Скачати 11,28 Kb.

Сценарій ранку до 8 Березня в групі дошкільного віку «Теремок на новий лад»




Дата конвертації30.04.2017
Розмір11,28 Kb.
ТипМіжнародний жіночий день. 8 березня

Скачати 11,28 Kb.

Марія Кологріева
Сценарій ранку до 8 Березня в групі дошкільного віку «Теремок на новий лад»

Сценарій свята 8 Березня «Теремок на новий лад» для дітей групи дошкільного віку (4-7 роки 3 березня 2016 г).

Вед 1: Доброго дня, гості улюблені,

Ради ми бачити всіх вас,

Нехай пролетить непомітно,

Цей наш святковий час!

Аліна К .: Мамине серце нам приходить,

Мамине серце прапором горить,

Мамине серце душею обігріє,

Буде йому важко - промовчить!

Вед 2: Материнської любові нам ніхто не замінить,

Не намагайтеся, не треба, друзі,

Тільки мамине серце - любов'ю зігріє,

І обійме, і приголубить тебе!

Вихід дітей під пісню «Мамо рідна»

(діти стають півколом після танцю)

Вед 1: Ось знову настала весна,

Знову свято вона принесла.

Свято радісний, світлий і ніжний,

Свято всіх дорогих наших жінок!

Дит: Наш дитячий садок привітати радий,

Всіх мам на всій планеті,

Дякую мамі кажуть

І дорослі і діти! АЛІНА

Дит: Ми для мами станцюємо, пісеньку заспіваємо,

Ми привітаємо маму нашу з весняним, жіночим днем! ЮЛЯ

Пісня «Мамочка, моя мила»

Дит: Хто розповість казку, пісеньку заспіває?

Немає рідніше бабусі, всіх вона зрозуміє! РОМА

Дит: Ми для бабусь улюблених пісню ласкаво заспіваємо,

Поцілунком, приголубити і привітаємо з жіночим днем! ЛІЗА

Пісня «Бабуся, рідна»

Дит: Жінок всіх ми вітаємо, бути красивими бажаємо,

І на святі на нашому з квітами ми потанцюємо! АЛЬБІНА

ТАНЕЦЬ «Далеко від мами»

Вед 1: Милі мами і бабусі, дорогі гості! Дуже часто, починаючи з пелюшок, ви розповідали своїм малюкам казки. А сьогодні ваше свято, і тому ваші діти розкажуть і покажуть улюблену казку «Теремок» на новий лад!

(одягаються на дітей маски).

Всі діти співають: Варто в поле теремок, теремок,

Він не низький, не високий, не високий.

Раптом по полю-полю мишки поспішають.

Підбігли до Теремків і говорять.

Мишки: (співають) Хто, хто в теремочке живе?

Хто, хто в невисокому живе? (стукають)

Вед 2: Але ніхто не відгукнувся, теремок вільним виявився.

Але, щоб в будинку жити і поживати, вірші для мами треба розповісти.

Вірші (за кількістю мишенят).н- р:

1мишонок: Знову стало сонечко землю зігрівати.

І весна-красуня до нас прийшла знову. світла

2мишь: Пташки прилітають, пісеньки співають.

А бурульки тануть, спати нам не дають. Назар

3 миша: Маму вітають дружно малюки.

Дуже вже весною мами гарні! Артем

Вед 1: Забігли мишенята в теремок і стали там жити-поживати!

У теремочке тепло, а на вулиці вітер дме, холод навіває.

І ось по полю скачуть жаби-жаби!

Звучить музична тема виходу жаб.

Жаби: (співають) Хто-хто в теремочке живе?

Хто-хто в невисокому живе (стукають)

Мишки: Ми, мишки-норушки! А ви хто?

Жаби: А ми жаби-жаби! Пустіть нас до себе жити!

Мишки: А що ви вмієте робити?

Жаби: Чи вміємо пісні співати!

Пісня «Мамина посмішка»

Жаби: Сподобалася вам наша пісенька?

Мишки: Сподобалася! Заходьте до нас жити!

Вед 2: Стали жити жаби-жаби разом з мишенятами! І тут до теремочке біжать зайчика-побегайкі!

Звучить тема зайчат

Зайченята: (співають) Хто-хто в теремочке живе?

Хто-хто в невисокому живе (стукають)

Мишки: Ми, мишки-норушки!

Жаби: Ми, жаби-жаби!

Разом: А ви хто?

Зайченята: А ми зайчика-побегайкі! Пустіть нас до себе жити!

Жаби: А що ви вмієте робити?

Зайчик: Любимо співати ми і танцювати!

«Зайчика» будемо співати, гостей наших розважати!

«Зайка моя» ісп. Ф. Кіркоров 2куплета (стають все врозтіч)

1 к. Зайка моя- я твій зайчик, ручка моя - я твій пальчик,

Рибка моя - я твій око, банька моя - я твій тазик,

Сонце моє - я твій промінчик, дверцята моя - я твій ключик,

Ти стеблинка - я твій маточка, ми назавжди з тобою разом! Зайка моя!

Пр: Я ночами погано сплю, бо я тебе люблю, тому що я тебе люблю! -2р.

2к. Ти бережок - а я річка, ти фітілёк- а я свічка,

Ти генерал, я погони. ти паровоз- я вагони.

Хрестик ти мій, я твій нулик, ти мій удав, я твій кролик,

Ти побіжиш, а я поруч, ти впадеш, а я встану. Зайка моя!

Пр: той же.

Вед 1: Забігли зайчата в теремок, і стали тваринки жити в ньому все разом! Але що таке? Хто ж це біжить до теремочке?

Звучить музична тема вовка

1Волк: Сховався кудись весь лісовий народ.

Чия ж це хата? Хто ж в ній живе?

Вовченята співають: Хто-хто в теремочке живе? Хто-хто в невисокому живе? (Стукають)

Мишки: Ми, мишки-норушки!

Жаби: Ми, жаби-жаби!

Зайченята: Ми, зайчика-побегайкі!

А ви хто?

2Волк: А ми вовченята! Пустіть нас до себе жити!

Зайченята: А що ви вмієте робити?

Вовк: А ми вміємо вірші розповідати, хочете послухати?

Все: Хочемо! (вірші підбирати за кількістю дітей)

1волчонок: Мамин працю я березі, допомагаю, чим можу.

Нині мама на обід наготувала котлет.

І сказала: «Слухай, виручи, поїв!»

Я поїв трохи. Хіба не підмога? Максим

2волчонок: Люди завжди кажуть, що бабусі люблять онуків.

А я ще більше люблю бабулю рідну свою!

Одягне, нагодує внучат і нас відведе в дитячий сад,

А ввечері казку прочитає і ласкаво пісню заспіває! Роман

Зайченята: Заходьте до нас жити!

Вед 2: Ось і лисички поспішають до Теремків!

По лісах, по кущах ходить руда лисиця!

Шукає нірку - де-небудь притулитися і заснути!

Звучить музична тема лисиці

Лисички співають: Хтось в теремочке живе? Хто-хто в невисокому живе?

Мишенята: Ми, мишки-норушки!

Жаби: Ми, жаби-жаби!

Зайченята: Ми, зайчика-побегайкі!

Вовченята: Ми вовки-зубами клац!

А ви хто?

Лисички: А ми лисички-сестрички! Пустіть нас до себе жити!

Вовченята: А що ви вмієте робити?

Лисички: Любимо дуже ми танцювати, запрошуємо в хоровод вставати!

Хоровод «Весела пісенька»

Вед 1: Весело живуть звірі в теремочке! Але що за шум? Що за тріск?

Хто ж до нас пробирається? Ой, та це мішкі- Топтижка!

Звучить музична тема виходу ведмедя.

Ведмеді: Хто-хто в теремочке живе?

Хто-хто в невисокому живе (стукають)

Мишки: Ми, мишки-норушки!

Жаби: Ми, жаби-жаби!

Зайченята: Ми, зайчика-побегайкі!

Вовченята: Ми вовки зубами клац!

Лисиці: Ми, лисички-сестрички!

А ти хто?

Ведмеді: А ми ведмедики-Топтижка! Пустіть нас до себе жити!

Лисиці: А що ти вмієш робити?

Ведмеді: Чи не любимо ми нудьгувати, любимо весело грати!

Запрошуємо всіх хлопців на гру «Веселий бубон».

Муз. гра «Веселий бубон»

Діти кажуть: Ти біжи веселий бубон швидко, швидко по руках.

У кого веселий бубон, той зараз станцює нам!

(Після вимовлених слів, діти передають бубон з рук в руки, з закінченням музики, у кого виявився бубон, той виходить у центр кола і танцює, інші діти ляскають, гра повторюється 3рази).

Вед 2: Все звірята подружилися, ось як в казці вийшло.

Тут і казочці кінець, а хто слухав молодець (діти кланяються).

Хтось в двері до нас стукає і на свято до нас поспішає!

Під рус. нар. крейда. «З-під дуба» вбігає Петрушка.

Петрушка Здравствуйте, діти! Привіт, гості! Як у вас красиво і

затишно! Які все ошатні і веселі. Відразу видно- свято сьогодні. А я Петрушка - весела іграшка, теж люблю веселитися, грати, танцювати.

Петрушка: Хочу пограти з дівчатами, так як сьогодні їх свято і свято їх мам.

Гра Збери КВІТКА

(На підлозі лежать 5 різнокольорових квіток, під музику діти збирають пелюстки за однаковим кольором)

Петрушка: а зараз прийшла пора з вами і вашими мамами пограти, і нехай наше свято стане веселіше і для мам, і для їхніх дітей!

Гра "Білизна".

Вибираються 2 дитини, кожен - зі своєю мамою (бабусею). Два вихователя натягують мотузку. У білизняний кошику лежать упереміш червоні і жовті хустинки, по 5 штук кожного кольору. Кожній грає мамі видається мішечок з прищіпками. За сигналом діти починають вибирати з кошика хусточки - один тільки червоні, інший тільки жовті. Вони носять хусточки своїй мамі, а та прикріплює хусточки до мотузочці. Перемагає команда, яка першою повісити все хусточки свого кольору. Гру повторюють ще один раз.

Петрушка: З мамами пограли, ну а зараз подивлюся, як можете ви мамі допомагати!

Петрушка: Гра називається: «Наведи будинку порядок».

У цій грі кулі - це уявний сміття.

Потрібно замести кулі, розкидані по залу кожному в свій обруч!

Атрибути: 2обруча, 2сделанние волоті (спортивна палиця, знизу до неї

скотчем прикріплена нарізана гофрований папір-імітація волоті, 6 куль, не сильно надутих. Після сигналу: «Раз, два, три, початок гри», гравці волотями замітають кулі в обручі. Виграє той, хто зробить швидко і акуратно.

Петрушка: Чув, у вас є група своя, дівчата здорово танцюють! Хочу подивитися на них!

Танець «нанолюдина» (Аліна С, Аліна К, Альбіна, Юля)

Петрушка: Славно ми повеселилися, пограли, Повеселившись

Подарунки дівчата приймайте і Петрушку згадуйте!

(роздає, прощається, йде)

Вед 2. Дорогі гості, і ваші діти дуже старалися, працювали і приготували для вас маленькі сувеніри.

Вед 1: Ось і свято закінчується, вам хочемо побажати

Ніколи не сумувати і не сумувати.

Нехай посмішки весняні вас зігріють теплом,

І гарний настрій принесуть до кожної оселі!

(діти з вихователями проходять в групу)

звучить пісня



Скачати 11,28 Kb.


Сценарій ранку до 8 Березня в групі дошкільного віку «Теремок на новий лад»

Скачати 11,28 Kb.