Розвиток рухової активності у дітей старшого дошкільного віку з урахуванням здоров'язберігаючих технологій




Дата конвертації02.04.2017
Розмір5.72 Kb.
ТипРухова активність дитини

Тетяна Авдєєва
Розвиток рухової активності у дітей старшого дошкільного віку з урахуванням здоров'язберігаючих технологій

Бюджетне Дошкільна Установа «Дитячий сад№3» Радянського району м Воронеж

«Фізична культура стає засобом тоді, коли вона - улюблене

заняття кожного ». В. О. Сухомлинський.

Безпосередня ігрова діяльність для дітей у старшій групі.

Освітня область: «Фізичний розвиток».

Тема: «Троє поросят».

Провела інструктор з фізичної культури: Авдєєва Т. Н.

жовтень 2015 р

Програмне зміст:

ГО «Фізичний розвиток»

- розвивати вміння виконувати основні рухи; переповзати на

четвереньках з подоланням перешкод, ходьба по гімнастичній

лавці на середині повернутися кругом і пройти далі, стрибки по

прямий (відстань 5 метрів) - два стрибки на правій нозі, потім два стрибка

на лівій нозі (поперемінно);

- розвивати руху в різноманітних формах рухової активності;

- формувати виразності рухів;

- розвивати інтерес до рухливих ігор.

Формування початкових уявлень про здоровий спосіб життя.

- зберігати і зміцнювати фізичне і психічне здоров'я дітей;

-Створювати гарний настрій, викликати емоційний підйом;

ГО «Соціально - комунікативний розвиток».

- виховувати дружні взаємини між дітьми;

- розвивати інтерес до ігрових дій;

- формувати вміння відповідати на запитання дорослих.

ГО «Пізнавальний розвиток».

- розширювати і закріплювати знання про тварин;

- продовжувати розвивати сенсорні здібності (колір, форма, величина);

- продовжувати вважати до 10.

ГО «Художньо - естетичний розвиток»

- формувати вміння реагувати на звуковий сигнал;

- розвиток емоційності та образності сприйняття музики через

руху. «Троє поросят».

1. Інструктор з фізичної культури: «Хлопці, а ви любите казки? А

які казки ви знаєте? Як можна розповісти і показати казку?

(подивитися в театрі, в кіно, подивитися балет, намалювати і т. д.). А ми з

вами покажемо казку рух.

Загадка: «Хвіст гачком, ніс п'ятачком». Відповіді дітей.

В країну казок ми підемо.

І трьох поросят знайдемо.

Ходьба звичайна, ходьба на носках, ходьба на п'ятах, ходьба «змійкою» по

довгим і коротким доріжках. Біг в колоні по одному, по двоє.

Вправа на дихання: «Вовк»

Сірий вовк в густому лісі -у-у-у-у!

Часто виє на місяць: «У-У-У!»

Як почуєш це виття.

Тікай скоріше додому.

1-Вдих,

2 на видих У-У-У.

2. О. Р. В. (з кільцями)

1. «Будуємо дім»

І. п. - основна стійка, кільце внизу.

1 підняти кільце вперед;

2 вгору;

3 вперед;

4 повернутися в і. п (5-6 р)

2. «Будуємо стіни».

І. п: ноги на ширині плечей, кільце внизу.

1 поворот тулуба вправо, руки прямі, ноги від підлоги не відривати. 2 повернутися в і. п (теж вліво) (6 разів).

3. «Великий будинок».

І. п. Стоячи на колінах, кільце в обох руках перед грудьми.

1 підняти кільце вгору;

2 нахил вправо руки прямі;

3 нахил вліво;

4 повернутися в і. п. (6 разів)

4. «Маленький будинок»

І. п. Основна стійка, руки на поясі, кільце на підлозі.

1 присісти, взяти кільце з боків;

2 випрямитися, кільце на поясі, руки зігнуті;

3 присісти, покласти кільце;

4 випрямитися повернутися в і. п. (5-6 р).

5. «Міцний будинок»

І. п. Сидячи ноги нарізно, кільце в зігнутих руках перед грудьми.

1 2 нахилитися, торкнутися ободом статі між носками ніг.

3-4 нахилитися. торкнутися ободом кільця між носками. (6-7р0.

6. «Ах, який гарний будинок»

І. п основна стійка, руки на поясі. кільце на підлозі. Стрибки на місці, близько

кільця. (на 5 вскочити в кільце) (2-3р).Ходьба.

Гімнастика для очей.

Крапля перша впала кап, (дивитися очима за рухами рук).

І друга прибігла кап,

Ми на небо подивилися,

Крапельки кап, кап заспівали.

Особи намочили, ми їх витираємо. Туфлі подивилися, мокрими стали.

Ми плечима поведемо і все крапельки стряхнём.

О. В. Д.

1. Переповзання на четвереньках з подоланням перешкод. (2-3р)

2. Ходьба по гімнастичній лаві, на середині повернутися кругом і

пройти далі. (2-3р)

3. Стрибки по прямій (відстань 5 метрів) - два стрибки на правій нозі,

потім два на лівій нозі (поперемінно) і так до кінця дистанції. (2р).

Рухлива гра «Троє поросят»

Діти під музику «Веселий порося» бігають по залу, музика

зупинилася. Стати по три людини біля кільця.

Вправа на дихання «Сильний, слабкий вітерець»

Ходьба по доріжках здоров'я.

Будь-якої казці буває кінець.

Хто брав участь в ній молодець. Частування дітей!





Розвиток рухової активності у дітей старшого дошкільного віку з урахуванням здоров'язберігаючих технологій