Галина Мерзляк
Сценарій квест гри «Колобок в гостях у хлопців»
мета:
- закріпити знання персонажів, послідовності подій казки
Робити щеплення і розвивати у дітей почуття любові до російського фольклору за допомогою музики-через пісні, ігри, танці. Розвивати творчість і фантазію в театралізації: придумуючи нову казку на основі знайомої казки «Колобок».
Попередня робота:
- читання російських народних казок;
- розгадування загадок;
- бесіди з дітьми;
- розгляд ілюстрацій
Організація гри;
У грі бере участь одна група з 6 осіб, що виконує важливе завдання. Підготовлено відповідний інвентар. Протягом всієї гри дітей супроводжує дорослі; вихователь (провідний, колобок (наприклад педагог по ФЗН) в ролі лісових звірів і героїв казки батьки вихованців.
обладнання;
Стрічки «дружби для кожної дитини і для всіх учасників квесту. магнітофон, тісто, піднос, 2 кошика різних відтінків, ігрові овочі і фрукти, наочний матеріал.
Місце проведення;
приміщення ДНЗ
зміст;
Вихователь: Хлопці, ви любите казки?
Діти: (хором) Да-а-а!
Вихователь: А які казки ви знаєте?
(Діти перераховують відомі їм казки).
Вихователь: Зараз я загадаю вам загадку, а ви відгадаєте її.
Чи не лежалося на віконці,
Покотився по доріжці ...
Діти: Колобок.
Вихователь: Молодці! Відгадали загадку. Хлопці ви знаєте, кого зустрів Колобок на своєму шляху? А чим закінчилася ця казка?
вихователь; Давайте разом придумаємо казку, в якій лисичка не з'їла колобка, а подружилася з ним! З яких слів починаються казки?
Діти: Жили-були.
вихователь; Отже, казка починається.
Діти: Жили-були дід та баба Ось як-то раз дід просить бабку: «Спечи мені стара, колобок. (відкривається ширма на ній сидять дід і баба і замішують тісто)
вихователь; Бабуся пішла по коморі помела, по засіки поскребла, набрала борошна жмені дві. Замісила баба тісто (місять руками з дітьми, та й спекла колобок і ми з вами зробимо багато маленьких колобків (розгортають в руках колобки з тіста, кладуть їх на піднос)
(на ширмі з'являється колобок).
Колобок: Здрастуй ті, хлопці, ви впізнали мене?
діти; Так ти колобок
Колобок; Хлопці допоможіть мені подружитися з лисицею щоб вона мене не з'їла. А для того щоб цього не сталося ми повинні з нею подружитися. А ви вмієте дружити?
діти; Так
Колобок; Давайте ми з вами будемо всім одягати наші чарівні стрічки дружби (колобок одягає всім яскраві пов'язки на руки дітям)
Кожен раз коли діти йдуть з колобком назустріч до нового лісового герою вони під пісеньку колобка повторюють за ним різні рухи, які їм показує колобок.
Відкривається ширма а там сидить зайка навколо якого розкидані овочі і фрукти.
Зайчик: «Колобок, колобок, я тебе з'їм».
вихователь; А колобок відповідає:
Колобок: «Не їж мене, краще подивися, як діти для тебе станцюють хоровод»
Хоровод «Зайченя походи»
Зайчик: Як красиво ви танцюєте, може ви мені допоможете розібрати мої осінні запаси. Я назбирав капусту морквину, і яблучка а ось розкласти їх мені нікуди.
вихователь; Не хвилюйся зайчик, у нас кошики є і діти швидко розкладуть в них капусту і моркву.
Гра «Розклади овочі». (діти на час розкладають по кошиках окремо овочі і фрукти)
Зайчик: Дякую вам хлопці і тобі колобок.
Колобок з хлопцями йде під музику далі ...
Вовк: Колобок, колобок, я тебе з'їм.
Колобок: Не їж мене вовк краще подивися і послухай, як діти грають на шумових інструментах.
Звучить російська народна мелодія «Ах, ви сіни».Діти грають на шумових інструментах.
Вовк: Ой, як мені сподобалося! Молодці музиканти, мені вже не хочеться їсти колобка, нехай котиться далі!
Відкривається ширма а там розвішані по всюди картинки із зображенням ягід малини.
ведмідь; колобок, колобок, я тебе з'їм.
Колобок; не їж мене подивися у коло скільки багато корисних і смачних ягід.
Колобок; хлопці а ви знаєте що це за ягоди?
діти; Так! Малина!
Гра «Збери малину» (діти збирають картинки із зображенням малини, які закріплені і розкладені в просторі залу)
Ведмідь: От спасибі хлопці, я буду краще малину їсти замість колобка.
Вихователь: Колобок покотився далі. Раптом назустріч біжить йому Лиса.
Лисиця: (вбігає в зал)
Колобок мій любий,
За тобою бігти немає сечі.
Колобок, Колобок, я тебе з'їм!
Колобок: Не їж мене Лиса, я тобі пісеньку заспіваю.
Лисиця: Не треба, Колобок, мені пісню співати. Ти краще допоможи мені відгадати загадки;
Хто гуляє по двору,
Забираючись в будку.
Велика Забіяка
Грізна (Собака.)
Мордочка вусата,
Шубка смугаста,
Часто умивається,
За хвостом ганяється.
(Котик).
Граціозна і красива.
Ніжки, спинка, шийка, грива.
Жваво скаче по ранку,
Хвіст як шарфик на вітрі.
Прокотися на спинці хиткою.
Хто красуня ... (конячка)
Хто нам рано зранку
Голосно промичіт «Му-му!»
Хто дає нам молочка,
Маслечка і сирка,
Щоб дітвора була здорова.
Це добра ... (корова)
Дає молоко нам, хоча не корова,
Шерстю своєю ділитися готова.
Вона непосида і моторна.
Як називаємо її ми ?. (Коза)
У мене є до вас питання -
Хто забруднив рот і ніс?
Хто в калюжі цілий день сидить?
Хрюкаючи, на вас дивиться.
Підкажіть мені друзі -
Як звуть її - (свиня).
Не очікувала лисиця такого кінця казки, та й погодилася дружити з колобком, ну а хлопці вирішили станцювати для них веселий танець.
Танець «Давайте дружити»
Колобок з лисичкою жили, (діти йдуть по колу один за одним)
Ніжно, радісно дружили.
Ось так, ось так
Колобок з лисицею дружили.
2. Разом листя збирали, (збирають листочки)
Їх в кошик дружно клали.
Ось так, ось так
Їх в кошик дружно клали.
3. За тропіночкі ходили, (кружляють)
Навколо ялинки кружляли.
Ось так, ось так
Навколо ялинки кружляли.
4. А потім вони танцювали, (виконують «чобітки» з підніманням рук вгору)
До сонця лапи піднімали.
Ось так, ось так
До сонця лапи піднімали.
вихователь; Хлопці, як ви думаєте, у нас вийшла добра казка про колобка?
Діти: Так!
Вихователь: Які ви молодці: ви і зайчику овочі розклали, і для вовка пограли на шумових інструментах, і ведмедеві малини назбирали, і лисичку з колобком потоваришували.
До зали входять з підносом дід та баба (До зали вносять тацю з випеченим колобки.)
бабка; хлопці поки ви допомагали колобку, я спекла вам ваші колобки.
Прощання з колобком і героями ...
(До зали вносять тацю з випеченим колобки.)