Розгляд картин «Домашні тварини». Конспект заняття з розвитку мовлення для дітей раннього віку




Дата конвертації18.06.2017
Розмір1,72 Kb.
ТипДомашні тварини та вихованці

Віра Мочалина
Розгляд картин «Домашні тварини». Конспект заняття з розвитку мовлення для дітей раннього віку

Мета: Продовжувати знайомити дітей з домашніми тваринами та їх житлом. Збагачувати і активізувати словник, розвивати інтонаційну мова.

хід:

Вихователь по черзі показує картини з тваринами і пояснює малюкам:

У будці пес Барбос сидить,

На всі боки дивиться.

Строго він веде дозор,

Чи не зайде чужий у двір.

Лай підніме гучний він,

Нікого не впустить в будинок.

Як собачка гавкає? (гав-гав).

Корова Нічка живе в хліві,

П'є вона воду і їсть траву.

Нам молоко вона дає,

Му- му- му вона співає.

Помичім, як корова. (му-му).

Ось з двору коза Машка йде

З великими рогами, бородою трясе.

Ме-ме-ме говорить нам вона,

Я вам зараз дам молока.

Повторимо, як коза каже (ме-ме).

А ось півник з сідала злітає,

Курочок біля себе збирає.

Веде їх на вулицю він з двору

Зерна подзьобати і попити з відра.

Пісні заводить він зранку,

Голосно кричить ку-ка-рі-ку.

Як, хлопці, співає півник? (Ку-ку-рі-ку).

Вихователь пропонує дітям пограти в гру "Кого Герасимчука?" Діти закривають очі, а вихователь прибирає одну з іграшок. Діти відкривають очі і повідомляють, кого не вистачає. Вихователь заохочує ініціативні висловлювання дітей (Куди пішла коза).І так з іншими іграшками виконуються аналогічні дії.





Розгляд картин «Домашні тварини». Конспект заняття з розвитку мовлення для дітей раннього віку