!

Діти виконують ТАНЕЦЬ «БУГИ-ВУГИ»

Молодці. Пропоную, в честь нашого іменинника влаштувати салют з повітряних куль.

ВЕДУЧА: А як це?

КАРЛСОН: Дуже просто. Беремо кульки, надуваємо їх і відпускаємо. Зараз покажу. (Надуває кульку, відпускає його, він літає, поки повністю не здувається.) Ось такий салют. У мене тут в кишені є багато куль. Всім вистачить.

Карлсон роздає кулі дітям

ВЕДУЧА: Тепер давайте їх надуємо і по моїй команді на рахунок «три» відпустимо.





Сценарій свята «День іменинника в дитячому саду»