• Хід заняття.

  • Розвиток навичок спілкування у дітей дошкільного віку




    Дата конвертації18.06.2017
    Розмір5,5 Kb.
    ТипТемочка

    Галина Коденцова
    Розвиток навичок спілкування у дітей дошкільного віку

    Тема «Ім'я добре моє і твоє»

    завдання:

    - актуалізувати духовні зусилля кожної дитини, допомогти проявити себе як індивідуальність;

    -створити емоційно позитивний настрій в групі;

    - розвивати вміння використовувати в спілкуванні один з одним ласкаві слова;

    - розвивати довільність поведінки, увага, мислення, мова, дрібну моторику;

    -виховувати доброзичливе ставлення дітей один до одного, розвивати атмосферу тепла.

    Хід заняття.

    Привітання. Діти стоять у колі.

    Доброго ранку хлопці! «Давайте порадіємо» нашої зустрічі

    Давайте порадіємо сонцю і птахам,

    (діти піднімають руки вгору)

    А також порадіємо усміхненим особам

    (Посміхаються один одному)

    І всім, хто живе на цій планеті,

    (Розводять руками)

    «Доброго ранку!» Скажемо ми разом

    (беруться за руки)

    «Доброго ранку!» - мамі і татові

    «Доброго ранку!» - залишиться з нами.

    Розминка. Пальчикова гра "Дружба".

    Дружать в нашій класі дівчата і хлопчики

    Ми з тобою подружимо маленькі пальчики.

    Раз, два, три, чотири, п'ять ми закінчили рахувати.

    Раз, два, три, чотири, п'ять починай вважати знову.

    Хлопці подивіться за віконце. Там сонечко і воно хоче з нами погратися.

    Гра на зняття емоційної напруги «Сонце і хмаринка»

    За хмаринку сонечко зайшло,

    Стало зимно і свіжо.

    (Діти зіщулюються, обіймаючи себе за плечі)

    Сонце вийшло з-за хмаринки,

    Ми тепер розслабимо ручки.

    (Розправляють плечі, розслабляються)

    Основна частина. Діти сидять на стільчиках.

    Сонечку за віконцем сподобалося дивитися, як ви граєте і йому захотілося пограти з вами.

    Подивіться, до нас прийшло в гості Сонечко. Зачекалася воно нас і дуже хочеться привітатися, зігріти вас своїм теплом. Давайте з ним привітаємося. У кого в руках сонечко, той назве своє ім'я.

    Вправа «Як мене звати»

    Але спочатку все разом проговоримо чарівні слова і будемо передавати сонечко з рук в руки, коли слова закінчаться і у кого в руках залишиться наше сонечко з того і буде починатися гра.

    Ходить сонечко по колу

    Дарує діточкам свій світ.

    А зі світлом до нас приходить

    Дружба - сонячний привіт.

    Хлопці, зараз ви називали свої імена. Цим ім'ям вас називають мама, тато, бабуся, дідусь, інші люди. Кожне ім'я нагороджує людини і різними відмітними рисами характеру. Наприклад, ім'я Світлана означає світла. Але людину можна називати не тільки ім'ям, а улюбленим ласкавим словом (сонечко, зайчик, рибка).

    Може бути, когось із вас теж називають не вашим ім'ям, а таким ось ласкавим словом? Якими словами? А як можна назвати тебе?

    Послухайте, як я буду називати Катю: Катюша, Катруся, Катюшка.

    Як можна ще назвати? (висловлювання хлопців)

    Ви знаєте, що імена дають, коли людина народиться. Коли він маленький, його звуть ласкаво і ніжно Анюта, Анечка. Як ще? (висловлювання хлопців). А коли людина підростає, його звуть по-іншому-Анна.

    А мене звуть: Галина Василівна. Чому мене так звуть? Як ім'я вашого тата? Дорослих частіше називають по імені та по батькові. Ось які цікаві імена у наших хлопців.

    Пластичний етюд «Сонечко».

    Від ласкавих імен стало тепло, як від сонечка. Всі ми зараз будемо сонечками і зігріємо один одного промінчиками-посмішками.

    Гра «Доторкнися до ...»

    Хлопці, сьогодні ми дізналися улюблені імена кожного, зігріли одне одного сонячним теплом, а тепер добре розгляньте один одного, хто як одягнений і якого кольору одяг.

    Хлопці, доторкніться до синього. (Пропоную різні варіанти (діти повинні зорієнтуватися, виявити у інших гравців в одязі щось синє і доторкнутися до цього предмета)

    Підбиття підсумків.

    Вправа на релаксацію.

    Я пропоную вам відпочити і представити себе сонечком. Я буду розповідати про сонечку, ми будемо виконувати руху.

    Кожен день сходить сонце, обігріти всю землю. Всі раді сонечку! Але поки воно спить. Ніч добігає кінця. Сторож-місяць пішов відпочивати і по шляху постукав до сонечка, щоб воно прокидалося. А сонечко солодко спить.

    Почуло воно, що в двері постукали. Відкрило свої оченята, а на вулиці темно. Не хочеться вставати.

    Сонечко позіхнув і знову міцно закрив свої очі.

    Але час не чекає. Треба будити землю. Сонечко потягнулося і встало з ліжечка. Умив очі, рот, щічки. Взяло гребінець і розчесати своє золоте волосся-промінчики. Промінчики розпрямилися, яскраво засяяли. Сонечко розправило своє платтячко і вийшло на небо. Вдихнуло свіже повітря і посміхнулося всім.

    Ми спокійно відпочивали, сном чарівним засипали.

    Добре нам відпочивати, але пора вже вставати!

    Міцніше кулачки стискаємо, їх вище піднімаємо!

    Потягнутися! Посміхнутися! Всім відкрити очі і встати! "

    Ритуал прощання.

    "Коло друзів"

    Діти стоячи в колі, беруться за руки, знизують їх, по черзі дивляться один на одного.

    Прощаються до наступної зустрічі.





    Розвиток навичок спілкування у дітей дошкільного віку