Сценарій розваги «Подорож по казках» (старший дошкільний і підготовчий вік)




Дата конвертації30.04.2017
Розмір9,48 Kb.

Світлана Якуніна
Сценарій розваги «Подорож по казках» (старший дошкільний і підготовчий вік)

мета:

Створення емоційно-позитивної обстановки і формування доброзичливих взаємин під час колективної гри

завдання:

Закріпити знання по казках;

Удосконалювати вміння відгадувати загадки;

Розвивати монологічну, діалогічну, зв'язне мовлення;

Виховувати емоційний відгук на добре знайомі й улюблені казки.

Матеріали і атрибути:

-костюми казкових персонажів: сорока, Попелюшка, Червона Шапочка, Бабка і Дід ( «Ріпка», Лиса ( «Колобок», Баба-Яга;

-таблички з ілюстраціями казок;

-маршрутний лист в конверті для кожної групи;

-туннель;

-мячі малі в кількості 30шт;

корзина під м'ячі в кількості 2 шт;

-Кришки від пластикових пляшок;

- «колобок»

Звучить музика. На майданчик вбігає дитина в костюмі сороки.

сорока:

Біда! Біда! У казковій країні трапилася біда! Баба Яга зачарувала все казки, все переплуталося, що тепер робити. Жителі казкової країни просять допомоги.

ведуча:

Як ви думаєте, як нам вчинити?

Діти: (треба допомогти, казки чар)

ведуча:

Звичайно, треба в казках навести порядок, а то почнемо їх читати і нічого не зрозуміємо. Ти, Сорока, до нас приєднуйся. Давайте спробуємо потрапити в країну, де живуть казки. Промовимо чарівні слова:

Два рази лясни,

Три рази тупни,

Навколо себе обернися,

І в казковій країні опинися!

ведуча:

Щось у нас нічого не виходить. Мені здається хтось не хоче, щоб ми потрапили в країну казок і допомогли її жителям.

(звучить музика, вбігає Баба-Яга)

ведуча:

Хлопці, хто це?

Баба-Яга:

Це я, Бабулечка -Ягулечка власною персоною! А ви ще хто такі? Навіщо все разом тут зібралися?

ведуча:

Жителі казок просять допомоги. Образила ти казки, зачарувала їх.

Баба Яга:

Наскаржилися вже? Ви все одно не зможете їм допомогти! Ви, як я вже встигла помітити, маленькі і значить нічого не вмієте і нічого не знаєте. А щоб зняти моє чаклунство, потрібно виконати складні завдання.

ведуча:

Давай Баба Яга свої завдання.

Баба Яга:

Завдання перше, мудре ...

А тепер я вас перевірю

І гру для вас затію.

Я задам зараз питання,

Відповідати на них непросто!

Яку кличку носила собака в сім'ї, в яку входили: дід, баба, внучка? (Жучка)

-Хто любив похвалитися, що від усіх пішов, і поплатився життям? (Колобок)

-Як звали дівчинку, яка пішла гуляти, заблукала, зайшла в чужий будинок, де жили ведмеді? (Машенька)

-У кого хатинка була крижана? (У лисиці)

-У якій казці вміли говорити грубка, яблунька і річка? (Гуси-лебеді)

Яке тварина першим виявило теремок в лісі? (мишка-норушка)

ведуча:

Ну як, впоралися хлопці з першим завданням?

Баба-Яга:

Це вам просто пощастило!

Завдання друге-дорожнє ... Відправляю я вас в казки.

Я бабулечка добра, тому знайти казки допоможу, шлях дорогу вкажу. Куди кому йти чарівний конверт розповість. Цей конверт групі ....

(Вихователі отримують конверти з маршрутними листами, і гра починається

Вихователь читає дітям загадку, відгадка буде назвою казки, яку вони повинні знайти і «чар»

При вході на ділянку варто стійка з ілюстрацією до казки, діти орієнтуються при проходженні маршруту по цих картинок)

Казка «Колобок»

З борошна він був печений,

На віконці був холоднечу.

Втік від бабки з дідом, а лисиці він став обідом.

вихователь:

Хто відгадав, про яку казці йдеться у загадці?

Що допомогло здогадатися, що це казка «Колобок»?

Казок багато, а що нам може допомогти відшукати потрібну?

(вислуховуються варіанти дітей)

Йдемо по дорозі казок і дивимося по сторонах, шукаємо казку «Колобок».

Як дізналися, що це потрібна нам казка? (по картинці, по ілюстрації)

лисиця:

Привіт, дітлахи. В яку казку ви прийшли? Хто її автор? Яких героїв казки «Колобок» знаєте? Який герой вам подобається? Чому? Хто в казці не сподобався? Чому?

Казку расколдуете, якщо допоможете колобку від мене втекти.

Гра «Передай колобок»

(Поки звучить музика-передавати колобка, тікати від лисиці. Із закінченням музики, у кого залишився колобок-виходить в коло, тримаючи колобка і танцює, інші ляскають)

Казка «Попелюшка»

Скоріше б наблизився вечір

І годину довгоочікуваний настав,

Щоб мені в позолоченій кареті

Поїхати на казковий бал.

Ніхто в палаці не дізнається, хто я і як я звуся.

Але тільки опівночі настане,

До себе на горище я повернуся.

Попелюшка:

Привіт, дітлахи. В яку казку ви прийшли? Хто її автор? Яких героїв казки «Попелюшка» знаєте? Який герой вам подобається? Чому? Хто в казці не сподобався? Чому?

Казку расколдуете, якщо станцуете зі мною «Танець жука».

(з дітьми розучується «Танець жука»)

Казка «Ріпка»

У городі виріс овоч,

Приходьте нам на допомогу,

Витягнути е можемо.

Хто ж нам допоможе?

Баба та дід:

Привіт, дітлахи. В яку казку ви прийшли?

Як вона починається? (посадив дід ріпку, виросла ріпка велика-превелика)

Ріпку то я посадив і виростив, а урожай зібрати нікому.

Поїхала внучка в місто, нікому ріпку тягнути. Допоможіть і казку расколдую.

Гра «Збери весь урожай» (діти збирають кришки жовтого кольору і складають в кошик ріпку)

Казка «Червона Шапочка»

Бабуся дівчинку дуже любила.

Червону шапочку їй подарувала.

Дівчинка ім'я забула своє,

А ну, підкажіть мені ім'я її.

Червона шапочка:

Привіт хлопці. В якій казці ви опинилися?

Куди в казці я повинна відправитися? (до бабусі)

Навіщо? (віднести пиріжки)

Давайте пироги віднесемо все разом і казку расколдуем.

Гра «Віднеси пиріг бабусі» (кожна дитина бере з кошика м'яч, пробігає через тунель і м'яч кладе в іншу кошик)

Групи проходять свої маршрути і повертаються на майданчик, разом з ними приходять герої казок.

ведуча:

З поверненням в дитячий сад. Вам сподобалася подорож по казках?

Які випробування вас чекали в казках? (Танцювали, допомагали колобку, відносили пироги бабусі пироги, збирали урожай ріпи)

Герой казки (Попелюшка):

Спасибі всім хлопцям за сміливість, за допомогу.

Баба-Яга:

Впоралися ви з усіма моїми завданнями, чари чаклунства зникли, в казках знову все так, як і повинно бути, все встало на свої місця. Я обіцяю більше капості не робити. За вашу допомогу казкам я вас нагороджу смачненьким і солоденьким. А щоб Лісовик не стягне мої подарунки, я їх приховала на ваших ділянках, але біда не пам'ятаю де. Ви бабусю виручите, свої солодощі знайдете.

(діти йдуть з вихователями на ділянку, де заздалегідь в пісочниці закопані або заховані в інших місцях частування (герметично в пакетах)

Завдання для маршрутних листів:

1.

З борошна він був печений,

На віконці був холоднечу.

Втік від бабки з дідом, а лисиці він став обідом.

(Казка «Колобок»)

2.

Скоріше б наблизився вечір

І годину довгоочікуваний настав,

Щоб мені в позолоченій кареті

Поїхати на казковий бал.

Ніхто в палаці не дізнається, хто я і як я звуся.

Але тільки опівночі настане,

До себе на горище я повернуся.

(Казка «Попелюшка»)

3.

У городі виріс овоч,

Приходьте нам на допомогу,

Витягнути е можемо.

Хто ж нам допоможе?

(Казка «Ріпка»)

4.

Бабуся дівчинку дуже любила.

Червону шапочку їй подарувала.

Дівчинка ім'я забула своє,

А ну, підкажіть мені ім'я її.

(Казка «Червона Шапочка»)





Сценарій розваги «Подорож по казках» (старший дошкільний і підготовчий вік)