Ірина Троїцька
Сценарій осіннього свята
СВЯТО ОСЕНІ.
МЕТА: Виховання любові і інтересу до рідної природи. Узагальнення уявлень дітей про
Осені.
ЗАВДАННЯ: 1. Створення радісною, доброзичливої атмосфери.
2. Закріплювати у дітей уявлення про осінні зміни в природі.
3. Розширювати словниковий запас дітей через виконання пісень, віршів, інсценівок.
ЗМІСТ СВЯТА:
• Діти забігають в зал і виконують музично-ритмічну композицію
«РІЗНОБАРВНА ОСІНЬ» (Ку-КО-Ша)
Вед: Минуло, пролетіло веселе літо, і сонечко мало приносить тепла.
Осінь прийшла, листя пожовкло. З літа прощатися настала пора
• ПІСНЯ: «ЧОМУ ПЛАЧЕТ ОСІНЬ»
Дитина подг. гр .: Як осінь буває красива! Запам'ятаємо її листопад!
Осінні грона горобини вогнем яскраво-червоні, світяться!
Дитина подг. гр: Ми свято сьогодні влаштуємо і осінь до нас в сад покличемо
Потанцюємо ми з нею, пограємо, осінні пісні заспіваємо.
Дитина подг. гр: А де ж осінь, чи не зрозуміємо? Що ж, до нас вона не входить?
Напевно з дощем удвох все красу наводить?
Дитина подг. гр: Хотілося їй позолотити берези, липи, клени.
Щоб нічого не пропустити, зафарбувати колір зелений!
Вед. або дитина подг. гр: Давайте Осінь покличемо, їй дружно пісеньку заспіваємо!
• ПІСНЯ «АХ, ЯКА ОСІНЬ»
ЗАХОДИТЬ ОСІНЬ: Мій вам привіт, хлопці-дошкільнята! Я - Осінь, і дощами я багата!
Я щороку до вас приходжу, веселими вас знаходжу.
Для вас готую я свої наряди. Ви раді мого приходу?
Діти: РАДИ!
Осінь: Тоді швидше в коло вставайте і хоровод свій починайте!
• Хоровод: «Здравсвуйте, ОСІНЬ»
Дитина подг. гр .: Дякую, Осінь, що зараз ти разом з нами!
Тебе ми, Осінь, славимо піснями, віршами!
• ВІРШІ ПРО ОСЕНІ
Осінь: Дякую, милі читці! Я вас хвалю! Ви молодці!
Будемо свято продовжувати, веселитися, співати, грати!
І зараз ми тут влаштуємо справжній листопад,
Нехай закружаться листочки! І летять, летять, летять!
• ТАНЕЦЬ З ЛИСТЯМ (дівчатка старшої групи)
Осінь: Не можна нам на світлі прожити без чудес. Вони нас всюди зустрічають!
Чарівний, осінній і казковий ліс нас в гості до себе запрошує!
• Танець: «НІ КОЛА НІ ДВОРУ» (Ритмічна мозаїка »А. І. Буреніної) Подг. гр.
Після танцю в центрі залишаються три поросяти подг. гр.
1 порося: Ми три веселих порося
1 порося: Три братика ми!
3 порося: Ви нас напевно, дізналися?
Хором: Прийшли ми до вас з казкової країни!
• ПЕСЕНКА ПОРОСЯТ
-Днём і вночі скачемо ми, скачемо ми, скачемо ми
Чи не боїмося ми зими, зимушки-зими!
- Осінь - це дурниця, нісенітниця, дурниця.
І дощі нам не біда, не біда, так!
1 порося: Ой, ой, ой! Скільки тут хлопців!
2 порося: І все звичайно з нами привітатися хочуть!
• Поросята пробігають уздовж дітей і вітаються з ними.
1 порося: Люблю я братці, осінь! Люблю веселощі, сміх!
Як добре, що радості вистачає тут на всіх!
2 порося: Ну, а по мені так осінь - сумна пора:
І холодно, і сиро буває вранці! (тремтить)
3 порося: І дощ поки не хоче ніяк переставати
І по зеленій травичці вже не погуляти!
ОСІНЬ підходить до поросятам
Осінь: Послухай, це осінь з тобою говорить!
Навіщо ж на мене ти так, дружок, сердитий?
Дощі я ллю для користі. Землі потрібна вода!
Природу я готую до грудневих холодів
Дитина ст. гр .: А ще допоміг нам дощ урожай ростити.
Він намагався краще всіх овочі полити!
Дитина ст. гр .: Шкода, що дітям дощик рости не допомагає.
Але зате він з нами так весело грає!
Поросята (хором): Як же він грає, діти? Нам, будь ласка, дайте відповідь!
Дит ст. гр: В хованки ми граємо з дощиком-дощем
Шукає він мене, а я ховаюся під парасолькою!
• ПІСНЯ «Дощик»
1 порося: Хрю-хрю, а після дощу з'являються калюжі!
2 порося: Ну! Дружно скажіть хлопці! Де люблять грати поросята?
3 порося: Звичайно ж в калюжах! І ви, звичайно, теж любите грати.
Давайте будемо разом бризкатися, пірнати!
Осінь: Ай-яй-яй! Розумні поросята в калюжах не поринають!
Розумні поросята калоші надягають (виносить для гри калоші)
Вед: Ось весела гра! Пограємо, дітвора) виставляє 2 парасольки)
• Гра з парасолькою (надіти калоші, розкрити парасольку, добігти до калюжі і повернутися назад)
1 порося: Як весело було у вас, дітвора!
2 порося: Але потрібно бігти нам. Прощатися пора! (поросята тікають)
Осінь: Казок багато є на світі! Казки дуже люблять діти.
І тому зараз поведу інший розповідь.
Білка по лісі гуляла і грибочки збирала.
Повз ягід не пройшла, в кузовок їх зібрала.
Учасники даної сценки - діти старшої групи
Білка: Я білочка пухнаста, без діла не сиджу.
Запас грибочків зроблю і ягід наберу.
Ось буде здорово у нас взимку відкрити такий запас!
(збирає гриби, ягоди)
Білка: Ось і повне козуб! Поділюся-ка я трошки ...
Треба зайчика відвідати, ягодами пригостити! (білочка тікає)
Осінь: Ось знайома галявина. В частіше Зайкина хатинка.
А ось і зайка біля воріт! Поскакав він в город!
Заєць (за огорожею біля будиночка): Осінь знову до нас прийшла, урожай зібрати пора.
Виріс у мене цибулька, ріпа, буряк, часничок!
І капуста, і салат, і морквина, і шпинат!
Буде нам взимку їжа. Ах, какая красота!
З'являється білка: Здрастуй, зайка! Як живеш?
Що ж до мене ти не зайдеш?
Заєць: Я давно зайти хотів. Та вже дуже багато справ!
В город зараз поспішаю, урожай зібрати хочу.
Білка: А я ось ягідки тобі несу, зібрала я їх в лісі.
Будемо ягоди варити. А взимку з друзями разом чай з варенням будемо пити!
Заєць: Ну-ка, все сюди біжіть! Нам варення варити допоможіть!
• ТАНЦЮВАЛЬНА КОМПОЗИЦІЯ «ВАРЕННЯ» ( «КУ-КО-ША)
(танцюють діти старшої групи)
Роздає ШУМ, ГРОХОТ.
Осінь: що за шум і тарарам? Видно, хтось рветься до нас!
• взал СПЕСНЕЙ ЗАХОДИТЬ лякає городній (дорослий)
1. Зростає морквина в городі, корівки вийшли на луки.
На поле осінь колобродить, гогочуть гуси: га-га-га.
Росте лопух у сільради, танцює в клубі молодь.
Як подивишся на все на це, так мимоволі заспіваєш ...
Приспів разом з дітьми:
На паркані сидить півень, під парканом зростає лопух
Вранці півень співає, а лопух цвіте, цвіте.
2. Нехай в городі я народився, а місто зовсім не бачив
Але тут я дуже придався, я урожай ваш охороняєтся
Приспів разом з дітьми: - \\ - \\ -
Опудало: Я живу на городі і хоч потворний на кшталт
Ганчірки, дрантя надягаю, видом страшним всіх лякаю.
Вот такой вот я, друзі! Пугалом звуть мене ... (плаче)
Дитина подг. гр: Опудало, ти не сумуй, краще з нами потанцюємо!
• ТАНЦЮВАЛЬНА КОМПОЗИЦІЯ: «лякає»
Вед: Ой, лякало городнє, а до нас-то ти чого завітав?
Кого лякати надумав?
Опудало: Влітку жарким я працюю і працею своєю пишаюся.
Як побачу пташину зграю, так лахміттям махаю ...
Вед: Чи не «махаю», а махаю - по-російськи говорити прошу!
Опудало: У дитячий сад я не ходив, та й школу пропустив ...
Але працюю вміло: менше слів і більше діла!
Вед: Ой, Работнічек! Сам себе хвалить!
А чому ж ти зараз не на роботу, а на свято до нас прийшов?
Опудало: Урожай уже зібрали. Птахи, у-у-у (загрожує) в Африку втекли.
З неба капає, вітри дмуть, носом довгим зиму чую!
Вед: А-а! Зрозуміло, чому ти до тепла ближче жмёшься.
Опудало: Мені тепло не так уже й важливо! Я бувала і відважний!
Мені б до суспільства ближче. Тут у вас веселощі бачу.
Вед: Так, у нас свято Осені! Ми показуємо, хто і що вміє.
А чим ти нас здивуєш?
Опудало: Здивувати? Ну що ж…. Готово! Погоджуйся, хто не боягуз!
Якщо ти не бачиш овоч - відгадай його на смак!
• АТТРАКЦИОН: ДІЗНАЙСЯ НА СМАК »
Опудало: А ось ще одна гра! Називається вона «Хто швидше збере картоплю»
Урожай зібрати нам треба, викликом сюди бригаду,
Двоє з ложками носять картоплю!
• Атракціон: «Збір картоплі» (2 ложки, 2 обруча, в них картопля, 2 відерця для збору картоплі)
Опудало: А тепер ми відпочиваємо, і магнітофон включаємо.
Люди, звірі, риби, птиці, все не проти повеселитися!
• ТАНЦЮВАЛЬНА КОМПОЗИЦІЯ «скорчений Чарльстон» (Суворова)
Опудало: Діти наші молодці! Як на грядці огірки!
Лихо танцюють і співають і моїх подарунків чекають.
Ось для загального столу частування від мене!
Лякає ДАРУЄ КОШИК з яблуками зі словами:
Нема їх смачніше на світі, їжте вітаміни, діти!
Діти: Дякую!
Осінь: Ну що ж, настав час нам з вами розлучатися,
Адже наближається зими черга. Ми з вами зустрінемося, хлопці
Тепер вже тільки через рік! (Осінь і Опудало йдуть)
Вед: Ось і закінчилося свято осінній. Думаю, всім він підняв настрій.
Хочеться співати, посміхатися завжди. Діти, з мною згодні ви?
Діти: Так!
Звучить «Жовтень» Чайковського, діти виходять із залу.
приготувати:
1. Листя для муз. композиції «Різнокольорова осінь»
2. 2 парасольки, калоші, 2 обруча
3. Будиночок для зайця з огорожею, кузовок з ягодами для білочки
4. Овочі-фрукти на вибір для атракціону «Дізнайся на смак»
5. 2 відерця, картопля 8-10 штук, 2 обруча - «Збір картоплі»
6. Частування для дітей - корзина з яблуками
Музичний репертуар:
1. Вхід - танцювальна композиція «Різнокольорова осінь» (Ку-Ко-Ша »)
2. Пісня: «Чому плаче осінь» (
3. Пісня «Ах, яка осінь»
4. Пісня «На паркані сидить півень»
5. Пісня «Дощик»
6. Танець «Варення» ( «Ку-Ко-Ша») - старша група
7. Танець «Ні кола, ні двора» ( «Ритмічна мозаїка» Буреніної) - подг. гр.
8. Хоровод «Здрастуй, осінь» »
9. Танець «скорчений чарльстон» (Суворовой) - обидві групи
10. Танець з листям - дівчатка старшої групи
11. Танець «Опудало» - група дітей підготовчої групи
Персонажі і казкові герої:
1.Осінь і Опудало - дорослі
2. Діти старшої групи: заєць, білочка
3. Діти подг. гр: 3 порося