• Хід зборів
  • Хід гри.

  • Сценарій батьківських зборів на тему «Розвиток допитливості засобами природи»




    Дата конвертації04.04.2017
    Розмір9,25 Kb.
    ТипПрирода, екологія. Планета Земля

    Казакова Олена
    Сценарій батьківських зборів на тему «Розвиток допитливості засобами природи»

    Сценарій батьківських зборів на тему «Розвиток допитливості засобами природи»

    Форма проведення: вікторина «Знавці природи».

    Мета: Актуалізувати екологічні знання дітей.

    Завдання: Сприяти формуванню уявлень про закони життя і розвитку живої природи; розвивати логічне мислення, швидкість реакції, вміння працювати в команді; виховувати любов до всього живого, бажання і здатність дбайливо ставитися до навколишнього світу; сприяти розвитку допитливості; гармонізувати дитячо батьківські відносини.

    Устаткування: ігровий барабан з секторами, конверти з питаннями, табло для фіксації балів, пам'ятки для батьків «Розвиток допитливості», «Як відповідати на дитячі запитання».

    Хід зборів:

    1. Ведучий: Добрий вечір, шановні батьки, дорогі діти! Ми раді бачити вас в нашому залі. Спасибі вам, що ви прийшли на нашу зустріч. Це означає, що і вам цікава обрана нами тема зборів. А обрана вона не випадково. Ця тема заслуговує на увагу. І це показали ваші анкети (КОРОТКИЙ АНАЛІЗ). А так же і знання дітей по темі недостатні, що показала діагностика на початку року. Тому нами був розроблений проект «Рослинний світ нашого краю». І протягом всього навчального року ми знайомили дітей з рослинами: з листяними, з хвойними, з лікарськими, попереду ще знайомство з польовими і луговими травами. Разом з нами допомагали дізнатися дітям рослини нашого краю і ви, батьки. Тому нашу зустріч ми пропонуємо провести в формі вікторини «Знавці природи».

    2. Вікторина «Знавці природи»

    Хід гри.

    Дитина читає вірш:

    Під одною голубою спільним дахом ми живемо.

    Будинок під дахом блакитний і просторий, і великий.

    Будинок паморочиться біля сонця, щоб було нам тепло,

    Щоб кожне віконце висвітлити воно могло.

    Щоб жили ми на світі, не лякаючись, що не загрожуючи,

    Як хороші сусіди або добрі друзі. (В. Орлов)

    Ведучий: Хлопці, ми з вами вже багато знаємо про природу. Сподіваємося, що ваші батьки теж багато знають. Так давайте сьогодні на нашій грі підтвердимо, що ми - знавці природи.

    Подання команди знавців: (дітей і батьків)

    Команда з сімей Ані і мами Людмили Геннадіївна, Артема і мами Ірини Василівни, Владика і мами Ірини Миколаївни, Саші Кононової і мами Наталії Павлівни (члени команди коротко представляють свою сім'ю).

    Отже, команда представлена. Правила гри: на ігровому полі - питання. Червоні смужки - питання для батьків, зелені - для дітей, білі - відповідають будь-які члени команди. Якщо випадає жовта смужка, команда відпочиває, відповідають вболівальники. А так же на столі є знак -музична пауза. Це означає, діти покажуть музичний номер. Розкручуємо барабан, стрілочка вкаже нам, яке питання буде першим. Починаємо!

    (Діти крутять барабан по черзі)

    Питання і завдання вікторини

    1. Червоний конверт (для дорослих):

    Яка птах виводить пташенят взимку? (клест)

    Чому Снігурові дано таке ім'я? (прилітає з першим снігом)

    Коли їжак не коле? (як тільки народився, тому що народжується без голок)

    Яким тваринам допомагає хвіст? (лисиці і білку)

    Назвіть сучасника мамонта і шаблезубого тигра (хохуля)

    Якого тваринного називають санітаром лісу? (вовка)

    Чим береза виділяється серед інших дерев? (кольором стовбура)

    На яких деревах нашого краю ростуть шишки? (ялина, сосна, кедр, модрина, вільха)

    2. Зелений конверт (для дітей):

    Яке дерево крім усього іншого дає нам ще й сік? (береза) Як правильно збирати сік?

    Яка ягода буває червоною і чорною? (Підказка: лікарський чагарник? - смородина)

    Які хвойні дерева нашого краю ви знаєте? (ялина, сосна, модрина, кедр, ялиця)

    Які лікарські рослини допоможуть при застуді? (малина, шипшина, брусниця, мати - і мачуха, подорожник, м'ята)

    Як правильно збирати трави? (схема)

    На яких деревах листя восени червоніють? (осика, клен, горобина)

    Яка птах ніколи не стає матір'ю? (зозуля)

    Назвіть дерева листяні, хвойні. Що таке змішане ліс?

    3. Жовтий конверт (для уболівальників)

    Які тварини сплять взимку (ведмідь, їжак, борсук)

    На якій планеті ми живемо? (Земля)

    Які тварини Півночі охороняються Червоною книгою? (білий ведмідь, тюлень, морж, кит)

    Які лікарські чагарники нашого краю ви знаєте? (червона і чорна смородина, малина, шипшина, брусниця, чорниця, журавлина, обліпиха)

    Як і де використовуються лікарські рослини (схема)

    Що таке жива і нежива природа?

    Чому у сосни гілочки дивляться вгору, а у ялини вниз? (сосна любить сонце, а ялина тінь)

    4. Білий конверт (ігри та завдання для будь-яких членів команди)

    Інсценування вірші «Чому» (дорослі)

    Загадки дітям:

    Прилітає до нас з теплом, шлях виконавши довгий. Ліпить будиночок під вікном з трави і глини (ластівка)

    Травка дуже запашна, ароматні листя. Швидше збирай і заварюй чай! А знайдеш біля хати, називається ... (м'ята)

    Я на троянду так схожий, Хіба що не такий гарний.

    Але зате мої плоди всім придатні для їжі (шипшина).

    Влітку радий я свіжої ягоді ведмежою,

    А сушена в запас, лікує від застуди нас (малина).

    Вірш «Який буває ліс»

    Музичні паузи:

    1. Пісня «Про мене і мурашки»

    2. Танець «У траві сидів коник»

    3. логоритмічних вправу «Квітка»

    4. Пісня «Чомучка»

    Підведення підсумків вікторини. Діти йдуть пити чай з пирогами.

    Ведучий: Я думаю, ви погодитеся з тим, що пізнавальний інтерес у дитини повинен бути сформований в дошкільні роки. Дитина за своєю натурою допитливий. Його цікавить все нове, незвідане. Відкриття у нього кожен день: то він вперше дізнається, що бурулька перетворюється в руці в воду; що папір рветься, мнеться, шелестить; що камінь, кинутий в воду, тоне, а дерево плаває на поверхні. Прагнення пізнати часто підводить дітей. Вони ненавмисно ріжуть серветку, коли хочуть дізнатися, чи можна це різати, або розбирають іграшки з метою дізнатися, що там всередині і чому вони рухаються. Цим вони часто доставляють нам, дорослим, занепокоєння. Дитина росте. Зростає його допитливість до навколишнього, незнайомому. Часто виникають питання: Що це? Для чого це? З чого зроблено? Недарма їх називають чомучками.

    За визначенням Сергія Івановича Ожегова, допитливий - схильний до придбання нових знань, допитливий. Цікавість - це дріб'язковий інтерес до всяких, навіть не істотним подробиць (проста цікавість). І наше з вами завдання розвинути допитливість в дітях. Саме допитливість. Ми не хочемо, що б в ваших родинах коли-небудь склалася така ж ситуація, як в інсценуванні «Чому». Тому ми з хлопцями звертаємося до вас з ідеєю, щоб кожен батько взяв участь в процесі пізнавального розвитку дітей. Загадуйте дітям загадки і складайте альбом відгадок, читайте і замальовувати, що нового дізналися, спостерігайте природу навколо і складайте фотоальбоми, відповідайте на запитання дітей зрозуміло, коректно. Ми пропонуємо вашій увазі пам'ятки з розвитку допитливості і як відповідати на дитячі запитання. Бажаємо вам успіхів! Дякую за увагу і участь в грі. До нових зустрічей!

    Під одною голубою спільним дахом ми живемо.

    Будинок під дахом блакитний і просторий, і великий.

    Будинок паморочиться біля сонця, щоб було нам тепло,

    Щоб кожне віконце висвітлити воно могло.

    Щоб жили ми на світі, не лякаючись, що не загрожуючи,

    Як хороші сусіди або добрі друзі. (В. Орлов)

    ___

    Кущі і дерева, листочки на гілках.

    Листяний ліс це, пам'ятайте, дітки.

    Дуб в ньому, берізки, липи, рябінкі,

    Ліщина, шипшина, ясен, осинки.

    Якщо голочки замість листя,

    Хвойним тоді цей ліс назви.

    Якщо ж є і листя, і хвоїнки,

    Поруч і їли ростуть, і осинки,

    Змішаним ліс той зветься, друзі -

    Тут все дерева від «А» і до «Я».





    Сценарій батьківських зборів на тему «Розвиток допитливості засобами природи»