Скачати 11,55 Kb.

Розробка уроку казахської мови: "Виховання дитини з колиски"




Дата конвертації03.07.2017
Розмір11,55 Kb.

Скачати 11,55 Kb.

Солтүстік Қ азақстан облисію

Ғабіт Мүсірепов атиндағи Ауда

Раісовка орта мектебі













Ашиқ сабақ

«Бала тәрбіесі бесіктен»

7 синип









Дайиндаған қазақ тілі және әдебіет пәні мұғалімі

Көшербаева Г.Р.











2014-2015 оқу жили

Сабақтин тақириби

«Бала тәрбіесі бесіктен»

Шилау сөздер

Сабақтин мақсати:

1.Білімділік: Қазақтиң Салтів - дәстүрлерімен танистиру, балалардиң ой - өрісін кеңейту тілін дамиту.

2. Дамитушилиқ: оқушилардиң сөздік қорларик молайту АУЗ - екі сөйлеуге дағдиландиру.

3.Тәрбіелік: Халиқтиң салт-дәстүрін қастерлеуге, сұлулиқ пен әдемілікке тәрбіелеу.

Сабақтин түрі: дәстүрлі.

Әдістер: өз бетімен жұмис істеу әдісі, сөздікпен жұмис, топпа жұмис.

Сабиқтиң Барис

1.Ұйимдастиру кезеңі

А) Сәлемдесу.

Ә) Оқушиларди түгендеу.

Б) Саба қтиң мақсатин түсіндіру.

2.Жа ңа сабақ

Т ілім барда қазағим бар, Салтів бар

Д әстүрім бар, ата залізниця, Салтів бар.

Дегендей адам, өнеріңіз әрбір кезендерінде көптеген салт- дәстүрлер ориндалади, әрбір адам халиқти сийласа, ониң тілін де, салт- дәстүрін де құрметтеуі керек.

Сониң бірі- балу тәрбіесіне байланисти салттар.Өйткені, балу -өмірдің жалғаси, болашиғи.

Топтастиру стратегіяси: Ал, балалар, балаға байланисти қандай салт-дәстүрлерді білесіңдер?

кластер құрастиру

Шілдехана -Салт- дәстүрлерлер -бесік тієї.

Тұсау Кесу Сүндет тієї Тілашар

Бүгін БІЗ сабақта балу тәрбіесіне байланисти салт-дәстүрлерді тереңірек меңгереміз.

Топтиқ жұмис.

А) Оқушилар топқа бөлінеді

I топ -Шілдехана

II топ -Бесік тієї

III топ -Тілашар

Мәтінктердін оқип, әр топ мазмұнин әңгімелейді.

Ә) Топтарға сұрақтар:

I топ -Ұл туса, қиз туса қалай хабарлайди? ( «Атұстар», «көйлек тігер»)

II топ- Бесіктін қандай құрал жабдиқтари болади? (Жастиқ, мамиқ, жөргек, түбек, шүмек, қолбау, тартпабау) (Тақтаға әр сөзді іліп, дәптерге жазу, балаларға оқиту)

III топ- Шақирилған қонақтар қандай тілектер айтади? (Ғалим боп шиқ! Халқиниң Адал Азамат бол)

3.Ал, балалар, тақтаға қарандар.

Мақал -мәтелдермен жұмис

Тақтада ана, балу турали мақал- мәтелдер берілген.

Сол жақтағи мақалдиң басталиуна сәйкес оң жақтағи мақалдиң дұрис жалғасин табиңдар.

4.Оқулиқпен жұмис

122 б. "Тұсаукесер тойи" мәтінімен жұмис

I топ-В тексті можна оқіди, сұрақтар қояди.

II топ-сұрақтарға жауап береді.

Тұсаукесер тойи қашан өткізіледі?

Тойға қалай дайиндалади?

Тұсау кесетін адам қайдай болу керек?

Оған қандай сийлиқ беріледі?

Тұсаукер тойи қай жердини және қалай өткізіледі?

Тұсаукесер тойинда қандай Жир айтилади?

III топ-Мәтіннің мазмұнин толиқ әнгімелейді!





5.Дәптерде жұмис

123 б, 3 тапсирма.

Сөйлемдерде көп нүктенің орнина тіісті сөздерді жазу.

6.Грамматіқалиқ тақирип .Топқа берілген мәтіннен Асти сизилған сөздерді оқиту .Бұл сөздер шилаудиң қай түріне жатади? Послелогі- септеуліктер. Өзінің алдиндағи сөздердің белгілі бір септікте тұруин қажет етеді, оларға қосимша мезгілдік, мекендік, себептік, мақсаттиқ мағиналар үстеуді Немес ол мағиналарди дәлейдейді.

Кестемен жұмис

Тапсирма:

I топ- Керекті септеулікті қояди.

Тұсаукесерге (дейін)

Тієї (турали)

Шілдеханадан (басқа)

Тойдан (кейін)

II топ-Керекті септеулікті қояди

Қонақтармен (бірге)

Бесік тойимен (қатар)

Дәстүр (бойинша)

7.тест сұрақтар

8.Сабақти бекіту

«Сөзжұмбақ Шешу»

9.Бағалау

10.Уйге тапсирма

Әр топ бір дәстүрге көрініс дайиндайди.





Скачати 11,55 Kb.


Розробка уроку казахської мови: "Виховання дитини з колиски"

Скачати 11,55 Kb.